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久違了~TOEFL托福閱讀、聽力、口說三部份的考試準備技巧我之前有分享過了,如果板友有興趣可以查我的ID去看~再提一次我的TOEFL托福分數是R28+L27+S22+W25=102,今天這篇就來分享TOEFL托福寫作的準備技巧~


一)    準備TOEFL托福寫作

在時代剛開始補TOEFL托福時,我並沒有很積極準備TOEFL托福寫作技巧,總以為只要字數寫得比TOEFL托福考試規定多就能有不錯分數,但看到第一次TOEFL托福模考寫作分數慘不忍睹只有十出頭,我才覺醒要好好準備TOEFL托福寫作技巧。


每個禮拜上完TOEFL托福課,會規定自己回家要寫一篇TOEFL托福作文,試著把老師在課上教的TOEFL托福寫作技巧寫進文章裡,下次上課再把TOEFL托福文章交給老師改,老師會把我TOEFL托福寫作上的準備問題點出來然後糾正我。

 


像我寫TOEFL托福文章常不小心自曝其短,想炫技巧(難字跟進階文法)來讓TOEFL托福文章加分,但往往用字跟TOEFL托福文章實質內容不搭,有些字義似乎一樣但卻有些許差異,例如:defeat、conquer、subjugate這三個字都有戰勝的意思,但defeat是指在單一比賽中獲勝;conquer指一連串比賽後獲勝;subjugate包含前兩個的意思又有統治意味。TOEFL托福寫作準備技巧是不熟的字和文法最好不要用,用的不精確就會畫虎不成反類犬,老師說其實TOEFL托福寫作準備技巧只要掌握簡單明瞭有架構,讓TOEFL托福考官讀起來順暢也懂你要表達的想法就可以了。

 


二)    TOEFL托福寫作技巧


◎TOEFL托福整合寫作技巧


三分鐘讀一篇短文,再聽兩分鐘演講,TOEFL托福整合寫作時間是20分鐘。短文跟演講的內容是對立的,TOEFL托福整合寫作要去比較兩者的對立論點。

 


我TOEFL托福整合寫作準備技巧是:第一段指出短文跟演講的內容對立;第二到第四段從三個面向或論點來說明他們的內容如何對立;第五段總結他們確實是對立關係。

 


我準備TOEFL托福整合寫作都套用補習班Anthony老師教的架構技巧,平常準備和TOEFL托福正式考我都用這個架構技巧去寫,寫起來都還滿順的,以下提供給大家準備TOEFL托福:

 

The lecture talks about __________, which apparently refutes the points illustrated in the passage. According to the passage, conversely, the professor holds the view that __________.

First, the professor argues that __________, namely, __________. In other words, __________; nevertheless, this idea directly contradicts what the passage indicates that is __________.

The second point the professor uses to cast doubt on the passage is that __________. However, the passage states that __________, which is in sharp contrasts to the lecture. It is that as a matter of fact, according to the lecture, __________. So there lies another part where experience contradicts theory (assumption).

Another evidence the lecturer adopts to refute the passage is __________, differing from the statement of the passage.

In summary, scarcely at all the professor agrees with what is presented in the passage. He claims that __________, whereas the reading materials make point that __________.


◎TOEFL托福獨立寫作技巧


給定一個題目就開始寫作,TOEFL托福獨立寫作時間是30分鐘,在TOEFL托福文章裡有力闡述自己的立場和原因是關鍵準備技巧。

 


TOEFL托福獨立寫作的題型主要分兩種:二分型和單論型。TOEFL托福寫作二分型是提出一個含有對立立場的問題,要你選邊站去討論。TOEFL托福寫作單論型是提出一個議題,要你直接討論。

 


我TOEFL托福獨立寫作準備技巧是:第一段陳述我的觀點,選擇立場;第二到第四段分別提出三個面向來支持我的觀點;第五段總結三面向再重申我的觀點。

 


我的TOEFL托福獨立寫作架構技巧之一提供給大家準備:

 


Some people believe that __________. (背景陳述) However, I agree or disagree with this statement because of __________, __________, and __________. (提出三面向)

 


First of all, __________. (面向一,段落主題句) For example, __________. (例證) Meanwhile, __________. Therefore, __________. (小結)

 


In addition, __________. (面向二,段落主題句) For instance, __________. (例證) Hence, __________. (小結)

 


Last but not least, __________. (面相三,段落主題句) __________ as an example. (例證) As a result, __________. (小結)

 


In conclusion, because of __________, __________, and __________, I am of the opinion that __________. (總結)

 


有了不錯的TOEFL托福架構技巧,同時TOEFL托福內文也要有好的詞句去支撐才行,所以我平常還會多看TOEFL托福範文去準備,不論是補習班老師補充的,還是我自己在網路上找的TOEFL托福資源。除了看TOEFL托福寫作範文準備,我也推薦大家看論點多的文章或新聞報導去準備,像我滿常看CNN Student News,這樣有助寫出言之有物、有理有據的TOEFL托福作文。


這篇分享TOEFL托福寫作準備技巧,希望對大家有幫助!





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[求學背景] 暨南大學 教育系

[應考日期&成績]

自己讀R19/L19/S15/W18/Total 71

有補習R20/L23/S19/W22/Total 84

[英文能力敘述] 學測英文10級

[考試身分] 上班族

[考場地點] STN11537A時代國際

[準備時間] 六個月

[準備教材] 托福板、時代補習教材(Barron’s、Longman preparation course)、Azar文法、考滿分

 

在板上看到很多很高分的心得,原本想說我才幾分就不要獻醜,可是後來想想還是覺得應該鼓勵一下跟我一樣英文不好又同是上班族的人,我們的讀書時間是用擠得擠出來,假日每當朋友約聚會總是再三考慮後拒絕(以前的我假日必定和朋友約出門閒逛聊天),這對我來說是多麼考驗意志力,上班加讀書的壓力滿滿滿到快爆表,真的好幾度想放棄,但也好幾度撐過去,最後考到需要的成績我真的感動快哭!!

===我打這篇最主要的用意是想說:堅持下去!!準備托福的路途,你們永遠不孤單!!===

 

§規劃托福讀書時間

首先要知道自己是什麼樣的人,像我一戰時高估了自己的定性和能力,選擇自己讀,殊不 知長久沒碰英文加上脫離學生太久,讀書根本坐不住,不到半小時就分心去做別的事,所 以考出來的成績就三條線… 後來二戰決定不能再這樣放肆,選擇去補習,一來是有老師教也可以問,二來有了練口說的機會,三來是一群共同目標的人聚在一起能燃起鬥志,看到很厲害的同學就覺得自己也不能落後太多,就會加把勁讀書。

規律的作息頗重要!!先想想自己需要多久的睡眠時間?以我自己是要睡滿七小時,不然一 整天都會沒精神。我一週補習兩天,沒補習的日子的讀書時間是從早上7點讀到8點(1H),然後出門準備上班,晚上從8點半讀到11點(2.5H),然後上床睡覺。比較零碎的時間像吃飯或通勤,我會練英聽,讓自己多暴露在英文環境裡。

再來,建議要設定想達到的分數,這樣努力比較有目標,而且能針對自己的弱項科去補救,強項科不能荒廢不讀,還是要撥時間給它維持住水平,每科都是很重要的,都不能輕忽!!

 

§托福各科考試準備

托福Reading

先做幾回TPO,找出自己常錯的題型,我最常錯的是單字題,自覺單字的匱乏後,我每練 一回TPO就會挑出其中不會的單字,記錄到自己整理的excel檔裡,會把例句附上一起看, 這樣記的印象會比較深刻。重複記到的單字就會再多看一遍,也會做記號,代表這個單字 的出現頻率很高,一定要記起來。 我也會挑不熟悉的主題多練習,像我自己對自然科學領域比較不懂,就會多寫這類文章的 題目。

托福Listening

我知道聽力在整個托福考試中是很重要的,因為不只聽力部分需要聽,口說和寫作部分也 要用到聽力,所以聽力的好壞至關重要。自從一戰後深深覺得自己的聽力很差,抓到是拖垮整個分數的原因,所以我二戰準備就有多放重心在這部分,零碎時間會用手機聽英文,每天也至少做兩篇的托福聽力,做完檢討會一段一段細聽,聽不懂的地方會分析是因為什麼聽不懂,是生字就記到excel檔去背,是連音就多聽幾遍來熟悉。

托福Speaking

直接用TPO題目練習,看到題目就訓練自己快速從腦袋產出答案,我會用手機錄音,剛開始我沒計時,只要求自己講完整,練過幾次覺得順很多才開始限時,而且每個題目我都練 到覺得架構完美,才會進到下一題。

我有跟班上同學私下再約練口說,因為彼此住的不近,所以我們是用Skype練習,每週一 次,每次一小時,會把課堂老師教過的題目再拿來練,也會各自找口說題目互問,模擬正式考狀況,一個當考官、一個當考生,大家如果有口說Partner也可以這樣練習,我覺得很有幫助。

托福Writing

我必須承認一戰時我一篇寫作都沒練過,真的上戰場才體會到自己文法有多麼差,一句話要想好久才組織出來,可以說最基本的SVO都忘記怎麼用,所以我二戰有認真讀補習班用的Azar文法書(我覺得很好用),先把基本文法概念建起來,減少不該錯的文法。

再來就是花時間練寫作,我會利用假日練寫作,整合、獨立各寫一篇,等補習交給老師改。我的文法不強,所以我都盡量不用複雜寫法(關代、過去完成式),多用簡單式、未來式 、假設語氣,降低錯誤率。

寫作一定要給人改,才知道自己哪裡寫得有問題,找不到人幫忙改可以看看線上批改網,這類資源我沒研究,有需要的人就請自己去找了。

 

§結語

相信每個人準備托福都有自己的難處和瓶頸,但不論你是哪種狀態,請記得要給自己精神喊話,而且要適時放鬆,別把自己逼瘋,你才能繼續走下去!! 童心未泯的我,最後獻上一曲陪我度過托福低潮的歌 https://www.youtube.com/watch?v=DPDKY6Mntn4

 

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我初期準備TOEFL托福的時候也是很茫然,是先爬文才對TOEFL托福考試有進一步了解,因為認知自己的英文能力無法自讀準備,所以後來有去補TOEFL托福(時代),除了有課上課,平常也會搜尋網路看大家如何準備TOEFL托福,從中吸收對自己可行的準備方法,真的獲益很多。希望向諸位考完TOEFL托福的前輩們看齊,把自己的TOEFL托福使用教材和學習準備方法分享給他人。

 

TOEFL托福成績:總分97,R27/L26/S22/W22
背景簡述:小學就開始補英文,但都以升學準備為主,所學的英文可以應付學校有範圍的小考,但如果是大範圍的考試,我都考得不怎麼樣。
TOEFL托福準備教材:Barron’s、Longman(這兩本是補習班的上課教材,我覺得滿適合TOEFL托福初心者準備,用來熟悉TOEFL托福題型)、TPO(很重要一定要找時間寫)、Discovery、60s science

TOEFL托福準備教材_Barron'sTOEFL托福準備教材_Longman


///TOEFL托福閱讀準備///


TOEFL托福閱讀首先最基礎要準備的就是單字量,我覺得最快最有效增加TOEFL托福單字量的準備方法是廣泛閱讀文章,讀文章一定會遇到不懂的單字,這時就先做個記號,但還是不中斷繼續往下讀,從前後文句去推敲那個生字的意思,全篇讀完後再去查單字,我準備TOEFL托福都用英英字典,因為英漢其實有些意思翻得不是很全面,例如同樣都是「不同」,但difference、disparity之間又存在差異,不是完全通用的,英英字典的解釋就會比較清楚。線上有很多英英字典,大家準備TOEFL托福可以照自己的喜好選擇,我個人是用Merriam-Webster Learner's Dictionary

準備TOEFL托福英英字典


找TPO來準備TOEFL托福考試很重要,實際TOEFL托福上機模擬考也很重要,補習班有這資源我覺得不錯,可以定期檢測自己的TOEFL托福準備成效。TOEFL托福閱讀的考題順序會照文章順序出來,我為了節省時間會直接把scroll bar往下拉到底按next,直接進入題目,採取邊讀邊作答的準備方式,TOEFL托福題目問什麼再回到文章閱讀然後找答案。



**TOEFL托福答題準備技巧**


我覺得TOEFL托福單字題和TOEFL托福插入句子題相對簡單,所以要盡量拿分,而且選答案要快,把時間留給其他題型。作答TOEFL托福閱讀的答題準備技巧其實就是要懂得抓細節、抓關鍵字,還有一切以TOEFL托福文章實際內容為主,不要自己腦補亂編故事。


TOEFL托福單字題很吃重自己本身準備的TOEFL托福字彙量,尤其同義字要多記憶多準備,盡量做到一看到單字就能快速反射出答案。
TOEFL托福插入句子題考的是把TOEFL托福題目中的句子插入文章的哪個位置最恰當。
TOEFL托福同義換句題TOEFL托福閱讀這種題型需要清楚了解句義才好選答案,所以要讀懂文章。
TOEFL托福細節題作答TOEFL托福細節題要掌握我前面提到的,先看TOEFL托福題目再讀文章找答案。
TOEFL托福主旨題TOEFL托福主旨題通常會出在最後一題,答題準備技巧是建議先把文章裡完全沒提到的選項刪去,再來就準備刪去較不重要的選項,重要的選項是至少能代表一段的意思。




