在每一個20歲年輕人的心中都渴望有一天能靠自己,自由地翱翔、靠自己看清世界真實的模樣

當年的我只不過在學校選修英文課程,然後考過校內的英文檢定考試(分數也只是中間)而已,居然就自認為有足夠的底氣挑戰托福了

結果是白浪費的一次將近上萬報名費,很活該的只考到52分,也藉這次教訓認清楚憑我自己,尤其是口說跟寫作是完全不可能自己準備的這個事實

現在達到標準以後回頭來看,才覺得其實用對了正確的準備方法想要拿下托福也不是這麼困難。雖然我知道以剛過100的成績來講會有點厚顏無恥

不過若是跟我有相同困擾的人看見,這篇希望你們知道雖然免不了要花一段時間但千萬別因為一兩次的失敗就放棄,想突破100還是大有可能的



我考過托福的紀錄:

L1? R20 S9 W1? O52 @考場忘記了  大一考的那次,口說拿到個位數

L26 R28 S20 W24 O98 @時代補習班 教室
L27 R28 S22 W24 O101@時代補習班 教室




第一次考托福的經歷現在想起來細節已經有點模糊,畢竟時隔將近2年。倒是口說拿個位數給我的震撼現在還是完全忘不掉!

那次考前憑著一股熱血硬是背過一遍單字本+做了幾題TPO之後就上考場,印象最深的是:

當同場次的考生都在順順的講口說的時候只有我一個人像傻瓜一樣重複題目之後就開始結吧,結束的時候完全不知道自己在講什麼,當時真的是腦子跟糨糊一樣

這次經驗至少讓我深刻體會到認真背單字對考試的重要性,考前的臨時抱佛腳被的托福單字本居然在閱讀幫我拿了不少分

一戰的大失敗以後我先快樂地放了個暑假壓壓驚,然後去美國找我正在讀博士的堂姊玩順便請她給我準備托福的建議

堂姊一聽到我做的傻事就笑了,她說當年她也是有補習了一年,覺得準備周全之後才去考試的

她勸我不要太固執,與其浪費時間自己找讀書方法、資源還不如認命點去上課,至少口說跟寫作我是完全沒有自學天賦的

所以回國後我去報名了,反正也是堂姊推薦的,如果考不好的話我還可以賴給她(壞

幸好結果皆大歡喜,我覺得我學到很多也很謝謝老師給了我很多幫忙。




經過詳細的解說,我終於對托福要考什麼、重點在哪、應該怎麼準備有了一個初步的了解

我覺得補習的便利性是在於提供給我們很多已經整理好的素材,不管是聽力/閱讀常考關鍵字、寫作高分單字句型、口說句型、作筆記技巧等對考試都很實用

雖然學到很多東西,最重要的還是自己的吸收跟內化,口說是我覺得尤其需要跟老師練習的

因為跟老師對練可以現場反應你不懂的地方、你講的內容也能被指出邏輯上的錯誤,包括幫助修正贅詞、不良習慣等

這種親身的體驗能學到的東西比自己練習多很多,用別人的眼光評斷的角度也與自己不同,這是我認為在家自己練習很難達到的效果

而在家訓練的部分一定要錄音,重點放在聽順暢度、咬字有沒有錯誤、文法錯誤等細節,這些都是聽錄音比較容易發現




準備托福最痛苦的時期就是剛開始的時候,單字一堆要背好像永遠看不到盡頭,聽力快到根本聽不懂,

就算速度跟的上也會面臨一樣的問題,單字不認識對內容就會霧煞煞!了解很多考試規則、內容之後反而開始懷疑自己做不做得到,總之挫折感很大

有好幾次壓力大到我不想讀了,因為怕被罵所以不敢跟家人講只好半夜打電話跟我堂姊哭訴(幸好美國是白天

她安慰我以前也是這樣過來的,跟著安排好的進度走一點點的累積實力
,不要心急也別太勉強自己,該休息就休息做到能力所及的努力就好

現在想來我真的非常感謝在我最困難的時期,能有這樣一個人也曾經走過這樣的路,以過來人的經驗安慰我、體諒我、聽我訴苦

所以我才能熬過一問三不知的時期到現在了解自己的實力到哪裡,最終堅持下來,非常感謝她




回到準備考試

補習班能用最短的時間就清清楚楚地把應該用什麼教材、應該用什麼方法、應該用什麼技巧告訴我,省去摸索的時間快速進入狀況

但是重點是光有了這些資訊、資源還不夠,這些技巧在每個人身上是否能適應,其實還是需要自己在練習的時候花時間去嘗試、琢磨出自己的一套風格

尤其是寫作絕不要照版抄書,抄別人的東西終究還是別人的,對於拿分影響不大反而還可能被考官扣分

我的寫作訓練的歷程是這樣:

先從理解考是規則、評分標準開始,中間長時間累積好的單字片語、聽老師講解範文分析別人寫的好的地方在哪、哪裡應該學、哪裡要避免範一樣的錯

最後把能記的的單字、片語、句型試著套用在自己的文章裡面,再給老師批改修正錯誤的用法或邏輯有漏洞的地方,這樣一來自己的文章就會越來越完整了




二戰考托福的前後一個月我真的非常焦慮,長期準備考試的壓力讓我生病,斷斷續續的發低燒晚上常睡不著

總是覺得自己不知道要從哪裡下手、該從哪裡複習、害怕做的都是無用功,也怕自己必須耗在不停重考托福的無盡折磨裡

二戰成績出來之後,因為考前太緊張導致實力發揮不出來口說嚴重失去水準,差了兩分沒破百

雖然沒能完成目標很失落,不過這結果也在預料之中反而讓我鬆了一口氣

因為我心理終於踏實了!原來之前學的那些、自己努力的那些並沒有白費,只是狀況不太好沒有表現出來



第三次考的時候,我照計畫複習完題目,考前只有把口說上課的講義、老師給的批註、補充的單字句背過一遍而已

考試的時候很順利,很幸運的聽力跟閱讀加試題我都沒遇上,可能是因為心裡對自己有把握,口說的時候過程都很流暢,拿到了應有的成績我知道這次沒問題



我覺得準備考試的這一路上,我的心態從一開始一頭熱碰壁,到中間患得患失看不到終點,最後經過一次考試證明自己能有一定實力之後,終於有冷靜的心情面對考試

這其中最重要的就是實力會成為信心的來源,持續不斷的努力準備加之用對方法,最後一定都可以累積變成自己的實力進考場冷靜發揮就好

一直緊張認為自己辦不到只會有反效果而已,其實現在看來要是我二戰當時有保持平常心,也就不必在花一次冤枉錢了



寫這些是希望版友們別跟我犯一樣的錯誤,祝各位版友早日脫離托福邁向新的下一步





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◆考試分數:
2015年11月 25+??+??+??=77(只記得口說很悲劇)
---從青春少女橫跨到社畜的鴻溝---
2018年09月 28+25+24+20=97
2018年11月 27+29+26+26=108

◆考生身分:
前期(約3個月)上班族,後期辭職變成全職考生

◆英文程度:
大學學店畢業,英文平常完全用不到,
去問課程的時候做補習班的程度測驗分數:托福65

◆準備時間:
補習一年又4個多月,中間因為工作停了一個多月出差

◆前言:
大學的時候曾經努力過一次,自認為英文程度很好,報名了短期的托福衝刺班,不過成績不理想只考77分,後來被各方打擊(家人、朋友、現實)後放棄,死心投入職場

不過在職場工作2年之後,認識到自己的不足,所以決定出國進修碩士,對於荒廢英文已久的社會人士來講,要重回英文巔峰得時候已經是不可能的了,加上以前考過一次就更明白準備托福是很困難的事。

所以各方考慮之後決定報名補習班準備,之所以選擇時代是因為一位在那裡補習過朋友推薦我,並且介紹了不少好老師,最終也沒讓我失望!不過這篇還是集中在我自己的準備心得上,如果對補習班課程或老師有想問的人可以私下問我,就不離題了!

