「英文程度」: 學測英文10

「托福成績」:

 

3/10 L26 R24 S24 W22 O 96

5/19 L27 R24 S26 W24 O 101

 

「準備時間」: 8個月,有補習

 

 

 

前言:

 

托福終於破百啦!不容易啊,不容易。感謝有托福版的存在,讓我準備托福的路上有一盞明燈,很多版上大大們的心得都很有參考性,感恩~

小弟努力了快一年,在每天生不如死的寫托福題目,壓力大到晚上做夢夢到自己參加正式考那天重感冒,在整整最後一個月低氣壓、生人勿近之後,終於努力有了回報!雖然小弟知道學英文這條不歸路沒有盡頭,離所謂英文好的等級還差得遠,不過現在做出了一點成績啦!感謝容忍我的家人跟補習班好幾位認真的老師。

 

 

閱讀:

 

看到一篇文章,先快速掃一下第一段,大概在心理評估一下這篇文章的難度,一般來講一做完一篇文章應該不要超過15分鐘,遇到加試的話會有5篇文章,其中一定有2篇是比較難的。所以開始寫題目之前每一篇都先估算一下難度,簡單的就10分鐘以內寫完,分配一下作答時間。

 

閱讀要抓關鍵字,像我自己不太擅長推理題,常常浪費時間在題目跟文章之間來回跑,結果只是浪費時間。做這種題目就是先看題目,像:

Which of the following can be inferred from paragraph 4 about XX ?

然後就看第四段,不用整段從頭看,直接抓XX當關鍵字從這裡開始看就可以了。

推理題重要的是對段落的理解,答案可能不會直接跟關鍵字有關,要看句意是否符合題目想要問的,用刪去法把最不可能的答案刪掉,不要自己過度引申,文章內沒提到的也直接刪掉,剩下有符合內文的就是答案了。

 

單字題一定要把握,比起推理、目的、總結這些燒腦還不一定對的題型,單字題比較好拿分,而且數量多。之前上課的時候老師會補充很多跟課本相關的單字,或是抄高頻率單字給我們,這種些單字非常重要,其中有很多真的在正式考出了,我很慶幸當初老師上課的時候我有認真聽,直接省了一筆功夫。

 

如果遇到真的沒背過的單字也別氣餒,先別亂猜,一樣如果先用刪去法刪掉最不可能的,然後把剩的選項帶入題目看哪一個感覺最好。看一下問題句子前後文,找同義詞或相關的字,選最合理的選項。然後不管是會的或是不會的單字都要帶回原文驗證,看通不通順

 

能背當然是盡量背,可是單字基本上很難全部都會的,我聽過一個說法,說native的字彙量大概是15萬左右,托福又是一堆以前跟沒看過的專業字彙的考試,所以不要想全部硬背。我的補習班老師說,要養成平常就習慣用文意去猜單字的習慣,遇到不會的單字絕對不要第一遍就查字典,先根據前後分析詞性,然後用前後句猜字意。

 

 

 

聽力:

 

Lecture開頭要抓文章主旨,通常在開頭23句,不過也有少部分例外,可能會藏在教授講的解釋中。然後重點跟態度題在結尾,所以聽的時候要注意進度,到最後4分之1的時候仔細聽。中間對答的重點在教授的回答,學生部分不用太仔細記,只要把重心放在教授回應的態度就好,還有如果教授突然說了一段落落長那一定就是重點無誤。要注意語氣變化,重音、停頓、重複、語調上揚等,這種時候會有考點,注意要筆記。

 

 

Conversation相對來講比較容易,大部分的話題都是跟學生生活有關的,像是宿舍、交作業、搭交通車、圖書館、選課等。ConversationLecture不同,後者更要求細節的部份,所以很注重筆記,而前者則是要聽整個語境,所以聽完整個對話很重要。對話中抓幾個重點,像教授的要求,要抓requiredyou need toyou should,語氣轉折,in factactually等,教授的建議是重要考點,you canmay be等。

