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2018.10/14 總分113 L29 R28 S27 W29
考生背景:逢甲大學 二年級
準備時間:一年多,在時代補習
英文程度:補習班問課程時測驗為60幾

上一次是同年9月15 總分110 L29 R28 S24 W29

關於第一次的考試感想,我雖然其他科都保持了水準
不過口說卻完全失敗了
一個原因是那次考試當天正逢感冒+經期身體不舒服的雙重debuff
每次一感冒我喉嚨就先遭殃
考試當天聲音沙啞到考前測聲音錄了3次都不過
後來考官聽了錄音之後才讓手動我通過
因為這個關係,所以我就知道考試結果不會很樂觀了

另一個原因是考前過於疏忽口說了
只有前兩天把補習班講義來出來練習而已
考試聽到題目的時候腦中有兩秒空白
也因為口說有點生疏,所以講出來的時候自己覺得有點卡卡的
這個遲疑影響了我的分數
所以一定要保持每天練習口說

各科心得:


閱讀:
有一段時間會錯很多是正常的,剛開始練習的時候一看到什麼天文地理的題目我就完全不行了,我是文組的,對自然、科學、數理之類的真的不在行。

但其實文章的主題不是重點,托福也不可能指望每個考生都懂他的題目專業內容,如何用自己的英文能力,在眾多的陌生資訊中找到考官想要的內容才是重點。

補習班會教一些考試技巧,我覺得滿實用的。閱讀老師建議我們先看題目再從文章找,因為先看題目你就可以大致上了解文章主題,接著每一段再看第一句話就可以迅速掌握內容,也有助於寫最後一題的時候分清楚主次。

還有去補習對我幫助最大的是,學會分析常錯題型,不同題型的應對方式有所差異,這個上課講得很仔細,聽老師講吸收的效果比自己看參考書有用得多,除了題目老師還會應不同題目補充常考單字,這個自己準備就要花比較多時間,我覺得上課更有效率。

雖然托福的題型有很多天文地理的知識,我們不可能全都懂,不過在準備的時候還是可以做一點努力,比如用60 sec練聽力跟多看一點動物星球、地理頻道紀錄片,對考試是不敢說一定有用,但絕對有幫助的。

另外,建議剛開始寫閱讀的時候還是用紙本,因為過往我們並不習慣用電腦看題目,注意力比較不容易集中,長時間對著電腦還不能玩遊戲,真的非常消磨意志力,因此建議等到中後期進入狀況後再轉成用電腦練習。


聽力:

其實聽力要不要做筆記很看各人情況,我自己還是記的,不過多少會影響到聽的專注度。提醒,筆記不要寫得太潦草,以免你回去看的時候找不到地方,或是看不懂自己寫的東西。

補習班是建議如果要寫筆記,最好多用記號記,減少拼音,最好能建立自己習慣的筆記記號,如果不行的話,保險起見就專心聽就好。

注意力我覺得可以鍛鍊,除了多聽以外,其實可以用娛樂的方法練英聽的專注度,我試過最好的是玩英文遊戲,其次是看英文YOUTUBE,最差是聽美劇。

因為玩遊戲既有動手又有動腦同時耳朵要注意聽,即便聽不懂也能透過劇情理解意思,找個小遊戲每天當消遣兼練習我很推薦!





口說:

剛開始練習口說的時候,腦子裡都會想「要用英語思維」、「要用英語思維」,其實這樣想的話反而是用中文在思考,太過刻意了,不好。

很多人常常犯一個錯誤,就是在腦子裡先用中文想了一遍,然後再進行中à英,最後講出來的其實多少有點怪模怪樣,而且這樣非常浪費時間。

最有效的解決方法就是大量練習,說出口。那怕是練習閱讀、英聽,檢討的時候也把文章唸到滾瓜爛熟,更暴力一點的,先從背誦一篇短文開始。

在補習班要做的是把握課堂上教的考試技巧,老師會教你該怎麼聽、該怎麼說,並且提供很多好的句子給你,這可以幫你快速的熟悉考試、抓到訣竅,從0到20分不是問題。

但是想再往上拿到分數,內容跟細節就非常重要,除了要回答到重點之外,你怎麼說、怎麼總結,說得流不流暢、發音標不標準都有影響。

這時候有一個好的老師對口說的幫助非常大!自己練習再怎麼聽錄音都很難抓到所有錯誤的,找個戰友除了程度不同變成幾乎是我在教之外,還時常放鳥我orz
找補習班老師練習是對快又最有效率的。