下面就各科來講一下準備心得。

◆閱讀

對於閱讀我還滿有自信的,因為一直嫌棄台灣的媒體太…,從高中就養成每天看CNN的習慣,所以托福的單字我覺得沒有太大的問題。在補習班學的偏考試技巧,老師針對不同的考題類型分析,然後帶題目講解、補充文法、單字。

關於讀題順序,有人說先看題目,再做文章;有人說先看文章再做題目。如果你對單字、題型比較沒有把握的話,那我會建議你先看題目抓關鍵字、定位詞再文章找答案,補習班的老師多半也是這樣建議的。

不過因為我自己的閱讀速度還過得去,所以習慣直接把文章快速看完一遍再做題目,這樣的好處有:
1.了解文章大意、作者態度
2.預測考點ß這個補習班有整理給我過,加上自己練習累積經驗就可以抓到了

閱讀先初步理解之後,做題。寫的時後當然也看文章,但是時候就是對應題目、篩選相關訊息,有針對性地看。

閱讀最需要把握的是詞彙題,因為題數多、技術含量低!解題法就2個:
第一個,認識單字,不囉嗦直接秒答!
第二個,不認識單字,那麼就先 推斷->帶入驗證->猜
怎麼推斷呢? 先用字首、字根、字尾去推敲字義,再來是把通過這一步剩下的選項帶進空格中,用上下文去推敲

背托福單字,我覺得一本書/一款APP重複背到專精的效果最好,與其背了新的前面又忘記,不如先踏實的把有把握的部分背起來。剩下的可以在平常練習題目、文章、補習班補充等的時候再背


閱讀我覺得最難的是細節題,在閱讀中佔的比例最高。
解題法:
第一步,根據題目中的關鍵字到文章中定位找線索,
e.g.
According to Paragraph…, which of the following is true about X?
第二步,找到對應的段落之後讀文章,進行初步判斷
第三步,根據文章內容驗證選項,刪去無關、不可能的

如果經過這三步驟還是沒辦法確定的話,那就要重新細讀一遍文章,因為可能是對文章理解有誤造成的


◆聽力

培養聽力需要一個長時間的過程,因為單字量、熟練度、熟悉度、背景知識量等都會影響到你聽懂的程度。

在初期練習的時候,我去上課給的方針是,先熟悉托福聽力題型,不勉強要全部聽懂,多背單字、熟悉托福聽力語速。

我覺得這樣對我來說滿不錯的,因為自身實力不足的關係,所以實在不想在剛開始接觸的時候就被高壓訓練打擊信心。

前幾堂課更像是全面的、詳細的托福考試介紹,這個過程中也會統整一些以前考生容易犯的錯誤,跟補充文法統整等。算是一次大複習,順便認識老師的上課風格跟與班上同學熟悉。

但是除了上課之外免不了要花時間練習,我還在職的那段時間裡,沒辦法每天花很多時間聽聽力,所以都是把握補習的時候聽、回家睡前複習單字,早上用通勤的時候複習上課內容,這樣的好處是可以熟練題目,只要有一點不懂的地方就能在次日問老師解答,檢討的非常詳細。

後面我變成全職之後,除了上課用課本以外,就以tpo為主要教材,這個上網找中國的資源很多我就不細講。剛開始我的練習量是一天1篇文章,做完+檢討,3天之後做一次複習,只看錯的題目看檢討的筆記、重背一遍單字,這樣一個星期完成2次托福聽力練習,然後我會在星期日把這2篇再做一遍總複習。

總之我是秉持著,一篇文章重複讀到熟為原則,題目寧願做熟也不要做多但是忘記。

聽力的筆記問題,我的原則是: 聽>記。聽永遠是第一重要的,你聽不懂的話就算記下來了,回頭再看也是看不懂、沒印象的。筆記只要記重點就好。

幾個我覺得重要的考點:
◎段落開頭主題句/結尾建議句
◎段落中的強調句型eg. It is … that …
◎段落中重複兩次的地方
◎教授對學生問題的回應




◆口說

我口說一直挺悲劇的,記得年代久遠的一戰留給我為數不多的記憶,除了噴了一堆錢(報名費、補習費、參考書的錢)外,就是口說被屌虐一波QQ
這邊我主要想講一下從1X分到24分再到最後拿到26分之間,我所犯的錯誤跟一些感想。

首先1X到24分,第一次因為是趕鴨子上架的緣故,其實練習的完全不足,雖然有衝刺一下但面對考試一下就落漆了,悲劇。

考到24分的時候已經在補習班充分了解過托福的考試機制、該注意哪裡,不過對自己還是感覺太良好了些,考前練習的不夠多,太過倚賴機經,TPO只做了一半就去考試了,結果看來用抄來的樣板考官還是聽得出來的。

因為有了上一次的經驗,所以3戰的時候我特別注重練習,在口說課堂上跟老師同學練習,老師也補充了很多實用單字、片語跟句型給我們,而且有認真的練習題型、累積自己的萬用句、單字,上課練反應、聽意見,回家自己錄音,聽發音。這樣練習多了以後,發現自己已經可以直接地把沒有準備過的內容說出來!可能是由量變質的成果吧。

另外,有補習的同學請重視老師分析的口說評分原則,雖然小的文法失誤不至於會影響評分,不過整體的流暢度、語速、用字、發音等,會影響到你給評審的印象,對考試是很重要的!而且老師是從ETS的角度講的。告訴我們,怎麼樣答題,才能更受考官的青睞。



◆寫作

Task1重點要把握聽力<-這個大家都知道吧?
那要重點聽哪裡呢,聽力的開頭都是對於閱讀的引導具所以可以跳過,但是段落中出現「轉折語」:but、actually、in fact、 well、 unfortunately之後的內容就非常重要,因為會出現對閱讀的反駁。

第二個就是段落中出現「數字」的地方
第三個,當然就是提到閱讀內容相對應的反駁點,這邊就聽有沒有出現閱讀的關鍵字就好

Task2 善用長短句的搭配。這點我是在二戰之後因為成績不理想,跑去跟補習班老師討教,而她說我又犯了跟之前一樣的錯誤,那就是太急於表現自己,只強調用長句去堆砌句子反而讓考官很難找到文章的重點。

當然好的句型還是要多嘗試用進文章裡,像是我三戰的時候就有用了假設語氣跟倒裝,想要吸收好的句型就多造樣造句,練個三遍五遍把句子記起來。

剩下的就是多練習多嘗試,在這個過程中練習自己的語氣、常用字、片語,有老師改文章的話,可以多試幾個不同的寫作方式,給老師改過之後意見要仔細聽,這樣才會有進步。


end

 

 

 

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《考生背景》:私立大學 全職考生
《英文程度》:多益780
《考試地點》:時代補習班 台北車站前
《考試成績》:
一戰 聽27 讀24 說24 寫22 總分97

一戰 聽27 讀25 說24 寫26 總分102

《考試時間》:2018一戰10月;二戰12月



《前言》

在2018年年底終於結束了托福這個項目,雖然花了很多時間跟金錢,但總算是不負父母跟師長的期許拿到了心目中的成績。這段時間很感謝在時代的老師們,除了上課的內容讓我學到很多關於托福考試的方針之外,老師對於英文學習的態度跟概念方面也給我很多新的想法。


《總心得》

整體而言我認為聽力是托福拿高分最重要的核心科目,除了閱讀以外的3科都有需要聽力的整合題,而聽力想拿到分數的核心是:
一、單字
二、熟練度
三、文法
除了最後一項我因為在補習班遇到很好的老師,因此能快速把握以外,不管是單字或熟練度都需要大量的時間跟練習,一而再再而三地複習、嘗試。

所以考托福沒有捷徑,讓自己英文實力提升才是真正的萬用法典,老師或補習班能提供的是為你指明道路,給你豐富的素材讓你去運用,或提供經驗幫你修正錯誤,在有了這麼多有利條件的輔助下,自己的心態決定了成績。

如果對自己的英文沒有自信的話,盡早開始準備,找到好的資源跟老師輔導一定沒錯。


《閱讀》

托福閱讀比較考驗的,是於有限時間中在文章中找到正確答案,因為考試有限時的緣故,所以不可能每一篇文章都仔仔細細的看完,但是托福也不像多益有些答案是明顯的在那裡等你找到,而是必須要對文章有一定程度的理解以後推導出來。

因此我們再進行閱讀文章的時候,精讀跟略讀得把握同時都很重要,除卻單字看不懂根據型不太熟這些本來就應該克服的障礙之外,所謂的閱讀技巧最重要的就是分清楚,一篇文章中哪裡需要略讀哪裡需要精讀了。