///TOEFL托福聽力準備///


我初期準備TOEFL托福聽力會用Discovery,我覺得Discovery是一個滿好準備TOEFL托福聽力的素材,它的平台很多,可用電視、電腦、手機,我早上起床習慣吃早餐配電視,所以都會轉Discovery來看來準備TOEFL托福聽力。出門搭車搭捷運會用手機看Discovery準備TOEFL托福,我會依主題點選,照當天心情選擇想看的內容。還有補習班TOEFL托福課前會有一小時的預聽時段,會播放Discovery的聽力,想說反正都花錢補習準備TOEFL托福了,那就提早一小時到,邊吃飯邊聽Discovery準備聽力。


後期在睡前會聽60s science準備TOEFL托福聽力,這個網站的主題都是知識類的,很符合TOEFL托福出題方向,而且講得飛快,比TOEFL托福考試的還快,但它有全文可以對照準備,不用怕乾聽聽不懂,我剛開始聽跟不太上就會多聽幾遍,反正它一篇沒有很長,持續練習準備一段時間後聽力有進步,再聽TOEFL托福聽力會覺得速度好像有變慢。



**TOEFL托福答題準備技巧**


做TOEFL托福聽力一定要寫筆記,A4紙我都直接給他對摺一半,或是中間畫一條線區隔,左邊寫完再準備寫右邊,這樣寫出來的TOEFL托福筆記比較不亂。TOEFL托福的對話聽力部分,也是分左、右邊寫筆記,如果是學生和教授的對話,一邊寫S(Student)、另一邊就寫T(Teacher);如果是男生和女生的對話,一邊寫M(Male)、另一邊就寫F(Female),底下就各自依TOEFL托福聽力內容做重點筆記,要記住是「重點」,不是聽到什麼都寫下來。




以上分享希望對大家準備TOEFL托福有幫助,祝大家準備TOEFL托福順利。











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[背景]

私立科大商學院(雖然上課用原文書,但其實對準備TOEFL托福沒幫助)
 

[TOEFL托福準備時間]

2015/12-2016/05差不多六個月
 

[TOEFL托福準備教材]

Longman Preparation Course to the TOEFL iBT
Barron's TOEFL iBT
考滿分
TPO小站
PTT TOEFL_iBT板

 

[TOEFL托福分數]

2015/11    75 (R16/L21/S18/W20)大概了解TOEFL托福考試,沒做題目準備
2016/05    90 (R21/L25/S22/W22)



稍微前情提要一下,我是個英文不好但夢想出國的人,被某教授醍醐灌頂後決心好好準備英文,於是到時代補了六個月TOEFL托福。

TOEFL托福閱讀聽力的準備和技巧已經分享過,有興趣的人可以看看75=>90弱底TOEFL托福閱讀聽力準備、技巧,也謝謝大家幫推,這篇換分享TOEFL托福口說寫作的準備和技巧,我的心得包括如何提升英文實力,還有一些TOEFL托福考試技巧分享,我想不會適用準備TOEFL托福的所有考生,提供給大家準備TOEFL托福做參考而已,可仿照再改良成適合自己的準備方式,任何讀書方法都一樣,適合自己才是好的準備方法。




[TOEFL托福口說準備、技巧]

TOEFL托福口說部分真的是要多練習準備,像我有練跟沒練就差4分,身為弱底,我個人覺得TOEFL托福口說這樣算進步很多了,不知道大家怎麼看啦。補習班老師提到TOEFL托福口說評分的要點是:
 

●TOEFL托福口說評分要點1、發音和咬字
單字音節或句子該怎麼斷是很重要的,TOEFL托福口說咬字清楚是基本,不然你講一堆別人聽不懂也是枉然。怎麼練習準備TOEFL托福口說?我自己是會用錄音的方式,任何聽力準備素材都可,當然我覺得用TPO準備最好,聽過一遍再自己唸並錄音,和原音做比照,發現問題就修正。

●TOEFL托福口說評分要點2、單字和文法
同個單字不要反覆講太多遍,要運用同義字來增加變化,例如「大量的」可用abundant, large amount, affluent, ample, numerous, plentiful, …;「靈活的;敏捷的」可用agile, astute, clever, move and act quickly, quick and active, …。TOEFL托福口說所講出的單字和文法都要有把握,我有補習所以老師課堂會發已統整好的TOEFL托福講義給我們準備,那沒補習的人可藉由做TOEFL托福題後的檢討準備出自己的資料庫,並將之熟練,TOEFL托福口說考試時才不會又花時間在搜索單字跟想文法。

●TOEFL托福口說評分要點3、邏輯和順暢
邏輯簡單來說就是「因為…所以…」的因果關係、承先啟後,例如The oil price keeps dropping. Consequently, I have saved some more money this month. (油價不斷下跌,因此我這個月省了一些錢。);A cold front is coming soon. Hence, I’ve got my puffer jacket ready. (一面冷鋒即將來襲,因此我拿出厚外套做準備。)多準備些連接詞和介係詞對TOEFL托福口說會有幫助。再來TOEFL托福口說的過程不要空白停頓,就算在思考也要講語助詞讓人知道你的回答還持續進行,例如well…let me think…you know…hmm…err…。

●TOEFL托福口說評分要點4、細節和舉例
TOEFL托福口說時,說出自己的意見想法後要再加以解釋說明,也就是舉例,讓你的意見想法變得具體,最好是一個想法能準備舉出兩個例子來。




[TOEFL托福寫作準備、技巧]

剛開始準備TOEFL托福寫作,補習班老師要我們多看TOEFL托福範文來模仿練習,我也覺得TOEFL托福新手剛開始這麼準備比較好,因為這樣能幫助快速進入狀況,像是寫作思路和寫作架構的建立。但熟練後就要開始靠自己準備TOEFL托福寫作架構並組織文章,不要全靠TOEFL托福模版準備,因為會限縮你的寫作格局,推薦用同義字的抽換或文法句型的變化來寫出具獨特性的TOEFL托福文章。

TOEFL托福整合寫作很重要的是聽力,Anthony老師上課有教我們預測文章內容,當沒辦法準確抓到每一句的時候,能預測文章內容抓到最關鍵的那個改變,並且完整記錄下來,TOEFL托福整合寫作就不會有大問題,剩下再準備把聽力細節補充到文章就大功告成。記得TOEFL托福整合寫作不能寫到自己的觀點,只需整合閱讀和聽力的資訊。

提供Anthony老師教的寫作架構,給弱底還沒抓到TOEFL托福整合寫作方向的人做參考準備:

●TOEFL托福整合寫作其一
The lecturer believes that _____. The author of the passage disagrees, stating that _____.
The lecturer begins by _____. The author of the article disagrees, stating that _____.
The lecture then points out that _____. That is to say, _____. The author of the passage disagrees, stating that _____.
Finally, the lecturer says that _____. That is to say, _____. The author of the passage states that _____.


●TOEFL托福整合寫作其二
The lecture apparently refutes the points illustrated in the reading material. According to the professor, _____. On the contrary, the reading contends an opposite stand that _____.
The first point the professor uses to cast doubt on the reading is that _____, which differs from the statement in the reading that _____.
Another evidence the speaker adopts to contradict the passage is _____. However, the reading states that _____.
In the conclusion, the point made in the lecture contrasts with what is presented in the reading. As the professor claims, _____ whereas the reading material holds that _____.


TOEFL托福獨立寫作不同於TOEFL托福整合寫作的客觀寫作,它是主觀寫作,提出主觀觀點後再隨後舉出客觀論點印證,論點必須支持觀點,我都習慣寫四段,同樣提供一個TOEFL托福獨立寫作架構給弱底沒方向的人參考準備:
 

第1段:用格言或反問直接切入主題,提出個人觀點。
第2段:To start with, _____(正方主旨1). _____(用一句話進一步闡述主旨). For instance, _____(舉例1). On the contrary, _____(缺點1). Therefore, _____(小結).
第3段:In addition, _____(正方主旨2). _____(用一句話進一步闡述主旨). According to _____(舉例2). Moreover, _____(還有想到例子就再補充). Thus, _____(小結).
第4段:Admittedly, (反方) might have certain merits, such as _____(反方優點1) and _____(反方優點2). However, _____(提正方優點). After all, _____(結尾).

第2段和第3段是TOEFL托福寫作全文的重點,也就是寫得好分數不會太差,兩段開頭的主旨句要簡潔有力,進一步闡述主旨也要明確,舉例大概寫三到四句就可以,最好是準備具體有說服力的例子。TOEFL托福寫作的過程也要回顧題目和主旨句,不然TOEFL托福寫作離題會很不妙。




最後建議,多多利用TPO的系統練習準備電腦打字速度,打字速度快就能爭取更多思考想點的時間喔!
祝大家準備TOEFL托福順利!











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[背景]
私立科大商學院(雖然上課用原文書,但其實對準備TOEFL托福沒幫助)

[TOEFL托福準備時間]
2015/12-2016/05差不多六個月

[TOEFL托福準備教材]
Longman Preparation Course to the TOEFL iBT
Barron's TOEFL iBT
考滿分
TPO小站
PTT TOEFL_iBT板

[TOEFL托福分數]
2015/11    75 (R16/L21/S18/W20)大概了解TOEFL托福考試,沒做題目準備
2016/05    90 (R21/L25/S22/W22)

 


先跟大家說說我準備TOEFL托福以前的狀況,我一直都有英文不好的自知,想出國卻覺得受限英文沒辦法,你知道的,就是有人夢想著沒有行動的夢想(我在說我自己),直到被一個教授點醒,他說你從小到大有為什麼目標奮力爭取過嗎?沒努力準備過就別說自己沒能力!不然什麼事都不用做了。

 

 


我才醒悟到英文不好就準備把它練好啊!TOEFL托福自己準備不來就去補習啊!不要幫自己找一堆藉口阻礙前進,於是我後來找了評價不錯的時代展開TOEFL托福準備之路。

 


我的分享會參雜提升TOEFL托福實力的準備方法,還有補TOEFL托福學到的考試準備技巧,是我個人在準備TOEFL托福上覺得有用的,這些TOEFL托福準備適不適用於你請自行衡量,可以試試,但如果發現不適合自己,就趕快換方法準備吧,畢竟準備TOEFL托福的讀書方法不是只有這幾種。

 




[TOEFL托福閱讀準備、技巧]

準備TOEFL托福閱讀最基本的是單字量,因為文章是由單字構成的,可想而知單字量不夠多,TOEFL托福閱讀文章勢必會一直停頓,所以背單字是TOEFL托福閱讀中很重要的一項準備功夫,我的老師說不管想怎麼準備TOEFL托福單字,背單字書,或做題目再背生字都可以,但共同精神是「多>精」,因為TOEFL托福閱讀不考拼寫,題目做多了會發現有些TOEFL托福單字常出現,看多自然也就背下來了。


我背TOEFL托福單字的準備方法是從做題中累積,寫完一回TPO,就把不會的單字查出來紀錄成電子檔(我用EXCEL),會記錄英文、中文意思、同義字、例句,也會結合老師教的字根字首字尾去加強記憶。背TOEFL托福單字的準備步驟:

 


第1遍,嘴巴唸過英文,看過TOEFL托福單字的中文意思,結束。
第2遍,結合字根字首字尾或諧音等方法背,只要能背下,什麼方法都是準備TOEFL托福單字的好方法。
第3遍,遮住TOEFL托福單字的中文,看英文想出意思,加看例句準備。

 


以上準備做過一輪,此後就是多開EXCEL檔來看,做到看英文可以馬上反應它的意思跟同義字,這個TOEFL托福單字就差不多背下來了。

 


我從TPO 1開始寫,聽人說早期的題目很簡單沒鑑別度,但因為是弱底,所以我覺得沒所謂難與易的差別,從頭寫剛好可以讓我循序漸進準備TOEFL托福。

 


我的TOEFL托福閱讀技巧是文章出來先不看=>拉到底按NEXT準備進入題目=>接著看標題=>回去讀文章第一段(會做筆記,為了Summary題準備)=>看題目,照順序答題=>題目進入第二段就讀文章第二段(一樣要做筆記)

 


不建議整篇讀完再準備做題,TOEFL托福閱讀我覺得一題題答比較好,因為不易被其他段的資訊干擾,答題速度相對就會快。

 




[TOEFL托福聽力準備、技巧]

老師說準備TOEFL托福聽力最重要的是聽出他在講什麼,所以如果你跟我一樣,剛開始光是在TOEFL托福聽上面就已經很吃力的話,那就不要想在過程準備筆記了,因為這樣做TOEFL托福聽力一定會分心,導致聽也聽不好、寫也寫不全。弱底的人準備TOEFL托福聽力要至少聽出概略,至於細節資訊就不能太勉強了,不然怎麼會叫弱底呢。當TOEFL托福聽力準備到覺得不那麼辛苦了,就可以加入做筆記,記的重點在於細節。


我建議弱底的人準備TOEFL托福聽力,先專注做跟TOEFL托福相關性高的教材就好,例如TOEFL托福準備用書、考滿分或TPO小站,不要花太多心力在準備60秒科學或TED等輔助教材上,因為我自己拿它們做過準備,覺得難度有比TOEFL托福聽力高,聽起來還滿吃力的。當然我相信一定有人會說做TPO準備TOEFL托福會疲乏,想換聽一些比較有趣的題材,那就看個人的喜好而定囉。

 


TOEFL托福聽力準備技巧在於聽出架構和所傳達的訊息,有辦法做到這樣,那主旨、目的、態度等的題目應該都能掌握,而講者的開場白、因果、舉例說明的目的也是TOEFL托福聽力的準備要點,要多加注意。

想看75=>90弱底TOEFL托福口說寫作準備、技巧






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我補習準備三個月TOEFL托福還沒去考正式考,因為覺得TOEFL托福報名費好貴,畢竟還是學生實在沒辦法灑脫掏錢啊~~~想準備到有把握了再報考TOEFL托福,準備到何程度是有把握~~~我會依據補習班TOEFL托福模考分數跟自己寫TPO的狀況,報過幾次補習班的TOEFL托福模考,也做過幾回TPO,統計分數介於80-90之間,TOEFL托福分數不太穩定也還沒達到標準,我要再加把勁準備了Orz…該省掉一些和朋友下午茶的時間XD


由於還沒有TOEFL托福實戰經驗,我能推薦分享的準備心得當然也就不像某些TOEFL托福強者那麼多~~~只能就我目前準備TOEFL托福的心得,還有補習學到覺得有用的TOEFL托福技巧推薦給大家,希望我的推薦對大家有幫助!