發音部分老師幫我矯正滿多的,課堂上也會補充發音規則,對我後續的練習打下良好基礎,畢竟這些自然發音規則我幾乎都沒印象了。

在補習班學到考試技巧跟發音之後,就是大量練習tpo的題目,說+背+說,在這個過程中也要累積自己的句子跟單字,找到說的最順的方式。

另外,不要直接搬運英力或閱讀裡面的句子,在複述時一定要有所變化,也就是用自己的話說,能夠的話,練習的時候不要只是調換單字的位置、主動被動語態,而是多利用同義詞、片語去描述,可以容易拿到更好的分數。




寫作:

大作文我自己喜歡寫3段,因為這樣每一段比較有篇幅可以寫的詳細一點。

每一段的開頭是最重要的主題句,點題要明確,結尾的時候要記住回到段落主旨,以免你舉例扯得太遠。

補習班教我們寫作文最重要的是去解析題目,而非制式化套模板,幾正幾反都看自己對於題目的理解發揮。當然如果有固定順手的模式的話也不需要強制改變,重點是能發揮就好。

舉例一題: Do you agree or disagree with the following statement? Young people nowadays do not respect their teachers as much as they did in the past.

仔細解析題目的話可以發現重點是respect,那麼就要思考這個respect是從何而來?再與現今做一個對比,去推敲導respect減少或同樣的原因。

前兩段我舉的兩個原因是老師的角度分析,從內academic capacity/從外 personality,前者因為科技的發展現今知識普及,因此在古代老師壟斷知識而掌握權力的狀況無法實現,後者受老師行業整體的不景氣影響,教師越來越不受待見,工作熱情也受到影響。

而第三段從社會觀感講,過去老師的地位崇高是受到傳統觀念的影響,但是現在社會觀念已經改變以追求金錢利益為主,在老師薪水未提高的狀況下,頂尖人才的選擇以教師為業的越來越少,對老師的尊敬也相應減少了。

這樣第三段回應到前兩段的內容,整篇文章整體一點。

至於練習的方法,補習班上課的時候是老師出一個題目,讓我們就題目分析,提出可行的方向再舉例子。

多思考多看,提出想法的時候不要怕被笑,再思考的時候可以多用對比的方法,優點缺點、過去未來、內外、從大環境:國際、政府到個人…這樣可以幫你的思想拓寬空間,看到題目的時候反應就會變迅速。



考試心態:

我的老師跟我們過考試心態很重要,但是有些人會輕忽大意,尤其是考前的狀態會影響到考試發揮。

托福是高強度長時間的考試,需要長時間的保持專注力,所以如果考試當天的精神狀況不好會造成嚴重的後果。

我自己的作法是考試前幾天就讓保持最低限度的接觸英文,每天一篇口說維持水準+聽20分鐘聽力。如果發現自己不能放鬆的話,會做做瑜珈、冥想,對網上的睡眠也有幫助。

考試當天就能保持最佳狀態發揮了!



希望我的文章能提供一點參考,如果有問題可以來信,我都會回覆的。

 

 

文章轉載自ptt: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1546523267.A.1D7.html

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[時代補習]TOEFL一戰107,一點感想跟技巧

考生身份:世新大學傳播系 大三
英文背景:多益830左右
考試日期/成績:
2018/10/13  R25 L27 S26 W29 Total:107(東區時代考場)
準備時間:6個月

前言:
原本考前我認為已經有多益800多的成績對於托福來說很夠用,
沒想到多益跟托福其實真的是兩回事,
雖然有一定英文程度的話,對於閱讀跟聽力的掌握自然會比較好,
不過因為托福的題目是學術性質高的,所以其實還是有很多東西要學,
更不用說口說跟寫作了,依照自己的能力準備根本不夠!
…所以後來我還是乖乖去補習了
有些考試技巧跟細節還是有人解說示範才會懂
尤其我不敢想像口說跟寫作沒老師我該怎麼辦!
下面是融合了自己的經驗+老師教的精華,請大家查收


閱讀:

