[背景]

私立科大商學院(雖然上課用原文書,但其實對準備TOEFL托福沒幫助)
 

[TOEFL托福準備時間]

2015/12-2016/05差不多六個月
 

[TOEFL托福準備教材]

Longman Preparation Course to the TOEFL iBT
Barron's TOEFL iBT
考滿分
TPO小站
PTT TOEFL_iBT板

 

[TOEFL托福分數]

2015/11    75 (R16/L21/S18/W20)大概了解TOEFL托福考試,沒做題目準備
2016/05    90 (R21/L25/S22/W22)



稍微前情提要一下,我是個英文不好但夢想出國的人,被某教授醍醐灌頂後決心好好準備英文,於是到時代補了六個月TOEFL托福。

TOEFL托福閱讀聽力的準備和技巧已經分享過,有興趣的人可以看看75=>90弱底TOEFL托福閱讀聽力準備、技巧,也謝謝大家幫推,這篇換分享TOEFL托福口說寫作的準備和技巧,我的心得包括如何提升英文實力,還有一些TOEFL托福考試技巧分享,我想不會適用準備TOEFL托福的所有考生,提供給大家準備TOEFL托福做參考而已,可仿照再改良成適合自己的準備方式,任何讀書方法都一樣,適合自己才是好的準備方法。




[TOEFL托福口說準備、技巧]

TOEFL托福口說部分真的是要多練習準備,像我有練跟沒練就差4分,身為弱底,我個人覺得TOEFL托福口說這樣算進步很多了,不知道大家怎麼看啦。補習班老師提到TOEFL托福口說評分的要點是:
 

●TOEFL托福口說評分要點1、發音和咬字
單字音節或句子該怎麼斷是很重要的,TOEFL托福口說咬字清楚是基本,不然你講一堆別人聽不懂也是枉然。怎麼練習準備TOEFL托福口說?我自己是會用錄音的方式,任何聽力準備素材都可,當然我覺得用TPO準備最好,聽過一遍再自己唸並錄音,和原音做比照,發現問題就修正。

●TOEFL托福口說評分要點2、單字和文法
同個單字不要反覆講太多遍,要運用同義字來增加變化,例如「大量的」可用abundant, large amount, affluent, ample, numerous, plentiful, …;「靈活的;敏捷的」可用agile, astute, clever, move and act quickly, quick and active, …。TOEFL托福口說所講出的單字和文法都要有把握,我有補習所以老師課堂會發已統整好的TOEFL托福講義給我們準備,那沒補習的人可藉由做TOEFL托福題後的檢討準備出自己的資料庫,並將之熟練,TOEFL托福口說考試時才不會又花時間在搜索單字跟想文法。

●TOEFL托福口說評分要點3、邏輯和順暢
邏輯簡單來說就是「因為…所以…」的因果關係、承先啟後,例如The oil price keeps dropping. Consequently, I have saved some more money this month. (油價不斷下跌,因此我這個月省了一些錢。);A cold front is coming soon. Hence, I’ve got my puffer jacket ready. (一面冷鋒即將來襲,因此我拿出厚外套做準備。)多準備些連接詞和介係詞對TOEFL托福口說會有幫助。再來TOEFL托福口說的過程不要空白停頓,就算在思考也要講語助詞讓人知道你的回答還持續進行,例如well…let me think…you know…hmm…err…。

●TOEFL托福口說評分要點4、細節和舉例
TOEFL托福口說時,說出自己的意見想法後要再加以解釋說明,也就是舉例,讓你的意見想法變得具體,最好是一個想法能準備舉出兩個例子來。




[TOEFL托福寫作準備、技巧]

剛開始準備TOEFL托福寫作,補習班老師要我們多看TOEFL托福範文來模仿練習,我也覺得TOEFL托福新手剛開始這麼準備比較好,因為這樣能幫助快速進入狀況,像是寫作思路和寫作架構的建立。但熟練後就要開始靠自己準備TOEFL托福寫作架構並組織文章,不要全靠TOEFL托福模版準備,因為會限縮你的寫作格局,推薦用同義字的抽換或文法句型的變化來寫出具獨特性的TOEFL托福文章。

TOEFL托福整合寫作很重要的是聽力,Anthony老師上課有教我們預測文章內容,當沒辦法準確抓到每一句的時候,能預測文章內容抓到最關鍵的那個改變,並且完整記錄下來,TOEFL托福整合寫作就不會有大問題,剩下再準備把聽力細節補充到文章就大功告成。記得TOEFL托福整合寫作不能寫到自己的觀點,只需整合閱讀和聽力的資訊。

提供Anthony老師教的寫作架構,給弱底還沒抓到TOEFL托福整合寫作方向的人做參考準備:

●TOEFL托福整合寫作其一
The lecturer believes that _____. The author of the passage disagrees, stating that _____.
The lecturer begins by _____. The author of the article disagrees, stating that _____.
The lecture then points out that _____. That is to say, _____. The author of the passage disagrees, stating that _____.
Finally, the lecturer says that _____. That is to say, _____. The author of the passage states that _____.


●TOEFL托福整合寫作其二
The lecture apparently refutes the points illustrated in the reading material. According to the professor, _____. On the contrary, the reading contends an opposite stand that _____.
The first point the professor uses to cast doubt on the reading is that _____, which differs from the statement in the reading that _____.
Another evidence the speaker adopts to contradict the passage is _____. However, the reading states that _____.
In the conclusion, the point made in the lecture contrasts with what is presented in the reading. As the professor claims, _____ whereas the reading material holds that _____.


TOEFL托福獨立寫作不同於TOEFL托福整合寫作的客觀寫作,它是主觀寫作,提出主觀觀點後再隨後舉出客觀論點印證,論點必須支持觀點,我都習慣寫四段,同樣提供一個TOEFL托福獨立寫作架構給弱底沒方向的人參考準備:
 

第1段:用格言或反問直接切入主題,提出個人觀點。
第2段:To start with, _____(正方主旨1). _____(用一句話進一步闡述主旨). For instance, _____(舉例1). On the contrary, _____(缺點1). Therefore, _____(小結).
第3段:In addition, _____(正方主旨2). _____(用一句話進一步闡述主旨). According to _____(舉例2). Moreover, _____(還有想到例子就再補充). Thus, _____(小結).
第4段:Admittedly, (反方) might have certain merits, such as _____(反方優點1) and _____(反方優點2). However, _____(提正方優點). After all, _____(結尾).

第2段和第3段是TOEFL托福寫作全文的重點,也就是寫得好分數不會太差,兩段開頭的主旨句要簡潔有力,進一步闡述主旨也要明確,舉例大概寫三到四句就可以,最好是準備具體有說服力的例子。TOEFL托福寫作的過程也要回顧題目和主旨句,不然TOEFL托福寫作離題會很不妙。




最後建議,多多利用TPO的系統練習準備電腦打字速度,打字速度快就能爭取更多思考想點的時間喔!
祝大家準備TOEFL托福順利!











文章來源:PTT

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