 


◎TOEFL托福聽力準備推薦
我剛開始做TOEFL托福題的時候,很執著瘋狂寫筆記,不管聽到什麼都先寫下再說,導致漏掉很多重點Orz…後來才被老師導正「TOEFL托福聽力是有沒有聽懂比較重要~~~」。這樣會變成有節奏地寫TOEFL托福筆記,不是聽一句寫一句,而是聽了一兩句,聽懂兩句之間的關係後再準備寫TOEFL托福筆記。


我TOEFL托福聽力聽到不會的專有名詞都會慌,也不知道是在慌什麼~~~就會導致接二連三聽不懂Orz…後來老師才說其實TOEFL托福聽力碰到專有名詞不用怕,因為在它後面都會有解釋語句,可先把那個專有名詞用自己的方法記下來,我推薦用音節先拼出大概,然後穩住繼續往後聽,不要管那個專有名詞到底有沒有背過,因為聽懂TOEFL托福聽力後面的內容,可能就會知道那個詞的意思了~~~

 


再來推薦我自己練TOEFL托福聽力的方法~~~我推薦找網路聽力素材來加強準備,全憑實力不看字幕或稿反覆聽,沒有限定要聽幾遍,但我會聽懂至少七八成後再看字幕或稿,把不會的單字或聽不懂的句子搞懂(查單字、查文法書,我喜歡用補習班AZAR系列),然後再不看稿聽一遍,要整篇聽懂。最後一遍的準備重點我會放在原本聽不懂的地方,分析是什麼問題:新單字?連音問題?如果是新單字就一條路~~~背!如果是連音~~~就多聽幾遍去準備!

 


我常用的網路聽力準備素材是npr還有60s science,其實用什麼來準備TOEFL托福聽力看個人,推薦先從有興趣的準備起,同時也要考量難度,老師建議我們準備TOEFL托福聽力不要找難度超過自己太多的,但聽太簡單的準備TOEFL托福也不行,用聽懂五成左右的來準備最推薦!

 


◎TOEFL托福閱讀準備推薦
我寫TOEFL托福閱讀的缺點是速度太慢,參加過幾次補習班的TOEFL托福模考,發現自己有寫不完的情況Orz…老師推薦我多看文章練速度,所以後來我就增加了英文閱讀準備量,TOEFL托福模考閱讀部分的文章我會再拿出來看,我還推薦把npr、60s science這些練完聽力的素材再拿來準備閱讀,把它們的TOEFL托福準備價值發揮到最大XD


我還滿注重TOEFL托福模考後的檢討工作,不管做對還是做錯,我每個選項都會再看過一遍,找出這個選項對或錯的原因。還有老師說過不能只靠單字書準備TOEFL托福單字,而是推薦從閱讀文章的過程準備TOEFL托福單字量,這樣準備比較實際,推薦原因是讀過文章就會進而對單字的用法有印象,背下來的機率就會提高!

 


我還滿慶幸老師上課會把課文內重要的TOEFL托福單字整理出來,額外補充同義字、反義字,也會加上例句,這真的讓我省掉很多自己整理準備的時間~~~

 


◎TOEFL托福寫作準備推薦
關於TOEFL托福寫作的準備,我還滿不推薦用模板去寫,老師也不推薦我們準備TOEFL托福寫作模板,因為用模板就會讓TOEFL托福寫作受到牽制,這樣寫出來的作文就不會靈活!


TOEFL托福獨立寫作不用模板,但老師有推薦我們一個概略準備架構:
主題句*1句
支持句*2-3句
例子*5-8句

 


主題句不需拐彎抹角去鋪陳,直截了當寫出自己的論點就好(贊成或反對的原因)。
支持句要緊扣主題句的論點發展,目的是加強解釋主題句,TOEFL托福寫作要小心不能偏離主題句,也就是不能再寫出新的論點~~~
例子是支持句的延伸,主要目的是說故事,增加整篇TOEFL托福寫作的層次感和畫面感,要舉自身例子或家人朋友的例子,或甚至編出一個例子都可以XD但這些例子都必須考慮和主題句之間的關聯,跟主題句無關的例子就不要寫,不然會讓TOEFL托福寫作的論點失焦!

 


TOEFL托福整合寫作也是推薦能不用模板準備就不用~~~開頭我推薦留20秒寫關鍵字來準備TOEFL托福架構,因為時間有限所以只寫關鍵字,把TOEFL托福短文每段主題句的關鍵字寫出來,接著準備寫各論點如何去贊同主旨的關係,再來我會把TOEFL托福短文中的專有名詞寫出來,因為待會聽力可能講到。聽力開始講時,腦袋就不再去回想TOEFL托福短文的內容~~~因為等一下TOEFL托福寫作它會再出現。另外,TOEFL托福聽力筆記的連接詞我推薦用縮寫或符號代替,可以節省時間,像and->&、because->∵、therefore->∴等。

 


◎TOEFL托福口說準備推薦
我覺得準備口說是大多數TOEFL托福考生極大的夢魘,其中當然也包括我在內XD我遇到的老師一致都說準備TOEFL托福口說要多開口練習,最好每天都練,推薦搭配錄音準備TOEFL托福口說的成效更好,持續練習準備幾個月,TOEFL托福口說或多或少一定有起色,像我在還沒補TOEFL托福準備以前,口說詞窮到極致,就連基本、很生活化的單字我也講不出口Orz…因為生活的環境實在很少能開口講英文練習準備啊~~~


真的是開始補TOEFL托福後我才有機會、有頻率地準備到口說,每次上課練到的TOEFL托福口說題目都不同,且老師也很推薦我們開口講,還會不時來個令人崩潰的快問快答OMG,他說這樣練習準備,才能在TOEFL托福正式考那種緊張的狀態下快速把回答組織起來,完全激發我們的小宇宙能量~~~每次上完TOEFL托福課都覺得電力耗盡,但這樣準備真的收穫滿滿!

 

 


以上我的TOEFL托福準備推薦但願能幫到人~~~






文章來源:PTT
 

 

 

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英文背景:學測英文14級(五年前)
TOEFL托福準備時間:六個月
TOEFL托福成績:102(讀28、聽27、說23、寫24)
TOEFL托福考場:時代站前(STN11537A)
TOEFL托福準備技巧:下面詳述


《TOEFL托福考場推薦》


我覺得一個好的TOEFL托福考場真的很重要,建議多爬文看看大家推薦哪裡。
我選擇在補習班原地考TOEFL托福證照,考量的原因是:

 


-環境熟-
推薦大家補習準備TOEFL托福要找有TOEFL托福正式考場的補習班,像時代英語的TOEFL托福模考跟TOEFL托福正式考是同場地,我考過補習班的模考,熟悉考場的準備功夫做很足,且平常上課也幾乎把教室走透了,所以TOEFL托福正式考時我比較不緊張。

 


-交通便-
我住公館,平常搭捷運或公車去台北車站補TOEFL托福都還算方便,這是我推薦的原因之一。

 


-設備佳-
TOEFL托福考場的整體環境不錯,推薦它的電腦設備滿新的,鍵盤好敲打,耳機音質清楚。

 


-服務好-
推薦考場人員親切,講解TOEFL托福考試準備注意事項清楚,考試中沒有太多干擾,舉手提問立即有回應。

 


《TOEFL托福準備技巧推薦》

-TOEFL托福閱讀準備推薦-
寫TOEFL托福閱讀我推薦拉到底按next先看題目,再回題目的段落細讀,接著準備作答。
有細讀過文章,看大部分選項時會比較清楚哪個是對、哪個是錯,這種情況在TOEFL托福閱讀最後一題最明顯,大概只會剩一、兩個選項需要回文章再檢查,這樣作答TOEFL托福我覺得比不細讀文章就直接找答案來得踏實很多。


#推薦多準備單字,TOEFL托福閱讀每篇都一定會出單字題,只要有背過就基本能拿分。我推薦準備單字的方法是把TOEFL托福模考題裡不會的單字抄進筆記本,包括詞性、動詞變化、例句、同義及反義字,推薦原因是這樣複習準備TOEFL托福單字可以很隨時。其實多做幾回TPO就會發現相關領域的文章,TOEFL托福單字的重複率頗高,也就是做題目準備的同時可以一再check自己到底有沒有把單字記起來。
TOEFL托福閱讀考出不會的單字題別慌,推薦繼續往下閱讀,通常可以在同段的尾巴找到同義字,就能去推斷答案,又或者在後面其他段會出現那個單字,耐住性子找就對了。

 


#推薦作答TOEFL托福簡化句題目的準備技巧是掌握關鍵,有些選項乍看之下好像對,但其實漏了重要資訊,又或者多提了原本文章中沒有的資訊,這樣都算錯,所以要找到key point,然後依循它選出合邏輯的句子。

 


#最後的TOEFL托福主旨複選題,老師推薦我們做記號去選答案,”O”代表對、”X”代表錯,”/”代表不確定,這樣有助確認所有答案。我自己做TOEFL托福題目準備,發現通常會有兩個選項明顯是錯的,也會有兩個選項明顯是對的,剩下兩個選項是打上”/”不確定,我只要回文章去確認這兩個就可以了,推薦這樣做TOEFL托福閱讀速度會快很多。

 


-TOEFL托福聽力準備推薦-
推薦準備TOEFL托福聽力一定得學做筆記,但前提是要知道哪些內容需要記,而不是聽到什麼就胡亂記一通,這樣只會浪費時間。


#我推薦多做幾回模考題準備,熟悉TOEFL托福聽力的考法,從經驗去歸納TOEFL托福常考的題目,這樣就知道什麼內容需要記、什麼不需要了,像是有時可以從對話內容猜出會考哪類題目。推薦最好是能上機實際模擬TOEFL托福考試情境,補習班辦TOEFL托福模考的時間,我只要有空都一定報名參加,反正不會多收費。除了補習班的TOEFL托福模考,我自己也會使用多人推薦的考滿分來準備。

 


#再推薦一個TOEFL托福聽力準備小技巧,老師教我們可以把A4稿紙對折一半來筆記,很神奇的是這樣寫的TOEFL托福筆記比較精簡,不會雜亂無章。

 


-TOEFL托福口說準備推薦-
準備TOEFL托福口說要多練,而且推薦要錄音,掌控好回答時間,老師都建議我們準備TOEFL托福口說時測秒數,我會做一個表格來記錄,清楚劃分幾秒內該講完什麼(秒數的分配在下面TOEFL托福口說準備架構中提到),TOEFL托福口說考試時才不會沒講完就被卡掉,這會很錯愕。


#TOEFL托福考試開始前測麥克風的時候,我不會反覆唸”describe the city you live in”,我都把它當一個TOEFL托福口說題目來回答,讓舌頭和腦袋都提早準備進入狀況。

 


#TOEFL托福口說在問題目之前就會有文字秀在螢幕上,我推薦把握這個時間就開始準備要講什麼。

 


#推薦對付TOEFL托福口說的第一、二題,要多準備一些個人故事和案例,考出類似的題目就能用個人經驗套入,這樣準備有助讓TOEFL托福口說回答更加發展。
我要提醒TOEFL托福口說的第三、四、六題,回答時不要加入個人看法,因為它考的都是聽力的實質內容,像是學生的意見、教授的看法等,只有TOEFL托福口說第五題才會問個人看法。

 


接著推薦TOEFL托福口說準備架構,結合老師教學和自己的喜好發展而來:
●TOEFL托福口說第一、二題
[45秒] In my opinion, (Statement) for two reasons.
[35秒] First, (Reason 1). For example, (Example 1).
[20秒] Second, (Reason 2). For instance, (Example 2).
[5秒] That’s why (Statement).

 


●TOEFL托福口說第三題
[60秒] The reading states that (Opinion), the student thinks it’s a good/bad idea.
[45秒] First, (Reason 1).
[25秒] Second, (Reason 2).
[5秒] That’s why the student thinks it’s a good/bad idea.