單字要多花時間跟功夫去背,這個是考試的基礎,與其把精力花在什麼考試技巧、機經、預測之類的,不如多花點時間背托福單字。

背單字從影片、文章裡面入手記憶最深刻,像是因為JOKE版的一篇彥伯問臍,這輩子肚臍的英文「ㄤ逼哩蓋斯 umbilicus」我覺得這輩子都忘不掉了。

至於托福閱讀單字,補習班老師教的技巧是,重點背非常影響文章分析的形容詞adj、副詞adv和動詞verb,而名詞可以選擇性記憶,專有名詞不用特別去記。

我的閱讀老師非常注重在文章裡長句的分析,這個步驟我覺得是值得花時間去練習的,養成每次檢討都從文法剖析文章裡的每個句子,搞清楚英文句型的5大結構 :
S + V
S + V + C
S + V + O 
S + V + O + C
S + V + O + O
主詞(S)、動詞(V)、受詞(O)、補語(C)

當你把每篇文章都這樣一句一句分析句子的組成結構以後,會發現自己對長句的理解已經有個一個從量變質的飛躍,不會再發生眼睛看過去,文章意思卻進不了腦袋這種事,閱讀速度會進步很多。

最後可以達到的效果是:一篇托福文章分配的20分鐘時間可以控制在15分鐘基本完成



聽力:
正式考的時候Conversation一定要加強重視,雖然它的文章長度比lecture短一半,但這是聽力剛開始,考生是在完成閱讀部分的一個小時折磨(有時候還會額外加試20分鐘)以後馬上開始聽力第一個部分的Conversation的,

所以腦袋如果轉不過來那麼吸收聽力的內容會變得很困難,很容易敗在大意上,更別說記住考點跟文章細節了。

lecture的部分,把握一個原則,真正理解比任何筆記都重要,如果不能把lecture聽懂,就算事後再補再多筆記也是徒勞,因為就經驗來講,是不可能法通過匆匆記下的零星內容、記號,在有限時的正式考內還原整個聽力的結構和細節的。



口說:
上課的時候老師是用大量練習+分析題目+考點講解的方法上課,其中大量練習是絕對不能省的,我自己複習的方法是反覆朗讀+背佳句,上課講到的範例文章老師也會要求我們唸出來,能夠從頭到尾念的順暢的話,對你記憶內容很有幫助。

口說的架構、句型什麼我就不說太多,綜觀整個口說考試,我覺得關鍵就是注意觀點+舉例證。與其分散太多注意力在找考試技巧或累積難長句,不如多花時間朗讀、背誦高分範例,至少經過看->念->背的過程,你的口說能力一定可以進步很多,也能學到別人好的回答方式在運用到自己的作答中。

這個訓練過程中,最關鍵的就是練出自己熟悉運用的個人模板,其次是最大程度的記下聽力部分的觀點跟舉例,最後是學會提煉自己的句子在考試有限的時間中完整回答問題。



寫作:
要在練習各種題型中盡量累積各種片語跟單字,個人覺得我提升最大的方法是,不短寫文章給補習班老師改+反覆閱讀優秀的文章,前者不用說,能從錯誤中改進一定是進步最快的方法,更棒的是,我的寫作老師除了詞句、文法的校正之外,還會額外給我概念方面的批評,經過這樣的練習可以快速拓寬自己的思維,回答的時候講的內容也能比較全面。

他上課會帶我們分析高分者是怎麼切入、直擊重點的,老師總結作和寫作部分是:
閱讀的觀點+簡練的題要 + 聽力的觀念+聽力的舉例

然後老師提醒我們,綜合題要培養自己順手的寫作格式,再把上面提到的要件適當的帶入,閱讀的觀點切忌抄題,一定要重新順過用自己的話總結,而閱讀的舉例佔比重沒聽力那麼重要,不過至少得說明結果和意義是如何印證文章地觀點的。

獨立題,第一重點是寫作字數要夠,至少超過500是基本,老師說字數呈現你的誠意。
第二是我覺得雖然托福沒有預設考生答題的立場,不過寫正反對比會比較好拿分。托福跟中文寫作不一樣,不用掉書袋,考官重視的是你文章立論的合理性跟充足的舉例。
舉例其實也沒想的那麼難,關鍵點就是要說結果對於觀點的體現。想要更有說服力道的話,補習班教的方法是在每一個觀點後面再補充一個反例。還有,拼寫跟打字速度也是影響你作文拿分的因素,務必在考前就把這兩點克服,不要因小失大。



The end
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托福105到111,分享口說跟寫作技巧

總共考了兩次,附上分數:

09/27 105 L25 R26 S26 W28
11/17 111 L27 R26 S28 W30
閱讀的單字題沒一個對的,猜的就不知道了。

我準備托福的時間大約是八個多月,期間補了半年的習,這篇要講的口說跟寫作技巧很多都是在補習班學到,我自己練習之後的經驗。至於聽力跟閱讀我就快速帶過,或許有時間再來開一篇講。