最簡略的方法是每一篇文章先看第一段,判斷文章的難度來分配自己做題的時間,我自己一篇文章平均是11分鐘左右,較難的文章拉到15分鐘。其次,每個段落第一句必定是主題句,要把握第一句精讀,理解該段的大意,接著再配合題目關鍵字再段或裡面定位,找到答案需要的資訊精讀。剩下的部分略讀即可,沒必要每句都花太多時間去看。




《聽力》

我自己的聽力練習是很多面向的,因為知道聽力在托福中的重要性,所以花了很多時間在這裡,也就是去提升我上面說的2個聽力重點:單字、熟練。

文法的部分雖然也重要,不過我認為最有效率的方法是補習,因為托福要考的文法比較細,上課的話不僅會統整複習過去的文法,同時用的例子也是托福的考題類型,可以直接讓你對考試題型熟悉起來,自己練習文法書的效果就沒這麼好。

至於練習聽力的範圍,我會說如果你有心想拿聽力高分的話,可以聽跟托福考題有相關的主題,包括天文、地理、海洋生態、社會經濟、科學等,找國家地理頻道或是TED都不錯,一方面是這些程度夠難,一方面也可以補充背景知識,也能夠多了解一點不同的觀點、拓寬視野,對獨立寫作的點子很有益處。




《口說》

我口說分數不高,因此能給的東西很少。我說自己的心得好了,準備托福的整個過程裡深切感覺到口說真的很難,尤其生活在百分之百講中文的環境裡,其實連練習的機會都少,頂多就是出國的時候能多少講兩句吧。

托福的口說也跟一般的英文會話不一樣,需要一定的公式化回答,以前的經驗就用不上了。

我建議是:如果有同伴一起練習很好,不過我自己的經驗是同溫層很難有什麼進步,常常會花很多時間但是其實對花根本沒認真聽,或是聽了卻找不出錯處,基本上也很難有什麼建設性的意見,到頭來變成各講各的。

如果去參加口說補習班,那上課除了聽老師分析題目、重點的內容之外,在額外問答的時候就要踴躍發言,跟老師加深互動,加深自己的臨場反應,也可以鍛鍊自己的口說能力。




《寫作》

一次拿GF,二戰拿到GG。寫作我一戰之前比較輕忽,考前花的時間少。其實第一篇在補習班都已經練出自己的格式了,所以照著發揮沒有失常,貢獻一些好用的單字: contradict with、refute、point out,然後聽力該抓的重點有抓到,文章寫得不過不失就可以拿到good。

但是獨立寫作的題目講的我比較陌生,後來檢討還是考前題目做太少疏於練習,所以考試中想不到什麼有力的論證,只是把題目的正反觀點拿來打,缺少自己的陳述。

獨立寫作真的就非常考驗實力,你的表達形式跟邏輯能力都影響到文章的含金量,從文章用的單字、句型可以體現出文章表達能力,而對於議題的理解程度則是文章內容的核心。

我二戰除了加強練習之外多做了三件事,一就是把補習班的課堂講義拿出來複習補充的單字跟句型,第二是用課堂講義、TPO分析作者的表達邏輯、文章架構,三是拿之前給補習班老師改過的文章出來看自己錯在哪裡。

每天堅持練習5篇到考試前兩天只背單字,放鬆一下不要過度緊張,考試的時候就沒有上次覺得陌生的感覺,整個過程滿順利的。



 

《結尾》

終於順利擺脫托福啦,雖然多花了一次考試,不過就當作累積經驗不要錯了再錯就好,我都安慰自己:不要灰心,爭取下次表現更好!
祝福版友也都能順利得到自己想要的成績!

 

 

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【科系】 資管
【各科分數】 讀26 聽27 說25 寫25 總103
【英文背景】 學測11級 指考60幾 多益585
【考場地點】 時代國際站前
【準備教材】 小站、新東方、tpo、美劇、補習資料

本人就是個理工宅,在大學是資管跨系選修過別系的英文課
因為英文本來就蠻弱的都聽不太懂

當然準備時間就拉得很長,
特別是口說跟寫作並不是自己擅長的

問過很多學長姐都是考過托福的高手有給我指點,
雖然說可以自修不過補習也有好處

但是我會希望早點把英文底子打好,
考慮直接去補托福

也是我認為自己考多益都考不好了……
對於英文就有點恐懼感

而且要開口說就是我的硬傷,
我曾經有在半年前自修考過一次托福

考出來就是總分70幾,口說跟寫作不到20

才知道口說寫作短時間要練起來不容易
除非從以前就有接觸

檢討後有發現一些作答的小問題,
試著改善但沒有把握之後會不會更高

就直接去補習班蹲
認真覺得作文要有人改,才會比較知道問題在哪

也是在有補習後終於突破20
寫作一定要問老師錯在哪裡才有改進的方向

感謝補習班老師有時候因為我拖到下班時間
依然很有耐心的幫我解答

還有板上的心得文是支持我繼續唸托福的動力!

像我這種弱底也有機會考到托福破百給大家信心
一樣要加上自己的毅力跟自律,只不過花的時間就是比別人多了些

閱讀
由於托福文章的長度剛接觸一定不習慣,
所以我一開始沒有計時來練習

而且要儘量先全部都讀過一遍,
就要搞懂每一句的表達重點

當然遇到比較難的單字就先跳過沒關係,
我有發現每段的第一句通常都會點出主旨

這句讀懂至少可明確知道段落大意,
後面的內容通常就是在講用了什麼例子或證據

後來不得不加快作答的時間
就先看題目再讀對應的文章段落,

這樣有個方向知道要問什麼,
讀文章時就可以清楚地忽略一些不重要的部分

雖然這樣做題目可以很快選出答案,
但我自己還是習慣把整篇文章都看完

如果怕讀完文章就忘光的人,
還是可以先看題目再作答

重點就是要能在時間內答完,
有的人可能會想說先背托福的單字

但我自己平常就是從補習班提供的文章
把一些常見的單字整理在筆記本

並沒有額外拿單字書來啃,
而且我應該也啃不下去(太無聊……

就算是學術性的托福單字幾乎就是用認的,
閱讀的順序是我會先花幾秒看一下主題

那整篇文章有幾段,
這樣可以幫助作答時可以控制時間

最後是要檢討真的非常重要,
因為很多時候並不是多背單字題目就會對

而是那些需要理解的題目才難,
所以要在考前補充好一切生理需要(睡飽,吃好,精神好!