 

 

 

口說:

 

 

1題的基本架構是Topic Sentence — Supporting Sentence — Example/details,把聽到題目之後心裡想的第一個念頭+細節展開。

2題會要你選擇同意或反對某個statement,一定要選你是贊成或反對,然後句型跟第一題一樣: Topic Sentence — Supporting Sentence — Example/detailsSupporting Sentence 大概23個觀點就好,否則缺乏細節會太空泛。

 

不管是第1或第二題,說明最好避免抽象形容詞,要多描述具體事物,比如描述家鄉優美的風景,不要只用beautifulSpectacular,可以說There are many rice fields in my hometown and in the harvest season, the mature ear of rice were blown by the wind like golden waves.

家鄉有很多稻田,每到收穫的季節,成熟的稻穗被風吹拂,像是黃金色的海浪一樣。

 

整合題我覺得最重要的一點是能在聽力中記下多少,筆記絕對是重點,老師教我做筆記的時候可以多用符號、簡寫代替。像學生就寫st、教授pf,提高↑、降低↓、從A變成→B、舉例e.g、東ES西WN…等。

 

3題會要你陳述說話者的意見,記得這時候照筆記抄到的材料說就好,千萬不要加自己的意見,頂多是換句話說做個總結就好。

 

5題聽力一樣很重要,首先要總結問題:目標是什麼、障礙是什麼,然後歸納解決方法以優缺點。接著自己選一個解決方法說明其優點,並且描述另一個方法缺點為何,這裡一樣都用題目給的線索,千萬別加自己的意見。

 

4跟第6題,聽力比文章重要,一定要仔細聽,筆記是重點中的重點,尤其是主旨、教授的態度、舉例、數據、怎麼演變、遇見什麼困難、如何解決問題、歸納、定義都很重要,一定要記。

 

口說是我覺得去補習效果最好的一科,因為上課講解的非常詳細,哪裡是重點、那裡容易錯、該怎麼思考、如何做筆記等,老師都會一一講解,再加上課堂上有大量實際練習,幫助了解考試架構、攻略,也讓自己習慣快速思考跟應答,這種是我回家練習比較難達到的效果。

 

 

寫作:

 

我的寫作是最弱的,整合題對我來講比較簡單,補習班上課的時候做過很多分析跟練習,基本上跟口說的整合題解法重點相同,演講最重要,重點該抓的有抓到,剩下的我都是套老師教的文章架構去寫分數就能拿到。

 

獨立題就很難了,我第一次考試就敗在獨立題,Example/details太弱,寫到最後都在硬掰。二戰之前,我再把補習班的參考書拿出來看,邊看老師的補充跟我的筆記邊分析失分的原因。首先字數要多,至少要寫400字左右,我第二次作文就是寫5段。然後自己的立場平常練習的時候就要挑一種來寫,多磨練,讓自己擅長寫某一種類型的文章,到正式考把details帶進去就可以寫。

 

然後多練習這個應該不用強調,我覺得最好的練習方法是給老師改,寫的時後仿正式考的時間,逼自己30分鐘內寫完獨立題,甚至最好壓在20分鐘內寫完會比較保險,自己抓一下一定要留至少5分鐘檢查。

 

給老師改的好處是可以脫離慣性思考,而且老師給的角度是考官評分的角度,這種會比自己悶頭練習有效率記憶也深。像我的補習班老師每個禮拜都會規定我們要寫一篇文章給他改,老師不只會建議他覺得比較好的單字文法片語,也建議我沒有想過的角度思考,告訴我的作文哪裡說服力不足、哪裡偏離主旨。我覺得這叫做對症下藥式的練習,沒給別人改的話要這樣檢討很難。

 

 

 

 

 

最後,看完我的文章之後,如果能給大家提供一點幫助的話,那就太好啦!祝版上的戰友們都能戰勝托福這個萬惡的魔王,加油!

 

 

 

轉載自PTT:https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1531833274.A.97E.html

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