閱讀:
考試後學到的教訓:背單字不能只記中文意思,一定要背英文意義,最好的方法是從TPO或任何一本參考書的閱讀裡背,不能的話最少也要用劍橋自典看一下英文字義,最後,例句一定要看。

聽力:
聽力比較好的人筆記其實大部分都可以省略,以需要記重點就好。聽力比較差的人還是先從精聽開始練習,題材可一樣用TPO,或是先從有興趣的主題開始培養興趣。

口說:
從一戰26到二戰28分,我覺得進步的原因在於:口說細節&回答技巧。

(1)發音一定要準確,切忌英美發音混發,這樣給考官的感覺就是你搞不清楚狀況、讀音都不對,很容易limited。

關於發音的問題,我以前也有這樣的毛病,還會混用英文詞彙,後來是在補習班被老師矯正的。自己挑聽力素材的時候小心一點,避開英式發音就比較不會被影響了。

(2)task1&2,舉例不要說得太深奧,避免用抽象概念去講。
假如第一題題目問你「Describe a ceremony or public event you attended…」,就可以講高中畢業典禮,然後描述一下跟高中同學的友情、你在高中生活有什麼快樂的回憶。

第二題library or community park,可以說喜歡去圖書館,因為喜歡閱讀,獨自一人在圖書館閱讀沉思是最喜歡的活動,每個周末都去閱讀、看報,因此希望自己家中也能打造一個適合獨處的私人閱讀環境。


(3)task4&6,我常用的句型是:
the concept of xxx shows us that/ The technique of xxx means

當然你不一定要跟我一樣,但事先準備好開場的話可以省不少力氣,建議可以自己照說的最順的準備個一兩句開場跟結論,或是補習班會提供不少萬用句型,從裡面挑也行,再不然就自己上網找一下。

總之不要怯場,說話語調平穩、速度不要太快,如果習慣緊張會結巴的人,練習的時候就要矯正這個習慣,最好的方法是找外籍老師練習,一方面壯膽、一方面老師可以快速挑出你的毛病定給建議,這樣練習進步才會快。

這邊給幾點小建議:
1.聽聽力的時候寫筆記自動換同義詞
2.多準備一點連接詞,或是句子跟句子之間的過渡句,這些看似無意義的句子可以幫你爭取到思考下一句要說什麼的時間。


(4) task3&5,前30秒聽一個問題,woman/man is worried.後面接另一方建議的內容,不要去闡述優缺點,把內容簡短複述就好 The man/woman suggests that

後面30秒再開始帶到自己的意見,內容可以結合聽力的情境帶入自己的生活經驗





寫作:

整合題其實比較沒什麼可以說的,模板可以看,但還是建議用自己的話來講分數可以拿得比較高,再來就是連接詞、替換詞、轉折詞多準備。這樣再加上該聽的重點有聽到,分數都不會難看。

獨立題最吃實力,一篇可以拿高分的獨立寫作,根據我的觀察跟補習班老師給的建議,一定要有3個條件:

1.一個簡單的introduce,把題目講述的背景蓋括一下,順勢引出下一段自己的論點,一般3-5句話結束。


2.body是最重要的3段、2段,舉3、2個例子,來說明你對題目論點的贊成跟反對,這個是可以事先準備好的。
所以多練習不同的題型很重要,尤其若你不是腦筋轉得很快的那種人,就可以事先準備好20個例子,並且寫個5、6句長句用來深入分析你的觀點。絕對比你在現場想要寫什麼來的周全。

一些老師推薦的例子的句型:

Through the actions of …/ As demonstrated by …As far as I concerned, there are a bunch of support my idea./ To illustrate my point, here is a persuasive example.