有時候可能因為緊張,
頭腦一時無法切換到英文模式

就要靠平常多多閱讀各種文章,
習慣在任何狀況下都能進入英文閱讀

聽力
對我來說聽力真的比較容易進步,
一開始覺得要邊聽邊記真的蠻難的

我就很難兼顧聽音檔跟寫筆記,
後來在補托福時就學到一些要重點記筆記

建議遇到語速比較快的內容,
先不要急著抄筆記

而是要先仔細聽音檔,
這樣做題目的時候還是可以靠記憶力回想答案

如果花太多時間一直聽寫,
可能就會漏聽到真正重要的資訊

要是聽到沒背過的單字,
也不用太擔心拼得對不對

而是要觀察經常出現的單字,
跟問題有什麼關聯

當然練習多了就可以知道考的重點
再把各種類型題目都練習過,

聽力把握住重點細節,
像觀點的轉折、提出意見等

平常聽得很膩也可以看看美劇
有時候人物角色的對話內容

對於口說跟聽力其實都蠻有幫助的
因為比較有動力持續聽XD

建議是選自己有興趣
且可以聽懂一半以上的素材,增強成就感~

當然是不能看字幕
自己聽過才知道對不對胃

但是很有可能過了10分鐘都聽不懂
可能就還是要先開一下字幕

然後再重聽個2.3次比較容易有單字基礎,
重要的單字出現頻率高

最好是自己開口念念看比較有印象,
不然會一時聽不出那個單字……

每天聽才是最有效的方法,
我現在手機也都是英文歌還有一些國外APP聽廣播

差不多持續一個月就顯著進步不少
每天聽力的素材聽一次

聽第二次再仔細聽剛沒聽懂的地方
聽到極限發現真的聽不懂才可以看字幕

其實我最後還是會看文稿再邊看邊聽,
順便挑幾句好用的句子、單字背起來差不多就這樣

口說
應該就是沒有自信,
擔心自己的咬字不標準

所以都很不喜歡在公開場合說英文,
像是被點到要唸課文就很痛苦

給大家一點信心是可以糾正的,
所以就是不要怕要勇敢開口

平常我們都很習慣說中文,
嘴型就會不適應英文的發音

其實我就是先在家對著鏡子把嘴型做到位,
持續唸單字慢慢再把長度拉到句子,每天至少要朗讀30分鐘

跟聽力一樣每天我至少會練半個小時
我還蠻懶的直接拿補習班的上課聽力稿來唸,

反正都是對話內容,
生活化的用語還可借用在口說

等到差不多語調模仿得還過得去,
我就會開始想找題目直接回答看看

看托福的口說題目準備好回答的觀點,
之前常常會有想講的話不知道怎麼翻成英文

後來就是多去看youtube一些人怎麼用,
因為中文跟英文說法不太一樣

最好是能夠直接找到正確的英文說法,
直接學起來下次可以用

我後來就是直接問老師要怎麼講(當然還是要用英文問,
這樣對話好像有進步得比較快~

而且都忘不掉,
可能是當下被糾正就覺得特別有印象

有時間就多找一些同義字來替換,
還有transitional words串聯句子

整體聽起來才會比較流暢,
不會太過單調沒有變化

最後就是文法跟時態,
可以多背一些句型再把自己的觀點套用

比較不會像是用背的感覺,
然後平常就要計時練習看回答時間是否夠用

總之不需要想得太複雜,
慢慢說然後要有抑揚頓挫可以加入手勢

就是用自己最放鬆的方式表達就對了~

寫作
本來就不是很擅長寫作,
最初寫完也只能用word檢查文法

後來決定先從閱讀下手,
把一些好用的句型記下來

然後架構清楚簡單明瞭就好,
整合寫作我是大概寫個250字而已

總之就是要搭配文章跟聽力檔的內容,
寫出看到跟聽到的重點就好

文章在精不在多有達到最低的字數要求就好,
寫多不代表得分就會高

關鍵還是在於內容有沒有寫清楚,
然後分數佔比獨立寫作較重

儘量把時間分配好,
獨立寫作時間需要花比較多

而且想表達證明的觀點有沒有舉例,
不需要用太高難度單字

或者是複雜的文法句型
主要還是量力而為

因為如果用錯反而會被扣分
使用的前提是自己要有把握不會出錯

還有注意題目的重點
確定自己的立場後就要想出至少兩個例子

一樣要分段清楚表達重點
topic sentence要出來

conclusion也是回應主旨
這樣簡潔有力才會讓人看了舒服

蠻感謝補習班老師都會幫我批改文章
不然可能還沒辦法突破20

以上一些重點都是我補托福寫作
老師給我的建議

希望對大家有一些幫助
如果沒有人可以幫你看文章

也可以選擇找線上批改網站
不過就不確定改出來的方向對不對

感想

記得自己大學學測跟指考成績落差之大,
就是因為英文寫作……

指考明明也很認真準備卻只有大約60幾,
升上大學後就是早早考過學校的多益畢業門檻後

就沒什麼心情碰英文,
平常就是看電影跟美劇會聽一些單字或是句子之類的

本來想說完蛋以我這樣弱底
而且又很久沒碰英文

不知道該如何開始準備比較好……
後來想一想就是趕快開始找回唸英文的感覺

從爬文開始看大家都是怎麼規畫
也曾經失敗到補習大約幾個月

我就幾乎把基本文法都稍微找回來了,
剩下的就是靠著不斷修正

找出自己的弱點,
做過TPO知道單字量不足

就乖乖把握零碎時間背單字
有時候背不起來的單字就是真的會一直忘記,

不過熟能生巧總是會記得一些
再來就是寫作每週都會固定完成幾篇給老師改,

雖然進步的幅度不大
但總算是在正式考突破我的極限

口說真的要先矯正心態
不是先背模板而是要用英文思考自己想講的內容

這樣到國外才可以靠自己活下去QQ
如果大家沒有時間壓力

建議把準備時間拉長給自己一年的時間,
比較有信心去國外唸書

當補習以外的時間還能自在接觸英文
這才是我真正需要的

過程當然會想說放棄
但想一想未來的目標還有家人的支持

就又有動力繼續
真的是像回到當年準備學測的感覺XD

不過這次是自己跟自己競爭
每次模擬考後還是希望進步得更多

自然而然就會愈來愈接近自己的目標!

 

 

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2018.10/14 總分113 L29 R28 S27 W29
考生背景:逢甲大學 二年級
準備時間:一年多,在時代補習
英文程度:補習班問課程時測驗為60幾

上一次是同年9月15 總分110 L29 R28 S24 W29

關於第一次的考試感想,我雖然其他科都保持了水準
不過口說卻完全失敗了
一個原因是那次考試當天正逢感冒+經期身體不舒服的雙重debuff
每次一感冒我喉嚨就先遭殃
考試當天聲音沙啞到考前測聲音錄了3次都不過
後來考官聽了錄音之後才讓手動我通過
因為這個關係,所以我就知道考試結果不會很樂觀了

另一個原因是考前過於疏忽口說了
只有前兩天把補習班講義來出來練習而已
考試聽到題目的時候腦中有兩秒空白
也因為口說有點生疏,所以講出來的時候自己覺得有點卡卡的
這個遲疑影響了我的分數
所以一定要保持每天練習口說

各科心得:


閱讀:
有一段時間會錯很多是正常的,剛開始練習的時候一看到什麼天文地理的題目我就完全不行了,我是文組的,對自然、科學、數理之類的真的不在行。

但其實文章的主題不是重點,托福也不可能指望每個考生都懂他的題目專業內容,如何用自己的英文能力,在眾多的陌生資訊中找到考官想要的內容才是重點。

補習班會教一些考試技巧,我覺得滿實用的。閱讀老師建議我們先看題目再從文章找,因為先看題目你就可以大致上了解文章主題,接著每一段再看第一句話就可以迅速掌握內容,也有助於寫最後一題的時候分清楚主次。

還有去補習對我幫助最大的是,學會分析常錯題型,不同題型的應對方式有所差異,這個上課講得很仔細,聽老師講吸收的效果比自己看參考書有用得多,除了題目老師還會應不同題目補充常考單字,這個自己準備就要花比較多時間,我覺得上課更有效率。

雖然托福的題型有很多天文地理的知識,我們不可能全都懂,不過在準備的時候還是可以做一點努力,比如用60 sec練聽力跟多看一點動物星球、地理頻道紀錄片,對考試是不敢說一定有用,但絕對有幫助的。

另外,建議剛開始寫閱讀的時候還是用紙本,因為過往我們並不習慣用電腦看題目,注意力比較不容易集中,長時間對著電腦還不能玩遊戲,真的非常消磨意志力,因此建議等到中後期進入狀況後再轉成用電腦練習。


聽力:

其實聽力要不要做筆記很看各人情況,我自己還是記的,不過多少會影響到聽的專注度。提醒,筆記不要寫得太潦草,以免你回去看的時候找不到地方,或是看不懂自己寫的東西。

補習班是建議如果要寫筆記,最好多用記號記,減少拼音,最好能建立自己習慣的筆記記號,如果不行的話,保險起見就專心聽就好。

注意力我覺得可以鍛鍊,除了多聽以外,其實可以用娛樂的方法練英聽的專注度,我試過最好的是玩英文遊戲,其次是看英文YOUTUBE,最差是聽美劇。

因為玩遊戲既有動手又有動腦同時耳朵要注意聽,即便聽不懂也能透過劇情理解意思,找個小遊戲每天當消遣兼練習我很推薦!





