打這篇托福準備心得主要是想鼓勵跟我一樣英文不甚好的人,當你讀到覺得怎麼都沒進步啊!!!不要氣餒~~~這代表你就要進步了!!!

這句話是補習班老師說的,我也一直都會想起來,在我想放棄的時候。

想想人生有好幾個十年,這準備托福的時間與之相比也不算什麼,學好英文是可以帶著走的,付出的淚水(?)與努力一定值得!!!

 

[英文背景]

多益540(大學):大學畢業前為了英文畢業門檻,和幾個同學一起約時間做大量題目,這時期算是有把文法基礎找回來。

多益700(碩班):其實沒什麼準備,可能因為碩班經常讀paper的關係,考前稍微多聽題目就去考,不過連音還是很弱,就算看稿聽,有時也會覺得吃力。

第一份工作會需要用英文溝通,頭幾個月真的讓我很痛苦,覺得不能再這樣下去就去補了會話,大概一年。

後來對日文有興趣,就中斷英文轉去補日文,直到去年決定出國才又開始補英文。

廢話好多,以下托福心得~~~

托福分數:95 (讀26聽23說23寫23)

 

[[讀]]

以前做一篇閱讀都會遠遠超過20分鐘,後來才發現自己不適合掃描式閱讀,因為很常讀到不懂就要回去重讀,一來要定位資訊在哪,二來又要重新理解文句,時間就這樣一分一秒過去~~~(叉燒包~~~XD突然好想姐姐噢~~~)

後來我就改正用老師教的方法,先看題目再讀文章,「抓題目關鍵字->讀文章時找關鍵句」

關鍵句包括轉折語、極致詞,還有強調字,再來就是找對立面,如果文章說大,那選項就去找小,這是一個解題技巧!!!

記得做過一篇文章是說石膏層的上、下層有化石(意思是石膏層本身沒化石),所以題目問石膏層有什麼,這時我就去找與文章對立的選項。

我讀文章每句都會順讀過,就算沒出題目的段落也一樣, 因為這樣才好作答summary題。

 

[[聽]]

我覺得聽力好的人準備托福滿吃香的,分數收益會比較大。

建議練聽力不要邊對著稿聽,因為你會不知道自己究竟是聽懂還是讀懂,我自己是不喜歡買一堆書的人,奉行兩三本讀通闖天下(?)

我除了補習用的兩本托福課本之外,就是網路找托福TPO來練,覺得這樣很夠了,沒額外再買參考書。

關於我練托福聽力的一些方法:

##要去聽訊號字,關於定義可能會講refer to/ it means…;關於轉折可能講however/ instead/ in spite of/ regardless of…;關於因果可能講result from/ contribute to/ attribute to…;各種訊號字要多背多了解一點,在它們的附近很常出考題。

##聽出語調的變化,當語氣上揚、停頓或是拉長音,都代表著重點即將出現。

##筆記技巧是要記得分段寫,不然會很混亂,再說出題也是會按順序來,我覺得分左右邊來寫是最好,例:教授講的話寫左邊,學生講的話寫右邊。

##自創縮寫和圖記,為了縮減寫筆記的時間,請善用縮寫,例:before用b4代替、because用bc代替…,有時來不及寫字,我會乾脆畫個簡圖,自己看得懂是什麼就好。

 

[[說]]

##口說NO.1~2 

老師教我們找幾個萬用的理由和人事物,也就是不論什麼都很好套用進去講的:增廣見聞、獲得身心放鬆、擴展人際關係…,還有盡量具體化給細節,講出人名、地名、特定事物、數字等等,都是具體化的方式,舉例:我去美國旅遊,看到自由女神像並和它合照,體驗與眾不同的文化,所以旅遊讓我增廣見聞~~~

或是:我去美國旅遊,在旅途中我認識兩個背包客,他們來自日本和法國,我們一同結伴去了中央公園,這趟旅行讓我擴展了人際關係~~~

一個題目最好能給兩個reasons,建議平常就計時練習,不然考試沒掌握好很容易還沒講完就被卡掉。

一開始練口說時我是把稿子打出來,照著唸練習,這樣的好處是可以避免文法出錯,相對來說也比較不挫折,練久了,覺得自己有把握可以講順後才放掉稿子。

##口說NO.3~6

一定要寫筆記,筆記技巧我會把紙對折兩次變四等分,每題各一等分,省空間又可以寫得整齊,給大家參考。

##口說NO.3的閱讀我是採搜尋關鍵字的讀法,先看標題和首句,再來找reason 1的關鍵字(because/ first/ since…),接著找reason 2的關鍵字(besides/ moreover…),找到就順道寫下(運用縮寫)。

開講之前,我會再度確認人稱代名詞及所有格,避免男講成女、女講成男,還有動詞要不要加S,時態也要小心不出錯,確認完就可把筆記寫的東西一一講出來了。

時間的分配是閱讀20秒、reason 1、reason 2各20秒。

##口說NO.5的筆記我會寫出「主要問題」,然後solution 1+缺點,solution 2+缺點, 時間的分配依序是20秒、20秒、15秒、5秒。

大原則是盡量講出聽力的內容,我一般不會去講理由,除非時間還有剩,假如我選solution 1,理由就是solution 2的缺點。

##口說NO.4的閱讀同樣採搜關鍵字找訊息的方式,會筆記寫下的重點是標題、定義、成因、結果,這四點有找出來,聽力我覺得會相對容易許多。時間的分配是閱讀20秒、聽力40秒。

##口說NO.6我開頭都先講:In the _____ class, the professor talks about the concept of _____. 其餘後面就是當作聽力去考。我最喜歡這題,因為就是把聽到的寫下來,再把寫下來的東西講出來。

 

以上是我的托福準備分享,希望對板友有幫助!!!

最後小結語,我回看自己的學英文史,發現我學英文都是斷斷續續的,才導致根基不穩,真的奉勸各位~~~學好語言的方法就是要不斷去接觸,就算是看個影集、聽個英文歌都好,讓自己保持住對英文的感覺,讓它跟著你一輩子吧!!!共勉之!!!

 

本文分享自PTT托福板,原文出處:

https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1486902464.A.560.html

https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1486980364.A.FB3.html

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