3.一個強勢的結尾,結尾是考官給你評分之最後看見的內容,所以結尾收得好不好很大程度上影響了你文章給他的觀感,一定要強勢總結。可以在句子裡用indeed、undoubtedly、in truth這種語氣絕對的單字。


4.字數對獨立寫作有影響,想拿比較高的分數至少要寫到450字左右,這代表你可以對一個例子進行充分的論證。而這才是考官最需要看到的,至於要寫5段或4段,我個人覺得就看你怎樣比較好發揮,影響不大。




祝大家都能考到心儀的成績,也祝我自己順利!
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普底 準備一年101分經驗分享

準備托福也有了一年的時間,說長不長,因為有許多同學在一年後依然還在奮鬥的路上;說短不短,因為常看板上可以看見很多只準備一、兩個月的神人,從一開始什麼都不知道,到現在已經對托福有了一個全新的理解。

所以希望就自己這一路來的感想,分享自己覺得會對大家有幫助的東西。

學生背景: 淡江中文系學生
考試成績: L27 R23 S26 W25  O101
考試地點: 時代國際補習班 站前校教室
準備時間: 一年


有些人可能會有個想法,那就是在聽力跟閱讀上努力就好,想說反正台灣人口說跟寫作就是弱,再怎麼努力能提高的分數也不見得多,所以就想衝大家都熟悉的聽力跟閱讀。

說實話,一開始我也有這種想法,尤其是開始的時候,我幾乎完全沒有口說經驗,當然寫作也是同理。所以很容易就有種肯定學不會的感覺,對自己缺乏信心。

後來真的多虧老師詳細的講解考試內容、教我們在什麼題型該怎麼應對,還有在練習的時候跟課堂上一直鼓勵我開口,我對口說莫名的恐懼才減少、漸入佳境。

如果早早就放棄了口說跟閱讀的話,那想要拿到100以上,你的聽力跟閱讀就必須保持在近乎滿分才有機會,這個難度其實不比爭取口說寫作來的低啊。還有,我覺得聽力跟寫作是偏長期培養的科目,看的是長時間實力的累積,口說跟閱讀比較有可能在較短的時間內達到突破性的分數。因此,隨意地放棄任何一科都是不明智的決定。

托福考試的時間逼近4小時,非常的長。尤其考試是一大早就開始,對我這個夜貓子來說,早上9點拌就算早啦!所以建議平時作息時間晚的十,最好在考前一個月就調整入睡跟起床的時間,以免考試當天雖然強迫身體起來了,但是腦袋卻還不清醒,這對需要專注力的考試來說很傷。

還有,考試開始的第一科是閱讀,我在這裡提供一個方法給沒辦法立刻進入狀況的人。建議正式考當天早一點起床,因為我們的大腦通常都在清醒之後的幾個小時最容易進入專心的狀態,然後聽一篇TPO的lecture,找難度不要太困難的篇章聽個section1讓自己進入況狀就好。在進考場之前,如果你早一點到的話,一樣可以先看個1、2段左右的閱讀,這對你的思維轉成考試狀態會有幫助。

接著,下面我簡潔總結一下各科的準備心得:

閱讀:
背單字不能懈怠,從文章中背單字是會好的方法,其次課堂上補充的單字也很重要。練習是必須的,把課堂上學到的考試技巧多活用,閱讀的效率可以加快許多。
唯一要注意的是6選3,大家在閱讀寫完之後一定要留時間確認6選3的選項,這種吃分比較重的失不起啊。

聽力:
剛開始要堅持練精聽,先把基本功練扎實,雖然這時候是最枯燥無聊的,但也要堅持住不能放棄。到後期分數能拿到20之後,就可以針對tpo練考題了,建議一次練習就是完整的SECTION,要提早適應考試節奏。

口說:
別依靠模板,有補習的話仔細聽老師怎麼講解的,沒有的話聽力練習的時多聽老外怎麼說話的,重點是在練習的時候要發展自己的慣用句,然後多加練習,再來就是各種題型都至少要練習一遍。

寫作:
綜合寫作,要了解聽力跟閱讀的架構,做筆記抓聽力重點、細節,反對的用詞用句多準備;整合寫作,開頭就點重點,字數寧願多不能少最好>500,在準備的時候可以事先準備好開頭跟結尾的寫法,以免考試的時候在這兩個部分浪費過多時間。


這篇的內容希望能多少提供一點東西給大家參考,感謝。





 



 
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托福從68進步到95申請交換

[求學背景] 大二在校生
[英文能力] 學測10、舊制多益665
[考試日期]  2018.10.27
[考場地點] 時代站前6樓(STN11537A)
[托福成績]  R16/ L19/ S17 / W16總68
           R23/ L27/ S22 / W23總95

比起一堆托福破百的,好像考到95不怎樣蠻心虛的,想說英文底子沒那麼好的可以參考一下我這篇超普底的,增加大家信心~

是第一次發文如果有任何問題再請各位跟我說,或者是有問題想聊都可以站內信給我~

考托福的原因是這樣來的,沒事就會逛逛學校網站發現公布欄有申請交換生的資訊,說實在科系的關係真的沒想過出國這件事……

好奇心驅使下仔細讀了申請的條件,其中蠻吸引我的一間學校交換資格是要「iBT 80分以上」這成績對於不瞭解托福的我來說還沒什麼感覺,去查了才發現英文聽說讀寫四項都要到20分以上才有辦法。