口說:

剛開始練習口說的時候,腦子裡都會想「要用英語思維」、「要用英語思維」,其實這樣想的話反而是用中文在思考,太過刻意了,不好。

很多人常常犯一個錯誤,就是在腦子裡先用中文想了一遍,然後再進行中à英,最後講出來的其實多少有點怪模怪樣,而且這樣非常浪費時間。

最有效的解決方法就是大量練習,說出口。那怕是練習閱讀、英聽,檢討的時候也把文章唸到滾瓜爛熟,更暴力一點的,先從背誦一篇短文開始。

在補習班要做的是把握課堂上教的考試技巧,老師會教你該怎麼聽、該怎麼說,並且提供很多好的句子給你,這可以幫你快速的熟悉考試、抓到訣竅,從0到20分不是問題。

但是想再往上拿到分數,內容跟細節就非常重要,除了要回答到重點之外,你怎麼說、怎麼總結,說得流不流暢、發音標不標準都有影響。

這時候有一個好的老師對口說的幫助非常大!自己練習再怎麼聽錄音都很難抓到所有錯誤的,找個戰友除了程度不同變成幾乎是我在教之外,還時常放鳥我orz
找補習班老師練習是對快又最有效率的。

發音部分老師幫我矯正滿多的,課堂上也會補充發音規則,對我後續的練習打下良好基礎,畢竟這些自然發音規則我幾乎都沒印象了。

在補習班學到考試技巧跟發音之後,就是大量練習tpo的題目,說+背+說,在這個過程中也要累積自己的句子跟單字,找到說的最順的方式。

另外,不要直接搬運英力或閱讀裡面的句子,在複述時一定要有所變化,也就是用自己的話說,能夠的話,練習的時候不要只是調換單字的位置、主動被動語態,而是多利用同義詞、片語去描述,可以容易拿到更好的分數。




寫作:

大作文我自己喜歡寫3段,因為這樣每一段比較有篇幅可以寫的詳細一點。

每一段的開頭是最重要的主題句,點題要明確,結尾的時候要記住回到段落主旨,以免你舉例扯得太遠。

補習班教我們寫作文最重要的是去解析題目,而非制式化套模板,幾正幾反都看自己對於題目的理解發揮。當然如果有固定順手的模式的話也不需要強制改變,重點是能發揮就好。

舉例一題: Do you agree or disagree with the following statement? Young people nowadays do not respect their teachers as much as they did in the past.

仔細解析題目的話可以發現重點是respect,那麼就要思考這個respect是從何而來?再與現今做一個對比,去推敲導respect減少或同樣的原因。

前兩段我舉的兩個原因是老師的角度分析,從內academic capacity/從外 personality,前者因為科技的發展現今知識普及,因此在古代老師壟斷知識而掌握權力的狀況無法實現,後者受老師行業整體的不景氣影響,教師越來越不受待見,工作熱情也受到影響。

而第三段從社會觀感講,過去老師的地位崇高是受到傳統觀念的影響,但是現在社會觀念已經改變以追求金錢利益為主,在老師薪水未提高的狀況下,頂尖人才的選擇以教師為業的越來越少,對老師的尊敬也相應減少了。

這樣第三段回應到前兩段的內容,整篇文章整體一點。

至於練習的方法,補習班上課的時候是老師出一個題目,讓我們就題目分析,提出可行的方向再舉例子。

多思考多看,提出想法的時候不要怕被笑,再思考的時候可以多用對比的方法,優點缺點、過去未來、內外、從大環境:國際、政府到個人…這樣可以幫你的思想拓寬空間,看到題目的時候反應就會變迅速。



考試心態:

我的老師跟我們過考試心態很重要,但是有些人會輕忽大意,尤其是考前的狀態會影響到考試發揮。

托福是高強度長時間的考試,需要長時間的保持專注力,所以如果考試當天的精神狀況不好會造成嚴重的後果。

我自己的作法是考試前幾天就讓保持最低限度的接觸英文,每天一篇口說維持水準+聽20分鐘聽力。如果發現自己不能放鬆的話,會做做瑜珈、冥想,對網上的睡眠也有幫助。

考試當天就能保持最佳狀態發揮了!



希望我的文章能提供一點參考,如果有問題可以來信,我都會回覆的。

 

 

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[時代補習]TOEFL一戰107,一點感想跟技巧

考生身份:世新大學傳播系 大三
英文背景:多益830左右
考試日期/成績:
2018/10/13  R25 L27 S26 W29 Total:107(東區時代考場)
準備時間:6個月

前言:
原本考前我認為已經有多益800多的成績對於托福來說很夠用,
沒想到多益跟托福其實真的是兩回事,
雖然有一定英文程度的話,對於閱讀跟聽力的掌握自然會比較好,
不過因為托福的題目是學術性質高的,所以其實還是有很多東西要學,
更不用說口說跟寫作了,依照自己的能力準備根本不夠!
…所以後來我還是乖乖去補習了
有些考試技巧跟細節還是有人解說示範才會懂
尤其我不敢想像口說跟寫作沒老師我該怎麼辦!
下面是融合了自己的經驗+老師教的精華,請大家查收


閱讀:

單字要多花時間跟功夫去背,這個是考試的基礎,與其把精力花在什麼考試技巧、機經、預測之類的,不如多花點時間背托福單字。

背單字從影片、文章裡面入手記憶最深刻,像是因為JOKE版的一篇彥伯問臍,這輩子肚臍的英文「ㄤ逼哩蓋斯 umbilicus」我覺得這輩子都忘不掉了。

至於托福閱讀單字,補習班老師教的技巧是,重點背非常影響文章分析的形容詞adj、副詞adv和動詞verb,而名詞可以選擇性記憶,專有名詞不用特別去記。

我的閱讀老師非常注重在文章裡長句的分析,這個步驟我覺得是值得花時間去練習的,養成每次檢討都從文法剖析文章裡的每個句子,搞清楚英文句型的5大結構 :
S + V
S + V + C
S + V + O 
S + V + O + C
S + V + O + O
主詞(S)、動詞(V)、受詞(O)、補語(C)

當你把每篇文章都這樣一句一句分析句子的組成結構以後,會發現自己對長句的理解已經有個一個從量變質的飛躍,不會再發生眼睛看過去,文章意思卻進不了腦袋這種事,閱讀速度會進步很多。

最後可以達到的效果是:一篇托福文章分配的20分鐘時間可以控制在15分鐘基本完成



聽力:
正式考的時候Conversation一定要加強重視,雖然它的文章長度比lecture短一半,但這是聽力剛開始,考生是在完成閱讀部分的一個小時折磨(有時候還會額外加試20分鐘)以後馬上開始聽力第一個部分的Conversation的,

所以腦袋如果轉不過來那麼吸收聽力的內容會變得很困難,很容易敗在大意上,更別說記住考點跟文章細節了。

lecture的部分,把握一個原則,真正理解比任何筆記都重要,如果不能把lecture聽懂,就算事後再補再多筆記也是徒勞,因為就經驗來講,是不可能法通過匆匆記下的零星內容、記號,在有限時的正式考內還原整個聽力的結構和細節的。



口說:
上課的時候老師是用大量練習+分析題目+考點講解的方法上課,其中大量練習是絕對不能省的,我自己複習的方法是反覆朗讀+背佳句,上課講到的範例文章老師也會要求我們唸出來,能夠從頭到尾念的順暢的話,對你記憶內容很有幫助。

口說的架構、句型什麼我就不說太多,綜觀整個口說考試,我覺得關鍵就是注意觀點+舉例證。與其分散太多注意力在找考試技巧或累積難長句,不如多花時間朗讀、背誦高分範例,至少經過看->念->背的過程,你的口說能力一定可以進步很多,也能學到別人好的回答方式在運用到自己的作答中。

這個訓練過程中,最關鍵的就是練出自己熟悉運用的個人模板,其次是最大程度的記下聽力部分的觀點跟舉例,最後是學會提煉自己的句子在考試有限的時間中完整回答問題。



寫作:
要在練習各種題型中盡量累積各種片語跟單字,個人覺得我提升最大的方法是,不短寫文章給補習班老師改+反覆閱讀優秀的文章,前者不用說,能從錯誤中改進一定是進步最快的方法,更棒的是,我的寫作老師除了詞句、文法的校正之外,還會額外給我概念方面的批評,經過這樣的練習可以快速拓寬自己的思維,回答的時候講的內容也能比較全面。

他上課會帶我們分析高分者是怎麼切入、直擊重點的,老師總結作和寫作部分是:
閱讀的觀點+簡練的題要 + 聽力的觀念+聽力的舉例

然後老師提醒我們,綜合題要培養自己順手的寫作格式,再把上面提到的要件適當的帶入,閱讀的觀點切忌抄題,一定要重新順過用自己的話總結,而閱讀的舉例佔比重沒聽力那麼重要,不過至少得說明結果和意義是如何印證文章地觀點的。

獨立題,第一重點是寫作字數要夠,至少超過500是基本,老師說字數呈現你的誠意。
第二是我覺得雖然托福沒有預設考生答題的立場,不過寫正反對比會比較好拿分。托福跟中文寫作不一樣,不用掉書袋,考官重視的是你文章立論的合理性跟充足的舉例。
舉例其實也沒想的那麼難,關鍵點就是要說結果對於觀點的體現。想要更有說服力道的話,補習班教的方法是在每一個觀點後面再補充一個反例。還有,拼寫跟打字速度也是影響你作文拿分的因素,務必在考前就把這兩點克服,不要因小失大。