 


●TOEFL托福口說第四題
[60秒] The article is about (Title), which the passage defines as (Definition). The professor provides an example of (Topic) to illustrate this.
[40秒] (Examples).
[5秒] That’s how the professor illustrates (Title).

 


●TOEFL托福口說第五題
[60秒] The man’s/woman’s problem is that (Problem), and the students discuss two solutions.
[50秒] First, (Solution 1). Second, (Solution 2).
[35秒] If I were the man, I would choose solution two. The first isn’t very good because (Response 1). The second is much better because (Response 2).
[5秒] That’s why I would choose the second solution.

 


●TOEFL托福口說第六題
[60秒] In this lecture, the professor discusses (Topic). He/She describes two examples.
[45秒] First, the professor talks about (Example 1).
[25秒] Second, the professor mentions (Example 2).
[5秒] That’s how the professor describes (Topic).

 


-TOEFL托福寫作準備推薦-
準備TOEFL托福寫作也是要多練,而且推薦用電腦打字的方式準備,一來是訓練打字速度,二來是訓練思考力,我推薦平常準備TOEFL托福寫作就用Text檔打,打完再貼到Word檔校正拼字跟文法,其實很多視為理所當然不會錯的字還是會錯,不能輕忽。


#TOEFL托福整合寫作要寫筆記,老師推薦我們這樣做TOEFL托福筆記:
                       READING | LECTURE
REASON 1                      |
REASON 2                      |
REASON 3                      |
推薦TOEFL托福整合寫作要分區記reading跟lecture的筆記,在讀reading的時候就準備找出三個reasons,聽lecture的時候就把相對應的reason寫到右邊,推薦這樣筆記可把TOEFL托福寫作準備架構輕鬆列出來,開始寫作就會比較快。

 


#我準備TOEFL托福獨立寫作常有瓶頸,但老師告訴我們TOEFL托福獨立寫作想不到很厲害的reasons沒有關係,只要舉的例子有邏輯且可以支持reasons就可以了。

 


#我準備TOEFL托福寫作講究的是文法不出錯,如果有些用法我不是很確定,我就會改以較簡單的文句去表達,免得用錯TOEFL托福寫作被扣分。

 


推薦一個Anthony老師教的我覺得很好用的TOEFL托福整合寫作準備架構:
The lecture apparently disputes the points illustrated in the reading material. According to the passage, _____. However, yet none of them regard in the eye of the lecture.

 


First of all, the professor claims that _____. In contrast, the reading passage points out that _____. So the lecture totally disagrees with the view made in the reading passage.

 


Second, the passage demonstrates that _____. In the lecture, the professor admits _____.

 


Finally, the passage raises the issue that _____. The professor opposes to the writer’s expectation. He asserts that _____, content that explicitly contradicts that passage.

 


In conclusion, the point made in the lecture contracts with what is presented in the reading material.

 

 


歷時六個月的補習準備,考到TOEFL托福102分的理想成績,說長不長、說短也不短,就是因為真的有下功夫去準備TOEFL托福,所以能夠體會多數TOEFL托福考生所遭遇的狀況,包括身體、心靈、生活各方面的調適等,才想把自己準備過程中所學到的TOEFL托福準備技巧分享給他人受惠,也希望我推薦TOEFL托福準備技巧對你們有幫助!







文章來源:PTT
 

 

 

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這篇來分享PTT托福板上的準備托福文章給大家參考,原文連結在最下方,以下原文開始:

 

背景:私立大學文學院

準備時間:2015/12月~2017/4月

準備用書&教材資源:補習用書Longman Preparation Course to the TOEFL iBT、Barron's TOEFL iBT 網路PTT托福板、TPO小站

托福成績:Total 95 (Reading 23、Listening 26、Speaking 23、Writing 23)

 

前語

英文從小到大都不好,決定出國也是經過一番掙扎(卡在英文關),爬文認識托福,進而接觸PTT托福板,發現大家程度都超好啊~我才是真的爛吧ㄎㄎ,自己試著做過一回TPO,認真覺得太自不量力…(錯的不是普通多,是爆多!)

也完全沒有自我檢討題目的能力,所以後來我跑去補習了,揪了幾個也想出國的同學一起團報,團結力量大(誤?!) 反正就是可以一起督促讀書進度,組個讀書會討論英文問題,這樣比較有讀書的動力,自己一個人努力就覺得孤單寂寞冷…(別揍我XD)

後頭我的托福考試準備分享會談到平常我怎麼讀,還有補習學到、整理出的一些考試技巧,分享的都是對我自己有幫助的,但不保證對你們都一樣有用喔,所以大家就評估看看適不適合自己囉~

 

分享開始~

 

托福Reading

最基本的功夫無疑大概就是背單字吧~托福閱讀就愛把文章裡的某個單字拿出來問說下列哪個是它的同義字? 如果沒背過,想當然也就只有一步可走……猜!

歸根還是要安分背單字才是王道,如何背單字還是看個人喜好,有人就喜歡買單字書,有人就喜歡從題目中來背,都沒有對錯,只有哪個才適合自己,我自己是喜歡從做題目的過程,發現自己不會的單字,從而背下來,我的方法是每寫完一回的TPO,就去整理不會的單字,查意思、同義字、搭配例句,找出可以背下來的訣竅,像是字根字首字尾法,或是有沒有諧音等等......

背法:聽辭典的發音,自己跟著發音唸過幾遍,看中文意思、例句用法=> 隔天遮住不看中文意思,直接看例句,檢測是否記得它的意思=> 如果不記得,就再背一次。

(有時候真的會覺得自己超健忘,怎麼就是記不住咧… 但是背單字的路沒有捷徑,只有一步一腳印才踏實。)

我在寫TPO托福閱讀的時候,都是直接按下一步進入題目,因為我的記憶力不適合讀完文章再答題,看太多內容會讓我的腦袋混沌,最後會不知道自己到底讀進什麼。

所以我是看完題目的問題後,重回文章從第一段開始閱讀,找到答案後就接續看第二題的問題,再回文章去閱讀,過程中會做筆記。

 

托福Listening

聽力的好壞在托福考試的整體分數上起不小的作用,做托福聽力最好是要邊作筆記,但如果聽力不好,一開始的訓練可以不做筆記,以聽懂、聽清大鋼為主,細節的部份可以先不要求,等到聽力漸趨進步,再加入筆記輔佐記下細節內容,我覺得考細節題如果不做筆記會很難記得答案,所以我習慣筆記寫下來。

關於草稿紙的用法,我會把它們對折一半,這樣筆記會寫得比較整齊,照著speaker講的順序換行筆記,我也會照不同speaker講的話分區筆記,例如中間畫一條分割線,左邊寫男生講的話,右邊寫女生講的話,兩相對照之下可以抓出重點。

如果聽力開頭聽了不短的時間,我發現似乎聽不太懂的時候,這樣我就不會堅持一定要做筆記,會放棄筆記,專心聽,盡量以聽懂為主。

 

托福Speaking

平常都沒在講英文的我,可想而知口說能力非常差,起初到補習班上課,課堂對話練習很難講出我想表達的意思,好在老師很有耐心,有慢慢引導我,才讓我後來能夠用簡單的字和文法講出句子來,我真的都是用”簡單”的字和文法,沒有特別講高級字或華句之類的,能拿到23分大概是邏輯和順暢度不錯吧~

我的訓練方法是:每天練一個題目,看完題目先擬架構,之後限時間錄音講出來,聽過發現缺點再慢慢修,最基本的托福口說問題,我都練到很熟,錄過一遍遍,給老師聽過一遍遍,調整過一遍遍,最後是腦子沒在思考,我就能很直覺地講出來,就像一首很熟的歌,你不用特別想歌詞就可以唱出來一樣~

 

托福Writing

托福寫作的訓練,我建議沒想法的人可以找範文來讀,從讀的過程去學習寫作架構,還有吸收idea,先模仿著寫過幾篇,後面自己寫就會慢慢抓到該如何下筆。

整合寫作的部分,盡量從文章內容抓取關鍵性的改變,這樣可以去預測聽力的內容,在聽的時候就比較容易聽到重點,筆記的形式:把草稿紙對折一半,中間畫出分割線,左邊記文章的,右邊記聽力的,兩邊對照著寫,記的重點分別是主旨和各段的觀點,通常聽力的內容會反駁文章的內容,所以這樣筆記的好處是比較有統整性,寫作脈絡也就會自然清晰浮現。

獨立寫作的部分,我的習慣是寫四段式,第一段直接進入主題,寫出自己的立場,第二段和第三段是重點,開頭先寫出主旨句,再搭配有說服力的舉例,第四段寫反論,再重提我的立場,最後結尾。

寫作過程要時不時去檢視有沒有離題,不要越寫越偏,內容中適時運用連接詞,可以增添文章的邏輯度,或者加上幾個不錯的華字,也能稍微加分,不過要很確定用得沒錯,不然反而被扣分,最後一點是打字速度,如果不佳的話要趕緊練習,可以網路上找找訓練英打的軟體,打字速度的快慢也是托福寫作中很重要的一環!

 

以上我的分享都沒提到補習班名,但如果你的程度跟我一樣也不好的話,我覺得我補的這家還滿不錯的,可以從基礎英文開始提升,不僅是應付托福考試這塊,英文實力也確實提升有感,有興趣知道的人再站內信給我,到時我再回覆。

預祝各位托福準備順利!

 


本文分享自PTT TOEFL-iBT板:
https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1495556732.A.3D3.html

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分享一篇PTT托福板上的準備文章給大家參考,原文連結在最下方。

 

考場_時代STN11537A

分數_103 (R28 L28 S22 W25)

背景_學測英文約均標

教材_補習教材&課堂講義、PTT托福板、考滿分TPO

準備_約半年

 

[前言]

每次考任何試都喜歡上PTT相關板來爬個文,這回準備托福也不例外,搜一下程度和背景相似的板友文,好對如何準備有個打算,也對考試題型方向有個初步的認識,因為用了不少板上的資源,所以打篇我的考試心得回饋一下,除了板上,我也有補習班的輔助,我覺得準備起來是比自修輕鬆一些,不單是補習班提供的上機模考,我自己也會騰時間做TPO練習,有指標性也有收穫!

 

[reading]

有人說先GRE再考托福就會覺得托福閱讀平易近人,不過我是比較喜歡循序漸進慢慢爬啦,畢竟程度也不是太優,對於托福閱讀的答題方式,我是先看題目=>看完一段文章=>答一題,剛開始用先看文章的方式,讀到太多細節、太多專有名詞就會卡住,後來覺得直接跳看題目再讀比較快。

Summary題我常會抓錯重點導致選錯,其實很多時候是自己想太多,考滿分TPO上有人會分享選項對錯的原因,我都會去看,沒人分享的題目我就拿到補習班問老師,找出自己判斷錯誤的問題點,多練習類似題目,降低錯誤率。

碰到不認識的單字,我會把它寫到小本子或單字APP,時不時就看看,其實托福文章裡的單字難歸難,但是會出到考題中的大多不會太難,多是滿常見的單字(如:描述程度的形容詞、副詞),所以寫題目常出現的字最好要背下來,不常見的專有名詞就不需要,因為通常它的前後文會有交代解釋那是什麼。

 

[listening]

聽力對托福整體考試很重要,這是滿多板友的心得都有提到的,我自己也深刻這麼覺得,聽力好在口說、寫作會輕鬆許多。

對於聽力要不要做筆記的問題,我自己透過實驗證明,我是適合邊聽邊作筆記的類型,因為這樣的專心度比較高,就像我上課如果不動手寫字就很容易睡著一樣,要是碰到問細節的題目,我也可以回頭看筆記寫了什麼。

不過這是適合我的方法,我補習班也有同學是完全不作筆記的類型,他覺得雖然這樣子碰到超級細節的題目可能會完蛋,但是動手寫字會讓他漏聽更多,大家可以兩種都試試看,找到最適合自己的作答方式

對於lecture題聽到不懂的詞別太緊張,其實很多都是專有名詞,它在後面會進一步解釋,讓你可以推測出意思,筆記時就大概拼出來就好了。

千萬從第一句就要認真聽,有時候重點就偏偏放在開頭,聽起來無關緊要、像是發牢騷的話反而是題目要問你的。

 

[speaking]

嘿嘿,speaking就是天生差,能有22都要歸功補習吧,不然我自己也不知道要怎麼準備,剛開始練習就是很容易打結或空白卡住、不知所云,常常要錄好幾次才能講出比較像樣的東西,就大概分享一下補習班教的我怎麼準備,對於不太會講英文的我來說,是用shadowing方法練起,我會用上課教過的題目練習,或是自己網路上找來練,聽native speaker的語調跟斷句,模仿著講,一篇大概會練起碼一個禮拜,聽錄音每天慢慢修,講到很順很順。

練TPO抓準回答的時間,看自己的語速來調整要講多少內容,不要太早講完或沒講完被卡掉,我練到後來,講完都大概還有剩三秒。

建議平常練習時就把常考的主題準備好,考試遇到雷同的題目就可以比較輕鬆,不需再重新想點。

 

[writing]

整合寫作的部分,我的架構其實不會變到哪裡去,我覺得重點在於名詞的替換,還有邏輯性,聽力聽到什麼都盡量筆記下來,可以有個脈絡。

獨立寫作我也沒用什麼模版文,還是依著邏輯脈絡寫,但架構就是五段,三個論點、三個例子,提醒一下,沒有必要為了讓文章看起來很厲害就寫不常用的華字,用錯可能會有反效果,穩穩地寫,舉出適當的例子,有邏輯性一樣可以有不錯的分數,最後留個兩到三分鐘檢查看看有沒有打錯字或是漏字。

如果打字速度慢,就要提早花時間練習,不然你有再多想法、再好的文筆,也秀不出來給考官看。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~

接著要拚GRE,希望一切可以順利! 同時也祝大家托福準備順利,早日考到理想的分數! 