或許比起破百對很多人來說80不是什麼難事,但本人英文程度超普並不是很好,而且連多益都考得不好,本來想說就一直逃避英文到大學畢業吧……

托福這件事實在是想當作放水流沒想要考,而且還是用電腦考我看到密密麻麻的英文網頁就頭昏了,覺得是一個不可能的任務阿~

直到有天跟直屬學姐吃飯,聊一聊發現自己還很迷惘不知道未來的方向,也不像學姐有實習又一直加強自己考證照等等。

想說家裡也願意贊助我出國交換,不如就把交換當作學習英文的目標,有個目標才會有動力呀!

以下方法不敢保證一定有效,也許可以提供你們參考、試試看,說不定其中會有適合各位的方法。

reading
因為實際考托福閱讀每篇文章對我來說難易度不同,而且又會緊張感覺讀起來就更慢了……

平常練習就要嚴格掌控時間一篇不能夠超過20分鐘,真正考試時才比較不會失去原有的水準。

剛開始除了每天背單字,也有去補習班上課老師會教閱讀的技巧提升速度,主要都是要能夠理解文章內容、架構。

我覺得上課好處是可以認識夥伴,下課有時間也會一起約練習,老師也很好會回答很多問題、平時自己的練習也很重要。

所以準備托福的過程自己是需要投入很多時間吸收,整理出一些不懂的部分到上課時再跟老師討論。

另外考滿分、小站用來輔助背單字還蠻不錯的,上面有超多托福常見單字,也會不定時更新。

像我第一次考托福時就是英文底子不夠,所以才會先從這方面下手,之後慢慢做題目看到不會的字也不會覺得卡,相對提升作答信心!

然後就是自己分類做單字本,把TPO裡面不懂的單字整理出來,快考試那幾天拿出來複習。

其實要能夠掌握長篇文章真的就是多看,閱讀是有付出就會有收穫的!

我習慣先看題目再讀對應的文章段落,先有個概念知道問題是甚麼,讀文章時就可以清楚地知道答案在哪裡。

先把第一段看完,看完之後再看後面每一段的第一句,因為每段的第一句可以告訴你這段大概在講甚麼,在看的時候同時把每段關鍵字做筆記。

重點是盡量在讀第一次時就搞懂每一句的內容,遇到比較難的就先跳過沒關係,可是至少要明確知道每一段在講甚麼、用了甚麼例子或證據。

這樣在做題目的時候才可以很快選出答案,而不是讀完文章還搞不懂內容,做題目的時候還要再回頭從文章裡找答案,這樣會花掉很多時間。

listening
聽力的進步連我自己都驚訝,的確是剛開始聽會讓人感覺到有些麻煩,但偏偏托福聽力實際所佔的比重又很高。

連口說和寫作也都有聽力的部分,而且可以說需要聽力才能作答,因此越早開始累積聽力同時英文實力增加是必然的。

其實每個人情況不同,我認為提早個半年以上開始累積為佳,因為第一次考試就是前三個月左右才衝刺進步當然很有限!

後來補托福拉到半年以上因為已經接觸英文一段時間,上課都是全英語環境蠻重要的,跟外籍老師交談有順便培養用英文的邏輯思考。

沒事就是讓自己長時間沈浸在聽英文的環境,你可能會覺得很煩都沒什麼興趣,但好習慣的養成是很重要的。

不只是接觸托福相關的內容,放鬆之餘也可以好好利用Youtube來培養一些興趣久而久之增強英文聽力。

我覺得關掉字幕,嘗試專注聽+邏輯推斷很重要,第一遍發現太多聽不懂可能會手癢直接打開字幕邊聽邊看,千萬別這麼做啊!!