The end
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托福105到111,分享口說跟寫作技巧

總共考了兩次,附上分數:

09/27 105 L25 R26 S26 W28
11/17 111 L27 R26 S28 W30
閱讀的單字題沒一個對的,猜的就不知道了。

我準備托福的時間大約是八個多月,期間補了半年的習,這篇要講的口說跟寫作技巧很多都是在補習班學到,我自己練習之後的經驗。至於聽力跟閱讀我就快速帶過,或許有時間再來開一篇講。

閱讀:
考試後學到的教訓:背單字不能只記中文意思,一定要背英文意義,最好的方法是從TPO或任何一本參考書的閱讀裡背,不能的話最少也要用劍橋自典看一下英文字義,最後,例句一定要看。

聽力:
聽力比較好的人筆記其實大部分都可以省略,以需要記重點就好。聽力比較差的人還是先從精聽開始練習,題材可一樣用TPO,或是先從有興趣的主題開始培養興趣。

口說:
從一戰26到二戰28分,我覺得進步的原因在於:口說細節&回答技巧。

(1)發音一定要準確,切忌英美發音混發,這樣給考官的感覺就是你搞不清楚狀況、讀音都不對,很容易limited。

關於發音的問題,我以前也有這樣的毛病,還會混用英文詞彙,後來是在補習班被老師矯正的。自己挑聽力素材的時候小心一點,避開英式發音就比較不會被影響了。

(2)task1&2,舉例不要說得太深奧,避免用抽象概念去講。
假如第一題題目問你「Describe a ceremony or public event you attended…」,就可以講高中畢業典禮,然後描述一下跟高中同學的友情、你在高中生活有什麼快樂的回憶。

第二題library or community park,可以說喜歡去圖書館,因為喜歡閱讀,獨自一人在圖書館閱讀沉思是最喜歡的活動,每個周末都去閱讀、看報,因此希望自己家中也能打造一個適合獨處的私人閱讀環境。


(3)task4&6,我常用的句型是:
the concept of xxx shows us that/ The technique of xxx means

當然你不一定要跟我一樣,但事先準備好開場的話可以省不少力氣,建議可以自己照說的最順的準備個一兩句開場跟結論,或是補習班會提供不少萬用句型,從裡面挑也行,再不然就自己上網找一下。

總之不要怯場,說話語調平穩、速度不要太快,如果習慣緊張會結巴的人,練習的時候就要矯正這個習慣,最好的方法是找外籍老師練習,一方面壯膽、一方面老師可以快速挑出你的毛病定給建議,這樣練習進步才會快。

這邊給幾點小建議:
1.聽聽力的時候寫筆記自動換同義詞
2.多準備一點連接詞,或是句子跟句子之間的過渡句,這些看似無意義的句子可以幫你爭取到思考下一句要說什麼的時間。


(4) task3&5,前30秒聽一個問題,woman/man is worried.後面接另一方建議的內容,不要去闡述優缺點,把內容簡短複述就好 The man/woman suggests that

後面30秒再開始帶到自己的意見,內容可以結合聽力的情境帶入自己的生活經驗





寫作:

整合題其實比較沒什麼可以說的,模板可以看,但還是建議用自己的話來講分數可以拿得比較高,再來就是連接詞、替換詞、轉折詞多準備。這樣再加上該聽的重點有聽到,分數都不會難看。

獨立題最吃實力,一篇可以拿高分的獨立寫作,根據我的觀察跟補習班老師給的建議,一定要有3個條件:

1.一個簡單的introduce,把題目講述的背景蓋括一下,順勢引出下一段自己的論點,一般3-5句話結束。


2.body是最重要的3段、2段,舉3、2個例子,來說明你對題目論點的贊成跟反對,這個是可以事先準備好的。
所以多練習不同的題型很重要,尤其若你不是腦筋轉得很快的那種人,就可以事先準備好20個例子,並且寫個5、6句長句用來深入分析你的觀點。絕對比你在現場想要寫什麼來的周全。

一些老師推薦的例子的句型:

Through the actions of …/ As demonstrated by …As far as I concerned, there are a bunch of support my idea./ To illustrate my point, here is a persuasive example.


3.一個強勢的結尾,結尾是考官給你評分之最後看見的內容,所以結尾收得好不好很大程度上影響了你文章給他的觀感,一定要強勢總結。可以在句子裡用indeed、undoubtedly、in truth這種語氣絕對的單字。


4.字數對獨立寫作有影響,想拿比較高的分數至少要寫到450字左右,這代表你可以對一個例子進行充分的論證。而這才是考官最需要看到的,至於要寫5段或4段,我個人覺得就看你怎樣比較好發揮,影響不大。




祝大家都能考到心儀的成績,也祝我自己順利!
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普底 準備一年101分經驗分享

準備托福也有了一年的時間,說長不長,因為有許多同學在一年後依然還在奮鬥的路上;說短不短,因為常看板上可以看見很多只準備一、兩個月的神人,從一開始什麼都不知道,到現在已經對托福有了一個全新的理解。

所以希望就自己這一路來的感想,分享自己覺得會對大家有幫助的東西。

學生背景: 淡江中文系學生
考試成績: L27 R23 S26 W25  O101
考試地點: 時代國際補習班 站前校教室
準備時間: 一年


有些人可能會有個想法,那就是在聽力跟閱讀上努力就好,想說反正台灣人口說跟寫作就是弱,再怎麼努力能提高的分數也不見得多,所以就想衝大家都熟悉的聽力跟閱讀。

說實話,一開始我也有這種想法,尤其是開始的時候,我幾乎完全沒有口說經驗,當然寫作也是同理。所以很容易就有種肯定學不會的感覺,對自己缺乏信心。

後來真的多虧老師詳細的講解考試內容、教我們在什麼題型該怎麼應對,還有在練習的時候跟課堂上一直鼓勵我開口,我對口說莫名的恐懼才減少、漸入佳境。

如果早早就放棄了口說跟閱讀的話,那想要拿到100以上,你的聽力跟閱讀就必須保持在近乎滿分才有機會,這個難度其實不比爭取口說寫作來的低啊。還有,我覺得聽力跟寫作是偏長期培養的科目,看的是長時間實力的累積,口說跟閱讀比較有可能在較短的時間內達到突破性的分數。因此,隨意地放棄任何一科都是不明智的決定。

托福考試的時間逼近4小時,非常的長。尤其考試是一大早就開始,對我這個夜貓子來說,早上9點拌就算早啦!所以建議平時作息時間晚的十,最好在考前一個月就調整入睡跟起床的時間,以免考試當天雖然強迫身體起來了,但是腦袋卻還不清醒,這對需要專注力的考試來說很傷。

還有,考試開始的第一科是閱讀,我在這裡提供一個方法給沒辦法立刻進入狀況的人。建議正式考當天早一點起床,因為我們的大腦通常都在清醒之後的幾個小時最容易進入專心的狀態,然後聽一篇TPO的lecture,找難度不要太困難的篇章聽個section1讓自己進入況狀就好。在進考場之前,如果你早一點到的話,一樣可以先看個1、2段左右的閱讀,這對你的思維轉成考試狀態會有幫助。

接著,下面我簡潔總結一下各科的準備心得:

閱讀:
背單字不能懈怠,從文章中背單字是會好的方法,其次課堂上補充的單字也很重要。練習是必須的,把課堂上學到的考試技巧多活用,閱讀的效率可以加快許多。
唯一要注意的是6選3,大家在閱讀寫完之後一定要留時間確認6選3的選項,這種吃分比較重的失不起啊。

聽力:
剛開始要堅持練精聽,先把基本功練扎實,雖然這時候是最枯燥無聊的,但也要堅持住不能放棄。到後期分數能拿到20之後,就可以針對tpo練考題了,建議一次練習就是完整的SECTION,要提早適應考試節奏。

口說:
別依靠模板,有補習的話仔細聽老師怎麼講解的,沒有的話聽力練習的時多聽老外怎麼說話的,重點是在練習的時候要發展自己的慣用句,然後多加練習,再來就是各種題型都至少要練習一遍。

寫作:
綜合寫作,要了解聽力跟閱讀的架構,做筆記抓聽力重點、細節,反對的用詞用句多準備;整合寫作,開頭就點重點,字數寧願多不能少最好>500,在準備的時候可以事先準備好開頭跟結尾的寫法,以免考試的時候在這兩個部分浪費過多時間。