 

本文分享自PTT TOEFL-iBT板: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1494317061.A.EDB.html

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佩姬 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

打這篇托福準備心得主要是想鼓勵跟我一樣英文不甚好的人,當你讀到覺得怎麼都沒進步啊!!!不要氣餒~~~這代表你就要進步了!!!

這句話是補習班老師說的,我也一直都會想起來,在我想放棄的時候。

想想人生有好幾個十年,這準備托福的時間與之相比也不算什麼,學好英文是可以帶著走的,付出的淚水(?)與努力一定值得!!!

 

[英文背景]

多益540(大學):大學畢業前為了英文畢業門檻,和幾個同學一起約時間做大量題目,這時期算是有把文法基礎找回來。

多益700(碩班):其實沒什麼準備,可能因為碩班經常讀paper的關係,考前稍微多聽題目就去考,不過連音還是很弱,就算看稿聽,有時也會覺得吃力。

第一份工作會需要用英文溝通,頭幾個月真的讓我很痛苦,覺得不能再這樣下去就去補了會話,大概一年。

後來對日文有興趣,就中斷英文轉去補日文,直到去年決定出國才又開始補英文。

廢話好多,以下托福心得~~~

托福分數:95 (讀26聽23說23寫23)

 

[[讀]]

以前做一篇閱讀都會遠遠超過20分鐘,後來才發現自己不適合掃描式閱讀,因為很常讀到不懂就要回去重讀,一來要定位資訊在哪,二來又要重新理解文句,時間就這樣一分一秒過去~~~(叉燒包~~~XD突然好想姐姐噢~~~)

後來我就改正用老師教的方法,先看題目再讀文章,「抓題目關鍵字->讀文章時找關鍵句」

關鍵句包括轉折語、極致詞,還有強調字,再來就是找對立面,如果文章說大,那選項就去找小,這是一個解題技巧!!!

記得做過一篇文章是說石膏層的上、下層有化石(意思是石膏層本身沒化石),所以題目問石膏層有什麼,這時我就去找與文章對立的選項。

我讀文章每句都會順讀過,就算沒出題目的段落也一樣, 因為這樣才好作答summary題。

 

[[聽]]

我覺得聽力好的人準備托福滿吃香的,分數收益會比較大。

建議練聽力不要邊對著稿聽,因為你會不知道自己究竟是聽懂還是讀懂,我自己是不喜歡買一堆書的人,奉行兩三本讀通闖天下(?)

我除了補習用的兩本托福課本之外,就是網路找托福TPO來練,覺得這樣很夠了,沒額外再買參考書。

關於我練托福聽力的一些方法:

##要去聽訊號字,關於定義可能會講refer to/ it means…;關於轉折可能講however/ instead/ in spite of/ regardless of…;關於因果可能講result from/ contribute to/ attribute to…;各種訊號字要多背多了解一點,在它們的附近很常出考題。

##聽出語調的變化,當語氣上揚、停頓或是拉長音,都代表著重點即將出現。

##筆記技巧是要記得分段寫,不然會很混亂,再說出題也是會按順序來,我覺得分左右邊來寫是最好,例:教授講的話寫左邊,學生講的話寫右邊。

##自創縮寫和圖記,為了縮減寫筆記的時間,請善用縮寫,例:before用b4代替、because用bc代替…,有時來不及寫字,我會乾脆畫個簡圖,自己看得懂是什麼就好。

 

[[說]]

##口說NO.1~2 

老師教我們找幾個萬用的理由和人事物,也就是不論什麼都很好套用進去講的:增廣見聞、獲得身心放鬆、擴展人際關係…,還有盡量具體化給細節,講出人名、地名、特定事物、數字等等,都是具體化的方式,舉例:我去美國旅遊,看到自由女神像並和它合照,體驗與眾不同的文化,所以旅遊讓我增廣見聞~~~

或是:我去美國旅遊,在旅途中我認識兩個背包客,他們來自日本和法國,我們一同結伴去了中央公園,這趟旅行讓我擴展了人際關係~~~

一個題目最好能給兩個reasons,建議平常就計時練習,不然考試沒掌握好很容易還沒講完就被卡掉。

一開始練口說時我是把稿子打出來,照著唸練習,這樣的好處是可以避免文法出錯,相對來說也比較不挫折,練久了,覺得自己有把握可以講順後才放掉稿子。

##口說NO.3~6

一定要寫筆記,筆記技巧我會把紙對折兩次變四等分,每題各一等分,省空間又可以寫得整齊,給大家參考。

##口說NO.3的閱讀我是採搜尋關鍵字的讀法,先看標題和首句,再來找reason 1的關鍵字(because/ first/ since…),接著找reason 2的關鍵字(besides/ moreover…),找到就順道寫下(運用縮寫)。

開講之前,我會再度確認人稱代名詞及所有格,避免男講成女、女講成男,還有動詞要不要加S,時態也要小心不出錯,確認完就可把筆記寫的東西一一講出來了。

時間的分配是閱讀20秒、reason 1、reason 2各20秒。

##口說NO.5的筆記我會寫出「主要問題」,然後solution 1+缺點,solution 2+缺點, 時間的分配依序是20秒、20秒、15秒、5秒。

大原則是盡量講出聽力的內容,我一般不會去講理由,除非時間還有剩,假如我選solution 1,理由就是solution 2的缺點。

##口說NO.4的閱讀同樣採搜關鍵字找訊息的方式,會筆記寫下的重點是標題、定義、成因、結果,這四點有找出來,聽力我覺得會相對容易許多。時間的分配是閱讀20秒、聽力40秒。

##口說NO.6我開頭都先講:In the _____ class, the professor talks about the concept of _____. 其餘後面就是當作聽力去考。我最喜歡這題,因為就是把聽到的寫下來,再把寫下來的東西講出來。

 

以上是我的托福準備分享,希望對板友有幫助!!!

最後小結語,我回看自己的學英文史,發現我學英文都是斷斷續續的,才導致根基不穩,真的奉勸各位~~~學好語言的方法就是要不斷去接觸,就算是看個影集、聽個英文歌都好,讓自己保持住對英文的感覺,讓它跟著你一輩子吧!!!共勉之!!!

 

本文分享自PTT托福板,原文出處:

https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1486902464.A.560.html

https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1486980364.A.FB3.html

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分享自PTT的托福版:

 

[考試成績] 102(讀27聽27說23寫25)

[考生背景] 排班制上班族,學生時期英文程度在班上算中等,沒考過任何英檢

[準備時間] 補習六個月,補習完自修兩周上考場

[準備資源] 補習班教材(BARRON’S、LONGMAN PREPARATION)、TPO、60 second science

 

[托福閱讀準備]

閱讀要採主動閱讀的方式,不能被動吸收資訊,我的老師教的方法是”邊讀就要邊思考”,不斷問自己我在讀什麼?前後有什麼關聯?文章的主旨是什麼?作者的目的是什麼?

建立起一個概念圖就是了,段與段的關聯,讀完一段落在心裡要理出一個小結,去了解結構而不是了解所有細節,有功能存在的細節就注意一下。

我初期是照課本進度,練同種類型的題目,練完一種再換另一種,我喜歡這個方法是因為這樣練我可以知道自己對哪種題型不熟悉,就可以針對那個題型去加強,像我一開始很常錯簡化題,但從老師那學到”答題前先確定句子架構”,像被highlight的句子如果有因果關係,就可用消去法把沒因果關係的句子先消掉,再從剩下的選項作判斷,我通常都會剩兩個要判斷。

不同題型依序練過後,我就開始寫TPO,我的方法是如果文章是我可以看懂八成以上的,我會只檢討錯的題目,看是錯什麼題目,想想為什麼會錯;那如果文章我無法看懂八成,我會把整篇文細看過,把不懂的單字、文法抓出來認真分析。

這麼做讓我從第一回TPO的18分到後來可以穩定在25分甚至以上。

 

[托福聽力準備]

聽力對考托福真的頗重要,因為除了閱讀之外都會用到聽力,真的是有必要要練好的一項,我平常最常聽的是60 second science,早上起床就放來聽聽。

老師上課提點過幾個特別需要注意的字,像是but、for example,通常它們出現就會有考題,有談到比較的地方,或是學生插話的地方都有可能是考點。

寫筆記能幫助作答,我用老師教的把紙對折一半,這樣的好處是能省稿紙量,還有基於空間緣故會自動換行,寫出來的筆記就會比較工整,容易理出架構,幫助作答。

當我寫完TPO聽力,對於錯太多的篇數我會回頭再重聽一遍,如果還是抓不出來問題,我就會改成一句一句聽,把不懂的字查出意思,一句句檢討,通常這樣下來就會發現哪邊是導致自己錯誤的地方,全部檢討完最後再從頭聽一遍,這樣的練習方式會花不少時間,但是卻很紮實,成績確實有進步。

 

[托福口說準備]

自認是還滿不怕開口講英文的,像在路上遇到外國人問路,我不怕用不標準的英文去回答他們,有一說是講英文就是要厚臉皮才會進步得快。

平常練習口說我都聽老師的建議”要錄音”,因為我常常自顧自地講得很開心,但其實文 法、發音什麼的都亂七八糟,錄音就是要去聽自己怎麼講,發現問題點進而去改進,慢慢修正,自然就會修到正軌上。

我會把一題口說練到幾近滾瓜爛熟,即使腦袋不去想,嘴巴也能很順不間斷講下去。

分享幾個我常用的口說架構:

The two people in the conversation are talking about an announcement. The announcement is that… The man agrees/disagrees with the announcement for some reasons. First, he mentions… second, he mentions…

==================

In this lecture, the professor mentions about the idea/concept of… He uses some examples to illustrate his viewpoint. The first one is… the second one is…

==================

The two people in the conversation are talking about a question. The question is that… The man offers some solutions to the woman’s question. I prefer… so I think the woman should…

 

[托福寫作準備]

整合:

讀完文章要寫下它的主旨、一二三段的各論點,聽聽力的時候我就對照著筆記,聽力中會有三個反駁的論點,每個論點會有兩個理由,這些重點一定要聽出來然後記下來,其他就是聽多少寫多少算多少,這樣開始寫作時才有東西可以抄。

多用轉折詞和連接詞像是but 、however、and、thus、therefore等等,增加變化性。

獨立:

我喜歡的寫法是四段兩個論點,寫兩個支持的論點,把這兩論點寫得深入一點,其中的例子會跟主題句相呼應,盡量是有明顯關聯的例子,不要只是沾個邊結束,寫的過程也會去回顧前面寫了什麼,避免寫到偏離立場。

建議可以的話最好留五分鐘檢查拼字跟文法錯誤,我超慶幸自己有回頭檢查,因為我檢查的時候抓出好多不該錯的小地方。

 

其實成績出來有段時間了,但我還是想來分享一下自己的準備心得,因為受到板上幫助很多,所以也要有點貢獻才是,希望對大家有幫助,祝大家托福早日達標。

 

原文出處: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1485272050.A.9AC.html

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今天逛PTT TOEFL版覺得這篇不錯,同學可以看看!

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[托福成績] 102 (R28_L27_S23_W24)

[托福考場] STN11537A

[準備時間] 半年

[英文背景] GEPT中高級初試過、學測英文13

[準備教材] Longman Preparation Course to the TOEFL iBT、Barron's TOEFL iBT(前 二為補習書)、The Official Guide to the TOEFL TEST、TPO

 

Reading

我的作法:軸拉到底NEXT直接跳題目,為什麼這樣?因為題目是按文章順序出!"看一題~讀 段落~答一題~"這是我習慣的答題方式。假如第二題答案出在第三段,那第三題的答案就不會出在第二段,這個技巧要掌握。

*背單字:尤其同義字很重要!最好平常做題目就跟著整理累積,補習時老師上課也會發補 充講義,這部分我獲得的資源可以說滿充足的。如果是不怎麼會整理單字的人,可以用很多人推薦的眾文分類字彙那本,我自己是沒用過,不過聽說有按領域分類單字,還有mp3 可以熟悉發音,順便練聽力。

*主旨複選題答題技巧~我會在草稿上做記號幫助選答案,"對打O,錯打X,不確定打三角形",確定刪去的就不管,通常我的情況會剩下兩個選項在猶豫,這時就在回文章看一次 ,確認描述後判斷,這個技巧會加快答題速度。

 

Listening

我的作法:做筆記!我的腦袋不容許不筆記~因為有點悲慘的很常聽過就忘~而且我的筆記會中英混著記,用我自己覺得方便的方式,母語還是有它的神效存在~有時候一個字就可以讓我想起整段內容!