只要你這麼做就是沒有幫助英聽,而且會養成依賴中文翻譯,正式考托福根本連英文字幕都沒得看阿。
 
建議是聽不懂先多聽幾次,習慣播放速度、發音,試著練習做筆記跟關鍵字,一次聽不懂很正常,那就再聽個三、四次瞭解至少一半內容。

所以素材的挑選依照每個人可接受長度,剛開始一定很難忍受3.4分鐘長的TPO,很容易聽一聽就恍神無法專注了。

然後是先聽懂再做筆記,托福聽力常會有不重要的資訊混淆在裡面,因此不需要每個字都聽寫下來,反而會浪費作答時間。

練習抓重點就好,聽完後自己總結段落大意,用自己的話來整理剛聽過的內容,同時練習聽力和口說。

培養英文的思考邏輯讓準備托福更能夠整合,才能較輕鬆地應付essay和各種報告考試。

speaking
要克服開口說英文其實是需要預先做心理建設的,可能因為不習慣所以會覺得怕別人聽到自己說的英文不流利。

建議的是先不要求自己要用很厲害的單字或片語,因為腦袋在思考這些比較高級的單字片語時,其實說起來就會卡卡的。

所以我是先把自己要表達的重點先順順地說出來比較重要,而且語速盡量不要太慢,用字的以不要過度重覆為主。

除了在補習班上課跟人對話練口說,我回去也會要求自己每天至少花個10分鐘,試著用英文表達當天發生的事。

雖然是用自言自語的方式來練習,好像沒有什麼幫助,從上課被糾正的文法、句型再用一次正確的方式描述。

我覺得重點是在訓練自己直接用英文思考、造句,而不是用中文想好內容再翻譯!

所以上課時跟別人練習就是要一直講、盡量不要停頓,就算還沒想到要講什麼還是要儘量說好說滿,可以知道別人到底懂不懂你用英語表達的內容。

如果是自言自語的情況下,比較沒有什麼壓力,隨便講講第一個從腦袋中浮現的東西也好,甚至是講一些心情、無意義的話也沒關係。

如果是找不到人練習、或不好意思在別人面前講英文,可以順便錄音這是一個蠻不錯的練習方法。

剛開始練覺得很難還要跟外籍老師對話,然後腦袋還會不自覺地用中文思考,出現中式英文的句型……

這時候只好盡力拋棄腦海中這些中文的文法,試著回想平常看的影集聽到的音檔都是怎麼表達的,講得不太順沒關係多聽多練會變好的!

writing

推薦的方法之一就是常常看範文,從文章內容學會矯正自己的寫作邏輯。

第一次考托福時才16覺得自己埋頭苦寫不是辦法,還好後來上課老師有幫我逐字逐句改幫助最大。

因為很多文法不是用錯而已,是外國人完全沒有這種說法XD建議大家還是先用英文的思維出發想點。

然後看看自己跟那些好的文章差別在哪,整合寫作就是可以簡短但要架構明確、主旨清晰從聽到跟看到的重點條列對比。

獨立寫作的話我認為最重要的是中間兩段內容充實豐富、字數也要夠多、一定要有例子支撐你的論點!

第一段要先清楚表明你的立場,最後一段結尾再簡單重申一次支持的理由和自己的立場就可以了。

我自己考試時也是採取4段的架構,字數的話是控制在450-500其實總佔比整合寫作的還要花更多時間。

覺得寫作可以進步這麼多到有2字頭,真的超感動~跟準備托福閱讀有著密不可分的關係。

看了很多文章大概都知道應該要把重點寫得越清楚越好,不像中文以前就是前面感嘆一下然後結論才知道整篇文章要表達什麼。

而且透過有系統學習英文寫作幫助很大,不只是考托福還有之後到國外要寫作業也都是必備的技能。

現在即將要展開交換生的日子,很多文件都是要自己寫才發現這麼好用XD

而且看文章的速度也有提升,可能是抓重點的技巧已經練習很多次,就大概知道一篇文章應該要如何讓人看得懂甚至是一眼就抓到主旨。

心得
一直以來都沒有什麼遠大的目標,為了去交換還跑去補英文~
想想也沒什麼損失頂多就是考差沒辦法出國體驗,而且能夠把英文學好,對我來說學好就是要跟外國人自然的交談。

第一次裸考想說先試試水溫,建議不要輕易嘗試等於就是把報名費丟入水中……

也因為申請交換最慢要在明年前繳交托福成績,所以對我來說直接去補習班是比較有效益的方式。

不敢說我有多認真上課,特別口說因為是小班制要跟同學、老師聊天互動,所以強迫自己一定要講英文,這樣每周逼自己開口真的增強我勇於說英文的信心。

當然我自己也是很努力爬文+回家唸英文準備托福,不過當時也很糾結到底要不要補習,現在拿到的成績比我想得好而且也有幫助,真的沒有白費我比較那麼多間~

然後如果有人想要問我上課的心得可以站內我囉~我原本是有想過如果努力自修的話聽力跟閱讀一定可以進步,只是口說跟寫作就沒什麼把握了。

原因就是必須要有人告訴我哪裡需要改善,才能夠針對那些問題修正,好險知道成績後雖然沒有破百,95分也算是努力這麼久還滿意的成績!