這篇的內容希望能多少提供一點東西給大家參考,感謝。





 



 
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托福從68進步到95申請交換

[求學背景] 大二在校生
[英文能力] 學測10、舊制多益665
[考試日期]  2018.10.27
[考場地點] 時代站前6樓(STN11537A)
[托福成績]  R16/ L19/ S17 / W16總68
           R23/ L27/ S22 / W23總95

比起一堆托福破百的,好像考到95不怎樣蠻心虛的,想說英文底子沒那麼好的可以參考一下我這篇超普底的,增加大家信心~

是第一次發文如果有任何問題再請各位跟我說,或者是有問題想聊都可以站內信給我~

考托福的原因是這樣來的,沒事就會逛逛學校網站發現公布欄有申請交換生的資訊,說實在科系的關係真的沒想過出國這件事……

好奇心驅使下仔細讀了申請的條件,其中蠻吸引我的一間學校交換資格是要「iBT 80分以上」這成績對於不瞭解托福的我來說還沒什麼感覺,去查了才發現英文聽說讀寫四項都要到20分以上才有辦法。

或許比起破百對很多人來說80不是什麼難事,但本人英文程度超普並不是很好,而且連多益都考得不好,本來想說就一直逃避英文到大學畢業吧……

托福這件事實在是想當作放水流沒想要考,而且還是用電腦考我看到密密麻麻的英文網頁就頭昏了,覺得是一個不可能的任務阿~

直到有天跟直屬學姐吃飯,聊一聊發現自己還很迷惘不知道未來的方向,也不像學姐有實習又一直加強自己考證照等等。

想說家裡也願意贊助我出國交換,不如就把交換當作學習英文的目標,有個目標才會有動力呀!

以下方法不敢保證一定有效,也許可以提供你們參考、試試看,說不定其中會有適合各位的方法。

reading
因為實際考托福閱讀每篇文章對我來說難易度不同,而且又會緊張感覺讀起來就更慢了……

平常練習就要嚴格掌控時間一篇不能夠超過20分鐘,真正考試時才比較不會失去原有的水準。

剛開始除了每天背單字,也有去補習班上課老師會教閱讀的技巧提升速度,主要都是要能夠理解文章內容、架構。

我覺得上課好處是可以認識夥伴,下課有時間也會一起約練習,老師也很好會回答很多問題、平時自己的練習也很重要。

所以準備托福的過程自己是需要投入很多時間吸收,整理出一些不懂的部分到上課時再跟老師討論。

另外考滿分、小站用來輔助背單字還蠻不錯的,上面有超多托福常見單字,也會不定時更新。

像我第一次考托福時就是英文底子不夠,所以才會先從這方面下手,之後慢慢做題目看到不會的字也不會覺得卡,相對提升作答信心!

然後就是自己分類做單字本,把TPO裡面不懂的單字整理出來,快考試那幾天拿出來複習。

其實要能夠掌握長篇文章真的就是多看,閱讀是有付出就會有收穫的!

我習慣先看題目再讀對應的文章段落,先有個概念知道問題是甚麼,讀文章時就可以清楚地知道答案在哪裡。

先把第一段看完,看完之後再看後面每一段的第一句,因為每段的第一句可以告訴你這段大概在講甚麼,在看的時候同時把每段關鍵字做筆記。

重點是盡量在讀第一次時就搞懂每一句的內容,遇到比較難的就先跳過沒關係,可是至少要明確知道每一段在講甚麼、用了甚麼例子或證據。

這樣在做題目的時候才可以很快選出答案,而不是讀完文章還搞不懂內容,做題目的時候還要再回頭從文章裡找答案,這樣會花掉很多時間。

listening
聽力的進步連我自己都驚訝,的確是剛開始聽會讓人感覺到有些麻煩,但偏偏托福聽力實際所佔的比重又很高。

連口說和寫作也都有聽力的部分,而且可以說需要聽力才能作答,因此越早開始累積聽力同時英文實力增加是必然的。

其實每個人情況不同,我認為提早個半年以上開始累積為佳,因為第一次考試就是前三個月左右才衝刺進步當然很有限!

後來補托福拉到半年以上因為已經接觸英文一段時間,上課都是全英語環境蠻重要的,跟外籍老師交談有順便培養用英文的邏輯思考。

沒事就是讓自己長時間沈浸在聽英文的環境,你可能會覺得很煩都沒什麼興趣,但好習慣的養成是很重要的。

不只是接觸托福相關的內容,放鬆之餘也可以好好利用Youtube來培養一些興趣久而久之增強英文聽力。

我覺得關掉字幕,嘗試專注聽+邏輯推斷很重要,第一遍發現太多聽不懂可能會手癢直接打開字幕邊聽邊看,千萬別這麼做啊!!

只要你這麼做就是沒有幫助英聽,而且會養成依賴中文翻譯,正式考托福根本連英文字幕都沒得看阿。
 
建議是聽不懂先多聽幾次,習慣播放速度、發音,試著練習做筆記跟關鍵字,一次聽不懂很正常,那就再聽個三、四次瞭解至少一半內容。

所以素材的挑選依照每個人可接受長度,剛開始一定很難忍受3.4分鐘長的TPO,很容易聽一聽就恍神無法專注了。

然後是先聽懂再做筆記,托福聽力常會有不重要的資訊混淆在裡面,因此不需要每個字都聽寫下來,反而會浪費作答時間。

練習抓重點就好,聽完後自己總結段落大意,用自己的話來整理剛聽過的內容,同時練習聽力和口說。

培養英文的思考邏輯讓準備托福更能夠整合,才能較輕鬆地應付essay和各種報告考試。

speaking
要克服開口說英文其實是需要預先做心理建設的,可能因為不習慣所以會覺得怕別人聽到自己說的英文不流利。

建議的是先不要求自己要用很厲害的單字或片語,因為腦袋在思考這些比較高級的單字片語時,其實說起來就會卡卡的。

所以我是先把自己要表達的重點先順順地說出來比較重要,而且語速盡量不要太慢,用字的以不要過度重覆為主。

除了在補習班上課跟人對話練口說,我回去也會要求自己每天至少花個10分鐘,試著用英文表達當天發生的事。

雖然是用自言自語的方式來練習,好像沒有什麼幫助,從上課被糾正的文法、句型再用一次正確的方式描述。

我覺得重點是在訓練自己直接用英文思考、造句,而不是用中文想好內容再翻譯!

所以上課時跟別人練習就是要一直講、盡量不要停頓,就算還沒想到要講什麼還是要儘量說好說滿,可以知道別人到底懂不懂你用英語表達的內容。

如果是自言自語的情況下,比較沒有什麼壓力,隨便講講第一個從腦袋中浮現的東西也好,甚至是講一些心情、無意義的話也沒關係。

如果是找不到人練習、或不好意思在別人面前講英文,可以順便錄音這是一個蠻不錯的練習方法。

剛開始練覺得很難還要跟外籍老師對話,然後腦袋還會不自覺地用中文思考,出現中式英文的句型……

這時候只好盡力拋棄腦海中這些中文的文法,試著回想平常看的影集聽到的音檔都是怎麼表達的,講得不太順沒關係多聽多練會變好的!

writing

推薦的方法之一就是常常看範文,從文章內容學會矯正自己的寫作邏輯。

第一次考托福時才16覺得自己埋頭苦寫不是辦法,還好後來上課老師有幫我逐字逐句改幫助最大。

因為很多文法不是用錯而已,是外國人完全沒有這種說法XD建議大家還是先用英文的思維出發想點。

然後看看自己跟那些好的文章差別在哪,整合寫作就是可以簡短但要架構明確、主旨清晰從聽到跟看到的重點條列對比。

獨立寫作的話我認為最重要的是中間兩段內容充實豐富、字數也要夠多、一定要有例子支撐你的論點!