*聽TPO:接近正式考前的日子尤其要密集聽,要知道哪類題型是常考出來的,也訓練篩選需要筆記的內容,不是聽到的都寫下來,因為時間一定不夠你用!建議搭配機上練習,完整模擬上戰場的狀況,我自己是參加補習班辦的模考,因為也有其他同學會一起,滿像實地考試那樣,再加上我報的考場就在補習班,整個環境是我熟悉的,考試就比較能平常心 。

*草稿對折著筆記~分區比較清楚,而且可以節省稿紙用量,因為我自己不太喜歡再換紙。 還有,轉折詞之後或語氣有變化的地方是我會筆記的重點。

 

Speaking

我的作法:開頭測麥時滿多人都是重複唸Describe the city you live in.但我會把它當作一個題目講,讓舌頭鬆一下,待會真的開始講口說時就會比較順,這是補習老師教的。還有,我吃螺絲的時候會視情況加well…yeah…so maybe…等等,然後再接著繼續。

*在口說的第一和第二題~準備個人經驗或故事!當碰到相應的題目時就可以套入講。之後的口說除了第五題,其他不要談到自己的看法,因為它是問聽力裡的內容(學生的意見或是教授的觀點)。

*錄音練習~可以的話去測秒數,掌握講到什麼地方應該要花多少時間,這樣可以防範講到 一半被卡的窘境。建議一個題目盡量練到很順,而且在時限內講完,最好是沒什麼在思考還可以直覺的接著講的這種地步。

 

Writing

*整合寫作~我一開頭就會先把筆記的框架定好!

                      Reading                  Lecture

                      Subject                   Subject

Reason 1

Reason 2

Reason 3

先抓reading的subject再抓三個reason,而lecture中聽到反駁的點就記在對應的旁邊,條列記重點就好。開始寫作~第一段寫主旨"The reading indicates…",再分段寫文章和 演講的不同之處,最後結尾總結,要小心不寫到自己的看法。

*獨立寫作~我通常都是寫四段,中間兩段是重點,會加例子去補充說明,如果有厲害的詞可以用上是最好,寫的過程時不時去注意立場的堅定,不要偏離。

 

漫長準備過程終於畫下句點~終於不用再跑補習班~(有興趣知道補哪家可站內我) 希望大家也能早日脫離~加油! 

 

原文出處: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1483545846.A.AB2.html

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批踢踢托福(TOEFL)好文分享!目標托福(TOEFL)90分以上的同學必看!!

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托福成績:R25 L25 S20 W25  T95

托福準備時間:近六個月(補習) 資源:時代補習教材、倫大blog、TPO

 

托福(TOEFL)閱讀

閱讀這邊我講我是怎麼答題的,我的作法是一開始就直接按下一頁去看題目,因為托福閱讀題目照理都是按文的順序出來,先看題後讀文,讀到的段落資訊足以回答題目時我就會去答題,答完一題就再看下一題題目,再接續讀文章,如此重複。

一定要有這個觀念:不必先看完文章再答題。(這完全是我以前的血淚經驗,以前都嘛傻傻先看完文章才做題目,但是常常讀過的細節都會忘記,看了題目還是要回去重找,好浪費時間,真的是到補習後才知道不能這樣做題。)

對閱讀來說,文法概念真的很重要,文法不怎麼紮實、但自認英文程度還OK想補強的話,我推薦用azar這本文法書,我自己在時代補習是用這本,覺得它文法觀念整理得很不錯,還有題目可以練習。

如果本身文法很不OK,像我,我就真的建議要花點錢找老師教,會比自己讀、自己摸索來的快很多。

單字部分我是沒有特別花很多時間去背,就是稍微把課上老師講義整理的托福重要字看過,還有做托福閱讀時把會影響文意理解的單字記一下。

如果你是因為單字量不夠而影響答閱讀的人,我推薦一本書叫托福分類字彙,我補習班同學有這本,我借來翻過覺得還不錯,它把不同領域單字做整理分類,可以挑自己不熟的主題文章去認識單字。

 

托福(TOEFL)聽力

我聽力習慣做筆記,因為這樣幫助我在後面答題時可以搜索答案,我筆記都是把紙摺一半,如果是教授和學生的對話,我就一邊寫Prof,一邊寫Student,兩相對照著寫,這樣不 會筆記寫到最後不知道話是誰講的。

還有一個聽力重點是不要被動接收訊息,要主動跟著講話者講的內容去思考:他講這些是有什麼目的存在嗎?講這些是為後面的什麼鋪陳?自己主動去抓前後關聯,我覺得會比較容易在腦海留下聽力印象。

補習課本裡的題目練完,我就再用TPO小站練習,答案有不確定的題目會先記下,等全部聽完後再回去聽一遍那些不確定的,還是聽不出來的話就看稿聽,把聽不出來的原因找出 來。

 

托福(TOEFL)口說

口說是我最大的痛,我是一個很容易緊張的人,而且只要緊張就會有口吃的現象發生,然後發現自己開始口吃就又更緊張了,沒辦法思考,最後就會二二六六的結束口說,沒有完整的ending。

我到補習班就是為了克服這點,增加練習講口說的機會,不管是跟同學還是老師對話,都能有立即的feedback,這讓我的心情比較安定,過程中我接收到一些學習方法,也接收到 一些鼓勵,雖然還是會口吃,但已經沒有以前那麼嚴重了,真的很謝謝他們。

我下課後回家自己用TPO小站練習,它可以錄音很棒,我錄完都會再聽一次,檢查常忽略的小細節像是有沒有漏加S、或是時態前後矛盾,之後會看TPO的範例,看看有哪些點可以 再整合到我的口說。

喔,我在還沒補習前有看倫大的部落格,如果對托福考試不了解,推薦先去看這個部落格對考試的介紹,還滿清楚的,還有畫圖解說托福考試介面。

我在托福口說掌握的大原則:不需快,但要清楚大聲講出來,不要怕吵到別人,因為別人也不會對 你客氣XDD。

 

托福(TOEFL)寫作

整合

整合寫作我覺得相對之下較容易寫,就寫三個理由教授一一反駁,我自己有養成一個固定架構去寫,寫出來不能說很好,但經驗是這樣寫都可穩穩拿GOOD:

The lecture is mainly discussing…, challenging what are stated in the reading passage that…

First of all, the speaker thinks that…. In contrast, the reading passage believes that…

Second, the speaker discusses…, contradicting what is stated in the reading that…

Finally, the speaker raises the issue that…. This point disagrees that…

(the lecture我會和the speaker交替用,the reading passage我會和the reading material或the article交替用。)

 

獨立

獨立寫作的論點要夠力,而且一定要寫例子,還有自己的立場要堅定不要偏離。

我喜歡的寫法是寫五段,開頭*1+原因*3+結尾*1,基本架構大概就是像這樣:

Nowadays, some may hold the opinion that ….

But others have a negative attitude. As far as I am concerned, I agree that …. My arguments for this point are listed as follows.

First, ….

Second, ….

Third, ….

In a word, ….

忠言提醒:最後留五分鐘檢查文章,我檢查的重點是單複數、拼字、時態、標點符號,還有平常寫文很少用到的字,考試時沒把握用對就不要寫,相信我,到時寫錯真的會想撞牆。 希望對大家有幫助,祝大家更勝一籌都能100 up!

 

本文分享自PTT

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接續上篇: [心得] [補習班] 弱底托福94分心得(I)

托福成績:94分(讀26聽25說20寫23)

準備時間:六個月~時代補習

 

這篇分享口說+寫作

 

[[托福口說訓練]]

我的口說是用現有補習班的書來訓練,Barron’s跟Longman,把上課教過的例題再拿來練習講一遍,因為課堂上已經被老師提過重點,所以自己在練的時候就會知道哪裡應該要注 意,會錄音!我覺得經過聽自己講的這個過程可以讓自己進步比較快,因為旁聽者清XD~

把自己拉離變成考官的感覺,審聽發音、聽語調、聽有沒有做情緒變化,最直接的練習方法是聽幾次CD的專業講法,然後馬上練習講一遍錄起來,比較一下再改進。

當然,偶爾也要把自己錄的音拿給別人聽看看,因為可能有自己沒注意到的口說盲點,我 是都會去補習的時候請班上比較好的同學幫我聽,或是課前、課後找老師聽,老師會給直接又專業的feedback。

 

[[托福口說技巧]]

我的口說不會用到很難的字,我都只講自己有把握的,沒把握我寧可不冒險,怕多講多錯~補習時老師也提過口說的流暢度很重要,如果講自己沒把握的單字或是片語,我就會有點支支吾吾口吃,就是沒信心…所以我乾脆放棄炫技改走樸實路線!XD

因為我思路走得比較慢,講口說的時候難免會要停下來想一下,可是又不能就靜音,這樣會讓考官以為結束了,所以我會講出一些音或句子,讓考官知道我的口說還持續著,例如 ㄟ…/ㄣ…/Let me think~/You know~這些。

托福口說一定要舉例說明,這些例子不能是輕描淡寫或空泛,要夠具體! 讓例子變具體的方法就是加入細節(人名、地名、時間等等),能把例子化作親身經歷那是最好不過。

 

[[托福寫作訓練]]

我每個禮拜練習寫兩篇作文,整合、獨立各一篇,都會用打字的方式練習,因為想說考試也是要打字,不如就早早開始練打字速度~補習老師有教漂亮的文法跟單字,我都會試著找適當時機寫進文章裡,寫完的文再給老師過目一下,因為有時自己以為用對的文句,在某些情況下並不全然可以那樣用,像accomplish, finish, complete這三個字看似意思相同,但它們其實並不完全同義,所以功力不夠作文還是要找人批改,這樣才知道自己有沒 有用對。

 

[[托福寫作技巧]]

直接分享我常用的寫作思路架構~ Integrated writing 第一段:寫文章和演講是對立的。

第二~四段:從三方面寫它們如何對立。

第五段:總結,文章和演講的確是對立關係。 The lecturer believes that _____. The author of the passage disagrees, stating that _____. The lecturer begins by _____. The author of the article disagrees, stating that _____. The lecture then points out that _____. That is to say, _____. The author of the passage disagrees, stating that _____. Finally, the lecturer says that _____. That is to say, _____. The author of the passage states that _____.

另外,補習時老師在課上補充過常用詞彙可以在寫作中做變換,這樣就不會一直在重複寫同個字,分享如下~

*陳述的詞 state/claim/argue/discuss/mention/talk/indicate/contend(主張)/raise the issue/demonstrate(證明)/assert(斷言)/present/illustrate(舉例,闡明)/sheds lights on

*支持的詞 in favor of/speak highly of/praise/glorify/hold a positive attitude towards/compliment(恭維)

*反對的詞 contradict(反駁)/refute(反駁)/oppose to the writer’s expectation/cast doubt on(引起對…的懷疑)/dispute(反駁)/contrary to/robust/be not on the same wavelength with… Independent writing 第一段:表明立場和觀點。

第二~四段:從三方面支持我的立場。 第五段:總結,再度重申我的立場。

Some people prefer to A, others believe B. Nowadays some may hold the opinion that ________, but others have a negative attitude. As far as I am concerned, I agree/disagree that ________. MY arguments for this point are listed as follows. One of the primary causes is that _________. Examples ________. But there is a further more subtle point we must consider. Examples ________. What is more_______. Examples _______. General speaking, __________. Recognizing the fact that ________ should drive us to conclude that ______.

 

祝大家早日考到需要的分數!
 