第一段要先清楚表明你的立場,最後一段結尾再簡單重申一次支持的理由和自己的立場就可以了。

我自己考試時也是採取4段的架構,字數的話是控制在450-500其實總佔比整合寫作的還要花更多時間。

覺得寫作可以進步這麼多到有2字頭,真的超感動~跟準備托福閱讀有著密不可分的關係。

看了很多文章大概都知道應該要把重點寫得越清楚越好,不像中文以前就是前面感嘆一下然後結論才知道整篇文章要表達什麼。

而且透過有系統學習英文寫作幫助很大,不只是考托福還有之後到國外要寫作業也都是必備的技能。

現在即將要展開交換生的日子,很多文件都是要自己寫才發現這麼好用XD

而且看文章的速度也有提升,可能是抓重點的技巧已經練習很多次,就大概知道一篇文章應該要如何讓人看得懂甚至是一眼就抓到主旨。

心得
一直以來都沒有什麼遠大的目標,為了去交換還跑去補英文~
想想也沒什麼損失頂多就是考差沒辦法出國體驗,而且能夠把英文學好,對我來說學好就是要跟外國人自然的交談。

第一次裸考想說先試試水溫,建議不要輕易嘗試等於就是把報名費丟入水中……

也因為申請交換最慢要在明年前繳交托福成績,所以對我來說直接去補習班是比較有效益的方式。

不敢說我有多認真上課,特別口說因為是小班制要跟同學、老師聊天互動,所以強迫自己一定要講英文,這樣每周逼自己開口真的增強我勇於說英文的信心。

當然我自己也是很努力爬文+回家唸英文準備托福,不過當時也很糾結到底要不要補習,現在拿到的成績比我想得好而且也有幫助,真的沒有白費我比較那麼多間~

然後如果有人想要問我上課的心得可以站內我囉~我原本是有想過如果努力自修的話聽力跟閱讀一定可以進步,只是口說跟寫作就沒什麼把握了。

原因就是必須要有人告訴我哪裡需要改善,才能夠針對那些問題修正,好險知道成績後雖然沒有破百,95分也算是努力這麼久還滿意的成績!

最後想說的是比我高分的大有人在,但是想分享的原因是自己這麼普通的英文程度也能進步這麼多。

要相信自己可以突破困難,準備的過程很辛苦又漫長,希望透過我的小小心得能多多少少幫助到正在準備托福的大家囉!

 
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其實這篇遲到很久了 我是今年6中月考的托福…
考完之後一直有想要發一篇我的準備心得po上來跟大家分享

畢竟我真的在這個版上獲得了很多非常有用的資訊和資料
中間這幾個月發生了不少私事所以耽擱了

但是 因為答應過神明要還願 所以...才會有這篇文章的出現!

---------廢話結束分隔線--------

成績 6/2 2018  R29 L27 S23 W25 總分104
5/06補完習 6/02考試
準備時間從去年暑假起到考試前 大概1年的時間


《READING》
可以在準備階段就多讀一些除了托福閱讀文章以外的讀物,像我因為本身科系的緣故,所以會看《The Economist》。

我覺得這些資源不管是學校或是課外的圖書館都提供很多,所以不用自己花錢去訂雜誌。

這邊的重點就是找的文章要是學術性質高的,如果你的科系偏向生技、科學,那就找專業相關的學術文章資源。

如果真的不知道怎麼找的話,可以請直屬學長姊或是教授幫忙推薦,我想大家應該都樂意幫這個忙的。

說回來托福閱讀。所有的閱讀答案都可以在文章裡找到,只需要學會找尋答案的技巧,或者根據題型的不同(比如推斷題),把文章提供的訊息按照邏輯統整。

托福身為被設計出來的考試,學會考試技巧事半功倍,我做托福閱讀的固定方法是:

(一)先快速掃一遍全文,大約知道文章要談的大意還有文章結構。

我照補習學的方法做閱讀很有效率->

首先每個段落都先看第一段第一句,因為對洛的重點在這邊,然後理解這個段落的重點跟作者為什麼要講到這個東西。

然後看段落的最後一句話,了解作者是怎麼結尾的。

最後,在細讀段落內容的時候要反問自己: 作者是怎麼陳述內容的,是自問自答、列出不同觀點、直接陳述事實。


(二)先回答最簡單的題目

搞清楚托福閱讀的題型非常重要,這影響到什麼題型用麼方法應對。

同時在大量練習之後,可以針對不同的題型調整自己的作題順序,因為正式考當中時間總是最重要的。

中後期的閱讀練習一定要計時,找出最適合自己的作答節奏,否則練習就失去了意義。

(三)通過分析問題尋找文章中相對應的答案。

(四)刪去法去掉錯誤答案。托福不管是題目或答案都顯得非常長,所以要先簡化題目跟選項。

這個在平常練習的時候就多嘗試,把難長句統整出大意。

然後,在練習的時候不要遇到生字就立刻查字典,可以先嘗試透過前後文去推斷、縮短可能範圍。

我有時候還會自己想幾個同義字替換,當作給自己出題目練習。


《LISTENING》
托福聽力的conversation內容都是跟校園生活相關,我覺得台灣跟歐美的校園生活模式相差比較遠,所以conversation裡面有些場景我們可能比較難想像。

這個就要靠多作托福模擬題補強了,conversation的出題點跟架構比較有規律,多練習就可以掌握。

相比起來lecture難的不只一點,很多lecture的內容涉及到相當專業的知識,像是社會學跟科學、地質學等,我在準備托福之前根本沒接觸過。

不過上過補習班以後我就沒那麼恐慌了,重點應該擺在熟悉大學生活中的學術類的講座結構,而不是要求自己知識什麼都要涉略(托福本意也不是這樣設計的)。

在準備的過程中其實已經是讓你熟悉大學的學術講座情形了,練習托福聽力的重點:

1.聽全文
聽的重點要擺在演講的主旨跟結構,練習的時候第一遍指要求聽出大致的順序,跟閱讀要注意的重點相同,

要注意時間地點的轉變、教授提出的觀點對比、現象例解釋等,記下這些細節可以預判前後文的變化,對演講整體也比較有概念。

2.拆難長句,精聽重點或聽寫聽不懂的東西

我覺得聽寫要依程度分成兩個階段。

第一階段,聽每個句子的大義,聽寫並歸納出句義,就算有聽不清楚的地方也要用自己能理解的方式記錄下來,不管是不是正確的單字。

每句話最多不重複5遍,超過還聽不出來的話就只寫大意就好。

第二個階段就是比較常聽到的精聽了,聽的時候注意辨音跟細節,對單字發音的熟悉度是建立在背單字的時候就要注意發音,和該單字在整句例句中的發音等。

聽力中遇到的生字要另外紀錄下來,我是有特地準備一本筆記紀錄。


《SPEAKING》
task1&2考官的重點是口說的流利度跟主題的展開與文章邏輯,其實對於內容的重視程度並沒有很大,也就是說這兩題得讓考官覺得你英文說得流利。

根據補習的總結,想表現的流利除了單字量要多,在發音、說話速度跟音量都有關係,這部分我的補習班老師很注重,上課的時候都會特別強調,在練習的時候也常矯正我們的發音問題。老師建議我們自己練習的時候要錄音,雖然對

而這個就要靠平常的累積了,首先建議獨立題要背自己寫的答案,不要聽到題目才再想要說什麼,因為正式考試給你的時間真的不夠,心裡有一個方向開口才不會慌。

自己的口說材料要在練習的過程中累積,並且是找人或更嚴謹一點,找老師確認過沒有文法疏漏的句子最保險。

除了句子之外,也要儲存幾句自己的習慣用句,在想不出要說什麼的時候可以拖一下時間幫自己爭取思考之後要說什麼的時間,

像I prefer…可以用My personal preference is placed on…、以…為理由去支持/反對某事I support/oppose…on the grounds that…  





《WRITING》
我的寫作經驗比較簡單,很多架構方面的東西剛開始不理解,不過在上課聽講解之後也漸漸理解,後來覺得寫作的重點就是兩點:多做+多背。

寫作跟口說依樣要花很事前的功夫去準備,補習給我的好處是有一個明確的目標,並且在練習過程中犯錯或是有不了解的地方可以立即得到修正,這對想進步來說幫助很大。

寫文章之前的構思大綱是最重要的部分,所以第一件事就是要理解題目真正要求的重點,我自己的方法是會用自己的話整理過一遍,再把腦中可以發展的項目寫下來。

一個比較簡單的是可以先寫頭尾的大鋼,因為作文一定要和題意,中間把每個問題應對的回應寫下來,後面再補充例子、解釋。

我覺得作文不用太要求單字要怎樣用的高深,內容有清楚解釋才是重點,還有基本的文法錯誤不要犯,最好在練習的時候能給老師批改,有建議的話後面會比較好改。



寫到這裡,有問題可以來信: )

 

文章轉載自ptt:https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1543339000.A.D53.html

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