本文分享自PTT

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托福成績:94分(讀26聽25說20寫23)

托福準備時間:六個月~時代補習

這篇分享閱讀+聽力

 

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[[托福閱讀訓練]]

弱底的我用膝蓋想就知道以前沒在看英文文章的~所以托福閱讀這種一篇七八百字的文,對我而言非常像天書啊,為了適應讀英文,我規定自己每天讀一篇英文,沒讀不准睡!XD

我是從自己有興趣的科普主題開始看,等到自己可以從看懂六成到看懂八成,我才開始看比較沒興趣的歷史人文等其他主題。

六成時是慢慢看,慢慢分析文句還有上下文,八成時加快閱讀速度,訓練能速讀、略讀抓重點。

常用閱讀資源:CNN Student News/China Post

 

[[托福閱讀技巧]]

我的記憶力很短暫,常常讀完的下一秒就忘記剛剛讀過什麼!QQ

我自認圖像記憶力比較好,所以我的解決辦法是讀完一句或一段落,就在腦子想像畫面,就像看影片的感覺,這樣我就不會忘了剛剛讀過什麼。

先讀題目再讀文章,因為考題順序循文章脈絡來出,我看完第一題題目抓出key word後,再回頭讀文章的第一段,找到答案後再去讀第二題題目抓key word,再回文章,從剛剛第一題答案之後往下讀找答案,以此類推,這樣節省時間。

我做托福閱讀會寫筆記,因為就像我前面講的,我記憶力不長,如果不做記號就容易忘掉哪個選項已經刪掉或哪個選項要保留,我有四種記號,OX/?,打O代表對,打X代表錯,打/代表似是而非,打?代表不知道對還錯,之後再用刪去法選答案。

 

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[[托福聽力訓練]]

我自己有分三個訓練階段,第一階段(兩個月)~先找短音檔又不難的來聽,約一兩分鐘長度,裸聽>看稿聽>裸聽,每次這樣一個循環,讓耳朵習慣聽英文,等到能聽懂七成八成,進入第二階段(兩個月)~找五至十分鐘以上的影片來看,裸看>配字幕看>裸聽為一循環,裸聽時要把聽到的東西在腦子組成畫面,訓練用英文去思考。

第三階段(兩個月)~找托福題來做,照考試規定時間計時,做完對原稿檢討,看哪邊理解錯誤,或哪個單字沒聽出來或聽成別的字,再把重要的單字背起來。

常用聽力資源:VOA/ CNN Student News/Earthsky

 

[[托福聽力技巧]]

補習學到的考試技巧是猜題,聽到某些key word要知道可能會問什麼問題,例如聽到 first…, second…, third…,可能會問以下哪個在剛剛的聽力中沒有提到。

或是講到一 個單字,後續一直解釋它的意思,可能就會問這個單字是什麼東西。

聽到轉折詞 however/surprisingly/…,後面接著講的事情很重要,因為那是反觀點。

托福聽力絕對要筆記,筆記重點在於分區記~我會把紙摺一半,一邊記Student另一邊記 Teacher,這樣記不會錯亂誰說了什麼。

筆記雖然是記重點,但也不能簡短到看不出頭尾關聯,例如Getting outside in summer is less difficult than in winter. 這句話不 要只筆記less difficult,因為表現不出誰少誰多,我會筆記summer less difficult。

為了節省筆記時間,我還會運用縮寫或符號,用箭頭->表示導致、造成,用+表示and,問題用Q,回答用A等等。

 

寫作+口說等下一篇再分享。

 

 

原文出處: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1479832589.A.926.html

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◎托福分數

一戰22/17/15/16 Total:70

(六個月後)

二戰25/22/18/18 Total:83

 

◎準備托福材料

時代補習課本A (longman preparation)、B (barron’s) Tpo

60-second science

 

我必須說自己的聽力真的很糟糕~~~~常常跟不上外國人的語速,當他講完一句,我還在理 解的時候,他又緊接著講了三句,那可想而知我就是聽一句落三句的慘狀了~~~~ 聽力不好考托福真的很不吃香啊~~~~不只聽力考聽力,口說也考聽力,寫作也考聽力。

所 以說我在聽力這塊有做很多努力,記取老師在課堂教的方法,回家後我就實際那麼練習, 真的必須說就算是有補習,只是在課堂上聽聽是絕對不夠的,老師上課是教方法教技巧、 給我們統整過的資料(像是同義字詞、高分範文等),讓我們可以更快抓到方向,但真的進步還是要靠自己課後的複習和多練習。

如果你對怎麼讓聽力進步還抓不到方向,可以試試我以下的方法,應該會滿有用的~~~~因為我就是這樣照老師教的方法練習然後進步的!

 

◎練習托福聽力步驟

一) 選有文字稿的聽力材料

在找聽力練習材料方面,有人說要慢慢來,從慢速的材料練起;不過我是直接用正常語速 的來練習,因為想說托福聽力的conversation跟lecture也是滿長的,重要的是抓到整篇的main idea,至於是不是每個字都聽出來其實還好,不過這樣練就一定要配文字稿了 ~~~~我最常聽的是60-second science和tpo,如果速度跟不上或聽不懂,就可以搭配文字稿看是哪裡有問題才造成聽不懂;聽不懂又沒文字稿看,那我覺得有聽也等於白聽~~~~因為不會知道問題點在哪,就不會進步。

二) 精聽

聽力的進步是一件沒辦法搶快的事,只有靠平常多練習慢慢累積實力,那麼我覺得做精聽很有幫助!剛剛前面我說聽力材料要找有文字稿的,有了文字稿,接著就是該怎麼聽的問 題~~~~一篇聽力我會聽到三次甚至以上,課堂上老師也這樣帶我們做過練習:第一次「裸聽(不看稿)」>>第二次「看稿聽」>>第三次「再裸聽」

第一次靠自己專心聽,看究竟能聽出多少東西。第二次看稿聽,理一下第一次沒聽懂的部分,然後找出聽不懂的問題點(語速太快?連音?)。第三次再不看稿靠自己聽,這時要測自己聽不聽得出裡面的重要細節。

因為每個人的狀況不同,我也不是每篇都只聽三次就懂,有時候也是會到四次或五次,不管聽幾次反正最終就是要聽懂! 如果時間夠多,我會做聽寫練習!聽力我不會去按暫停,我都讓它一直循環播,聽第一次沒寫到的部分就在聽第二次時補上,聽第二次沒寫到的部分就在聽第三次時補上~~~~我聽寫會盡量記完全,覺得差不多就去對照文字稿,檢查哪裡有聽錯。 老師也建議我們平常可以練習跟讀,聽一句就跟著複誦一句,這樣可以矯正發音,口說也可以順便練到,還可以延長記憶的時效!

三) 練習做筆記

拿tpo練習做筆記,我的筆記重點:

簡潔>>托福考試中的做筆記跟平常練聽寫是不一樣的~~~~聽寫是盡量把聽到的內容寫齊全,但是做筆記是要寫重點!

注意標記性的詞彙>>標記性詞彙是在重要資訊出現以前會講出的詞,聽到這些詞就表示之後講的話會是重點,像是First…Second…Third…、Now this is important…、The best concept here is…等;下結論時會講到的標記性詞彙有In conclusion…、As a result…、In summary…等,因此對這些詞有敏銳度的話,筆記就會更有架構!

支持主題的細節和例子>>主題是最該記下的內容,之後會有支持這個主題的細節和例子,那些也常常是考點,所以要筆記!筆記過程可以採用一些自己習慣的縮寫或符號(像是∵表 「因為」、∴表「所以」、->表「導致」等等),這樣可以節省時間。

 

分數不高,僅僅提供自己覺得有用的學習方法,希望對大家有幫助~~~~祝大家早日脫離托福苦海~~~~我也還要繼續奮戰啊~~~~

關於補習班的問題,如果有人有想問的可以來信,像是選哪個老師的課好?還是補習班的 制度跟學費等,我有時間就會回信。

 

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我必須承認我英文真的很差~應該差到連國中的程度都沒有吧!

一直以來都很羨慕身邊朋友一個個出國念書,不然就是打工度假, 聚會聽他們說國外經歷、風景、文化…我都好嚮往~

但只要想到自己的英文程度就會打消念頭,直到遇到閃光>///<

他真的是正能量很大的一個人!不斷鼓勵我別怕英文! 教我從不排斥的東西接觸英文,所以我開始聽英文歌,接著買雜誌(大家說英語)來讀,這樣持續一段日子。

單字方面有些進步,但是對長文章我還是讀得很慢,發覺是文法的問題,文法我真的讀不來,一直讓我很頭痛, 後來朋友推薦我去補時代,跟著老師學習我文法慢慢進步! 到托福考出來閱讀也是最高分,想來分享一些我對托福閱讀的心得~

掌握托福閱讀的大原則:速讀!快速瀏覽段落的開頭跟結尾,找出主題句! 不需讀一次就把所有細節都記下來,這樣往往耗掉很多時間。

在答題的時候,有很多機會 可以回頭看文章,而且大多只是局部瀏覽找出需要的資訊。

所以記憶力強不強其實還好, 有沒有會搜尋的功夫比較重要。

一 我每句只讀半句,或是看到主詞就跳下一句。

二 讀到重複出現的字我會注意,因為常常是重點。

三 讀到例子、專有名詞、年代,我會跳過。

四 讀到轉折詞(but, however…)我會仔細看整句。

經過補習然後自我消化吸收後,我分享幾個托福題型的答題技巧~

 

※單字題
如果是單字量夠多的強者,相信應該都能在幾秒內選出答案。 但我不是強者~我的答題方法是把選項套進原句判斷! 套進去看看上、下文有沒有通順。 那如果是沒看過的單字,我會從上、下文找線索, 像同義字、反義字、字根、字首…去推答案。 btw. 補習前我完全沒聽說過字根字首是什麼~可見英文有多不好了((掩面><))

 

※細節題
細節題通常在文章裡會有明確的答案。 所以我是用題目的KEY WORD回文章找相對應的句子!

例如這題:According to paragraph 3, what accounts for most of the money spent on fertilization?

A. The cost of preventing thunderstorms and atmospheric depositions.

B. The cost of nitrogen.

C. The cost of the Haber-Bosch process.

D. The cost of coal.

題目的KEY WORD是money spent,可以看作costs,找到文章裡相對應的句子是The costs of producing nitrogen account for about half of our $16-billion fertilizer bill. 所以答案選B。

 

※何者為非題(題目出現all…except)
這類考題我都把它看作細節題來做! 把每個選項都當作細節題一樣回文章找相對應的句子~ 四個選項就等於四個細節題,有耐心通常都能選出答案。

 

※推論題(題目有infer, suggest, imply…)
這類考題在文章通常不會直接提到,所以要用邏輯去推。 作答方式一開始也跟細節題一樣從題目的KEY WORD去找文章的相對句,找到後再去讀上、下文,靠邏輯推出答案。

 

※插入題
大原則就是在要插入的句子找到線索詞,之後回文章通讀,找到線索詞可以在文章插入的地方後,再仔細看一下前、後文,檢查邏輯跟通順,沒有出入就確定那是答案! 我的分數不高,閱讀比較好一點而已,還會再考~希望之後二戰能更進步!!!!

 

結尾要來感謝一些人: 閃光的精神支持>3< Anthony老師、Michael老師,把我英文從沒基礎拉拔到現在托福有85~ 我自己的努力~如果本人沒心學習,一切都不會有結果的!

最後祝大家托福都考到理想分數喔!

 

本文分享自PTT

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/TOEFL托福準備前情提要/


英文背景:程度不好,準備TOEFL托福靠補習,在時代補會話+文法一年,補TOEFL托福半年
TOEFL托福成績:80分,R21、L20、S19、W20
TOEFL托福考場:STN11537A站前時代國際

 


再細提一下我的TOEFL托福考場資訊,這是補習班學員專屬TOEFL托福考場,所以TOEFL托福考生幾乎都是有在這上課的學生,TOEFL托福考試當天的氣氛很平靜,我想是大家以前都有報TOEFL托福模考擬戰準備過的關係吧,也因為平常就在這上課走動,環境熟悉就不會問一堆廁所在哪、垃圾桶在哪的問題。

 


TOEFL托福考試時發A4紙三張、鉛筆一支,紙寫不夠跟監考人員要是三張換三張,鉛筆寫鈍了或筆芯寫斷了,直接舉手跟監考人員反應,他們都會馬上幫換一支。TOEFL托福中場休息時間到,等監考人員叫名字後再進考場準備開始下半場。TOEFL托福考場內座位間的隔板滿厚滿高的,我覺得很有安全感,整場TOEFL托福考下來很順利,不太有受干擾。

 


這篇是後篇(TOEFL托福準備S/W部分),想看前篇(TOEFL托福準備R/L部分)請點此

 


/TOEFL托福口說準備/


其實我補習前根本沒機會開口講英文,在學校勉強有講到大概是大一必修英文課那時候,從此再也與講英文沾不上邊,重拾講英文的感覺是在下定決心補習準備英文後。

 


TOEFL托福口說的準備訓練我是採用補習班老師教的Echo法
準備TOEFL托福口說首要是找到適合模仿的音檔或影片,資源取得方面我還滿不費心力的,因為老師在TOEFL托福課上就提供足夠的資源給我們練習準備,要是假日無聊想多練習準備TOEFL托福口說,我才會再去網路上找相關TOEFL托福準備素材。

 


有了適合準備TOEFL托福口說的音檔就聽個幾遍去熟悉它的內容跟語調,之後才看文字檔嘴巴也順便讀一遍,再回去重新聽音檔,每聽一句就停一下,準備聽回音,最後模仿聽到的聲音再講出來,我準備TOEFL托福口說還會錄下自己講的跟原音做比較。

 


老師說嚴謹準備一題TOEFL托福口說,更勝草率準備十題,從理由到架構,甚至是段落間轉折語的安排,完整準備一題TOEFL托福口說把它講到很順的境界,我大概要練習準備幾十遍不誇張,但之後碰到準備過的TOEFL托福口說題目我大多能反射性回答。

 


因為有補習所以知道跟人對練TOEFL托福口說的準備成效,因此我滿推薦找個夥伴一起準備TOEFL托福口說,因為這樣有人可以幫忙聽出盲點,自己想不通一直鬼打牆的時候,往往別人一語就能道破,省得TOEFL托福口說花太多準備時間卻沒收穫。

 


/TOEFL托福寫作準備/


在補習班準備TOEFL托福學到很多TOEFL托福寫作邏輯和寫作架構,而我覺得最受用的是相似詞的整理跟主題句的練習準備,老師每次上TOEFL托福課都補充很多表達態度的動詞、形容詞、副詞等的相似詞給我們,這些不管是準備TOEFL托福整合寫作還是TOEFL托福獨立寫作都能派上用場。

 


我寫TOEFL托福整合是開頭講文章提的三論點被教授反駁,之後每個論點都自成一段,每段都先講文章的論點再提教授的論點,至於結尾可寫可不寫,我是有餘裕才寫。

 


我寫TOEFL托福獨立是開頭+兩個同向論點+結尾,因為我這部分寫得比較慢,所以老師建議我準備簡單的TOEFL托福架構,保持寫兩個同向立場就好,如果時間夠的話再加寫一段反向立場。

 


我的TOEFL托福寫作準備密度是再累每天都會寫整合和獨立各一篇,因為有補習所以不用在網上找TOEFL托福批閱管道,交給補習班老師改或給厲害的同學幫忙看都不成問題,我在補習班結識一個TOEFL托福寫作準備戰友,他的TOEFL托福寫作能力很讓我欽佩,總是能想出很特別的點,我都拿我平常練習準備的TOEFL托福文章請他看,也會厚臉皮借他的TOEFL托福文章當範文準備。其實我跟他個性滿投的,常常下課後相揪去吃飯或看電影,因為準備TOEFL托福而交到一個朋友還滿不賴的。

 

 


我覺得TOEFL托福口說和TOEFL托福寫作總歸一句就是要多練習準備,讓自己習慣用英文的方式思考,準備TOEFL托福最好是能找到志同道合的人一起學習,不管是花錢補習或任何免錢管道都行,為者必成,行者必至,準備TOEFL托福共勉!






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/TOEFL托福考試準備前言/
我為TOEFL托福考試這條準備路鋪陳將近一年多吧,因為本身英文程度不好,所以是找補習班從基礎英文開始打底準備起,我在時代補會話+文法一年,英文提升後進入補TOEFL托福,最近TOEFL托福考試一戰考出80分R21、L20、S19、W20,雖然相較很多破百的TOEFL托福考試準備高手,這分數不高,但想分享一下自己的TOEFL托福考試準備幫大家打氣,程度跟我一樣不好的朋友,準備TOEFL托福考試千萬別氣餒、別放棄!

 

/TOEFL托福考試準備心路歷程/
我從小英文就不好,一直對英文不是很有興趣,直到上大學才開始思考自己的未來,覺得無論如何都想去國外看一看,才下定決心好好準備英文,考個TOEFL托福考試證照。
準備TOEFL托福考試真的不是一段簡單的路,覺得不僅僅是看英文能力而已,還要看有沒有很堅強準備TOEFL托福考試的耐力+意念+抗壓力
送一句話給英文程度同樣不好的朋友:準備TOEFL托福考試的過程難免痛苦,也會有不知何時才能考過的茫然,但要記得問問自己當初為什麼要準備TOEFL托福考試?準備TOEFL托福考試的目的是什麼?──堅持下去吧!



/TOEFL托福考試場地/
我滿喜歡時代補習班的TOEFL托福正式考試場地,考生人數少,位置也滿乾淨舒適,不太會受其他人的干擾。當初選補習班就有考量到是不是TOEFL托福正式考試場地,因為自己以往學測、指考的經驗是到陌生環境考試都會過度緊張,然後拉肚子,最後考出來的成績都不如平常準備。



/TOEFL托福考試閱讀準備/
準備TOEFL托福考試開始補習才知道提升單字量和閱讀速度比較好的方式,是要靠平常大量的閱讀去累積;我以前國高中都莫名堅持要先背一堆單字,才去閱讀文章,自以為這樣準備就能背下很多單字,文章就能看得懂,閱讀速度就會快。但其實這樣背下的單字,都不會記得太久,最快考完試、最慢隔天就都忘得差不多了。更何況有些TOEFL托福考試單字很學術,像是photosynthesis或aquifer這些,如果不是相關科系的人,應該幾乎沒有聽過,也不會用到。
所以老師教我們準備TOEFL托福閱讀考試要多看TOEFL托福考試文章,直接找TOEFL托福考試文章來看,針對性從閱讀中去準備TOEFL托福考試單字量,除了上課時由老師帶領看課本的TOEFL托福考試範文,我下課後也會找TPO的TOEFL托福考試題目來準備,練習的方法就是遵照補習班老師所教:
計時寫一篇->對答案+檢討->再看一次全部理解->查單字+筆記
剛開始練習TPO的TOEFL托福考試題目時,以為多寫幾篇就會高分,所以是一次寫三篇,這樣練題+檢討就花了4小時,因為太長時間集中在一件事上,所以會後繼無力,越檢討到後面就越偷懶。後來請教老師,老師才建議我準備TOEFL托福考試題的量一次不要太大,最後才減少變成寫一篇,重質不重量,認真檢討準備過才會吸收消化,不然再多TOEFL托福考試題目都只是浪費。



/TOEFL托福考試聽力準備/
我想大家應該都知道TOEFL托福考試最吃重聽力,但偏偏我的聽力最差勁,自己平常也做了很多TPO的聽力,想說聽力應該能進步不少,但是參加2次補習班的TOEFL托福免費模擬考試,卻發現我的TOEFL托福聽力考試分數居然停留在16分沒進步。後來被補習班老師點出準備盲點,他說大多數學生的問題是聽到不熟的單字和句子就會慌,驚慌之後就不知道怎麼做TOEFL托福考試筆記了,或是做的TOEFL托福考試筆記沒重點,TOEFL托福考試題目考出來還是霧煞煞不曉得要選哪個。
知道問題點之後,我開始拿TOEFL托福考試題目練聽寫,就像上課時老師讓我們做聽寫一樣,持之以恆準備聽寫一段時間,我慢慢可以聽出TOEFL托福聽力考試裡一些較快的連音,證明了老師所說的話:聽寫確實是準備TOEFL托福聽力考試最紮實的方法
平常準備聽寫就要找到自己聽力的弱點,是學術單字不熟?還是聽的過程容易分心恍神?老師說其實TOEFL托福聽力考試要每個字都聽得一清二楚不容易,但一定要聽出輪廓和重點,就像學生上課時,很難一整堂課都專心聽老師講課,但是我們都會聽到老師說的重點而打起精神:”同學,這邊是重點!”、”同學,這邊準備畫線會考!”。
所以TOEFL托福聽力考試也一樣,如果是Lecture就要聽出教授講的關鍵字句,例如:”這個發明對後代有很大的幫助”等等,聽到這類關鍵句要準備提高警覺,因為接下來就會講這個”很大的幫助”是指什麼,很可能會是TOEFL托福考試題。


這篇先分享TOEFL托福考試的聽/讀準備部分,改天抽出時間我會再分享TOEFL托福考試的說/寫準備部分!
在此想感謝一下TOEFL托福板這一年多的陪伴,也要感謝在這段TOEFL托福考試準備期教導我、激勵我的老師和朋友,沒有你們就沒有我的TOEFL托福考試80分!





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本人由於一些因素很臨時決定要出國,所以要考TOEFL考試,時間急迫下找了朋友推薦的時代補TOEFL,會來這補TOEFL當然不是盲從啦,是因為朋友當初就是在這補TOEFL,然後TOEFL考試考過現在在美國不錯的大學讀研究所,我很信前人的經驗法則啦~XD


我TOEFL補了三個月吧,一戰TOEFL正式考試就101分(讀29/聽27/說20/寫25),真的開心到要飛上天~~~很感謝補習班!當然最感謝還是我自己囉~^___^感謝自己準備TOEFL考試這麼用功努力,最棒的是不用再撒錢給ET$啦~XDD

 


廢話不多說啦,我趕快來分享我的TOEFL考試技巧~

 


◎TOEFL考試用書◎
1. Longman Preparation Course to the TOEFL iBT
Longman Preparation Course to the TOEFL iBT
2. Barron's TOEFL iBT
Barron's TOEFL iBT
3. The Official Guide to the TOEFL TEST
The Official Guide to the TOEFL TEST
第1、2本是補習班的TOEFL考試用書,它們是國外進口的教材,完全仿照TOEFL考試標準編排,Matthew老師跟Alex老師上課都會照課本進度,有結構地解說TOEFL考試的各類題型,書中每個TOEFL考試題型的範例題後面都有附TOEFL模考試題,可馬上練習加深印象,我滿喜歡這兩本TOEFL考試用書的,如果有板友剛好在尋TOEFL考試用書,不妨考慮這兩本囉~
第3本是朋友借我的,ETS官方出版的TOEFL考試用書,分項培養聽、說、讀、寫的TOEFL考試能力,雖然我沒看完,但至少有把裡面三回TOEFL模考試題做一遍啦~


◎TOEFL閱讀考試技巧◎
考過GMAT的人都覺得TOEFL考試的閱讀相對簡單吧~我認為只要TOEFL考試詞彙記得多,要考到25分非難事。因為TOEFL考試閱讀常考詞彙題,例如把文中的單字或片語提出來,問說哪個選項是它的同義詞,碰到沒記過的詞真的只能猜了~所以TOEFL考試在單字、片語上還是要花時間記囉~
TOEFL考試文章雖長,但它出題有脈絡可循,TOEFL考試題目是按文章順序出的,例如第4題考在文章第二段,那第5題的答案就不會在文章第一段,再笨也要記這個TOEFL考試技巧啦。Alex老師教我們TOEFL閱讀考試技巧要先看題目再看文章,假設第1題考在第一段,把文章第一段看完,通常會發現第1題到第4題都能作答了,接著做第5題就接續看文章的第二段,這樣類推。


◎TOEFL聽力考試技巧◎
Matthew老師千叮萬囑說TOEFL聽力考試一定要寫筆記,因為TOEFL聽力考試會考細節題,如果聽的過程不筆記,到頭來腦袋通常是一片空白~
TOEFL聽力考試筆記技巧是把A4草稿紙從長邊對摺一半,這樣能更有效整理筆記內容,節省草稿紙用量外,更重要是摺一半寫筆記就不得不換行,會不自覺照說話者的講話順序換行,很神奇~這個考試筆記技巧較易去還原整段TOEFL聽力的來龍去脈。
我還有一個TOEFL聽力考試筆記技巧,就是視情況用中文,畢竟是母語嘛,寫中文比寫英文快很多,有時只記一個中文字,就能回想起剛剛TOEFL聽力考試的整段內容,神奇無誤~
不管是TOEFL正式考試還是平常做TOEFL模考試題,很多聽不太懂時的考試技巧是不寫筆記了,閉眼認真聽,因為沒了視力,聽力就會變得靈敏,這有科學根據的~


◎TOEFL口說考試技巧◎
TOEFL考試的口說…就是TOEFL考生包括我普遍覺得難到爆也不好提升,我覺得TOEFL考試的口說如果有22分已是強手中的強手。
我的TOEFL口說考試訓練技巧,是把補習班Matthew老師上課教過的TOEFL考試口說題目另外寫下來,每天練習至少說一遍,最好錄音做事後矯正,練到很熟的程度,即使腦袋沒什麼運作,嘴巴還是能直覺地講下去,這樣TOEFL考試的口說訓練就算有點成就了~
TOEFL考試口說第1、2題:會問與考生相關的問題或考生的看法,像是假日最常做的事?最崇拜的人?對某事是贊成或反對?等,我走路時常常想TOEFL考試會出的口說問題,然後再想能怎麼答,平常多腦力激盪,TOEFL考試時較能即席回答喔!
TOEFL考試口說第3、4題:先看公告或短文再放聽力,聽力內容有學生對話也有教授講課,問你他們的意見?我平常上課加練TOEFL口說題有整理出自己的TOEFL口說考試技巧,在這提供我常用的TOEFL考試口說架構~
e.g. The two people in the conversation are talking about an announcement. The announcement is that… The man agrees/disagrees with the announcement for some reasons. First, he mentions… second, he mentions…
e.g. In this lecture, the professor mentions about the idea/concept of… He uses some examples to illustrate his viewpoint. The first one is… the second one is…
TOEFL考試口說第5、6題:先聽對話和講課再問問題,會問你喜歡誰的解決辦法?或要你講教授的想法?等,提供一種我慣用的TOEFL考試口說架構~
e.g. The two people in the conversation are talking about a question. The question is that… The man offers some solutions to the woman’s question. I prefer… so I think the woman should…


◎TOEFL寫作考試技巧◎
TOEFL考試整合寫作是先給看文章再聽一段演講,這部分Alex老師也有教考試筆技巧,和上面TOEFL聽力考試提到的一樣,把A4草稿紙對摺,左半部記文章資訊,右半部記演講資訊,兩邊都分別先寫上:主旨、第一段、第二段、第三段。
文章主要談的內容寫在主旨欄,文章各段提到的觀點也分欄筆記,不需寫細節,只要寫出重點。演講也用這樣的TOEFL考試筆記技巧,演講內容都是在反駁文章的觀點,通常是根據文章順序去反駁的,知道TOEFL考試這點寫筆記會較有系統。
Alex老師強調TOEFL考試整合寫作考的是對文章脈絡的掌握,所以表示關係的連接詞用得越多越好,像and、but、however、thus、therefore等~
至於TOEFL獨立寫作考試技巧,用上一些較華麗的詞有不錯的加分效果,但前提是對用法有把握,不確定的別亂用,因為寫錯可能被扣分喔~還有TOEFL考試獨立寫作的文章前後要一致,不能前面說贊同某計畫的實施,後面又說這計畫有缺點,就是立場要堅定。

 


謝謝大家耐心看完這篇TOEFL考試技巧~祝大家TOEFL考試都能考高分喔!!








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