最後想說的是比我高分的大有人在,但是想分享的原因是自己這麼普通的英文程度也能進步這麼多。

要相信自己可以突破困難,準備的過程很辛苦又漫長,希望透過我的小小心得能多多少少幫助到正在準備托福的大家囉!

 
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其實這篇遲到很久了 我是今年6中月考的托福…
考完之後一直有想要發一篇我的準備心得po上來跟大家分享

畢竟我真的在這個版上獲得了很多非常有用的資訊和資料
中間這幾個月發生了不少私事所以耽擱了

但是 因為答應過神明要還願 所以...才會有這篇文章的出現!

---------廢話結束分隔線--------

成績 6/2 2018  R29 L27 S23 W25 總分104
5/06補完習 6/02考試
準備時間從去年暑假起到考試前 大概1年的時間


《READING》
可以在準備階段就多讀一些除了托福閱讀文章以外的讀物,像我因為本身科系的緣故,所以會看《The Economist》。

我覺得這些資源不管是學校或是課外的圖書館都提供很多,所以不用自己花錢去訂雜誌。

這邊的重點就是找的文章要是學術性質高的,如果你的科系偏向生技、科學,那就找專業相關的學術文章資源。

如果真的不知道怎麼找的話,可以請直屬學長姊或是教授幫忙推薦,我想大家應該都樂意幫這個忙的。

說回來托福閱讀。所有的閱讀答案都可以在文章裡找到,只需要學會找尋答案的技巧,或者根據題型的不同(比如推斷題),把文章提供的訊息按照邏輯統整。

托福身為被設計出來的考試,學會考試技巧事半功倍,我做托福閱讀的固定方法是:

(一)先快速掃一遍全文,大約知道文章要談的大意還有文章結構。

我照補習學的方法做閱讀很有效率->

首先每個段落都先看第一段第一句,因為對洛的重點在這邊,然後理解這個段落的重點跟作者為什麼要講到這個東西。

然後看段落的最後一句話,了解作者是怎麼結尾的。

最後,在細讀段落內容的時候要反問自己: 作者是怎麼陳述內容的,是自問自答、列出不同觀點、直接陳述事實。


(二)先回答最簡單的題目

搞清楚托福閱讀的題型非常重要,這影響到什麼題型用麼方法應對。

同時在大量練習之後,可以針對不同的題型調整自己的作題順序,因為正式考當中時間總是最重要的。

中後期的閱讀練習一定要計時,找出最適合自己的作答節奏,否則練習就失去了意義。

(三)通過分析問題尋找文章中相對應的答案。

(四)刪去法去掉錯誤答案。托福不管是題目或答案都顯得非常長,所以要先簡化題目跟選項。

這個在平常練習的時候就多嘗試,把難長句統整出大意。

然後,在練習的時候不要遇到生字就立刻查字典,可以先嘗試透過前後文去推斷、縮短可能範圍。

我有時候還會自己想幾個同義字替換,當作給自己出題目練習。


《LISTENING》
托福聽力的conversation內容都是跟校園生活相關,我覺得台灣跟歐美的校園生活模式相差比較遠,所以conversation裡面有些場景我們可能比較難想像。

這個就要靠多作托福模擬題補強了,conversation的出題點跟架構比較有規律,多練習就可以掌握。

相比起來lecture難的不只一點,很多lecture的內容涉及到相當專業的知識,像是社會學跟科學、地質學等,我在準備托福之前根本沒接觸過。

不過上過補習班以後我就沒那麼恐慌了,重點應該擺在熟悉大學生活中的學術類的講座結構,而不是要求自己知識什麼都要涉略(托福本意也不是這樣設計的)。

在準備的過程中其實已經是讓你熟悉大學的學術講座情形了,練習托福聽力的重點:

1.聽全文
聽的重點要擺在演講的主旨跟結構,練習的時候第一遍指要求聽出大致的順序,跟閱讀要注意的重點相同,

要注意時間地點的轉變、教授提出的觀點對比、現象例解釋等,記下這些細節可以預判前後文的變化,對演講整體也比較有概念。

2.拆難長句,精聽重點或聽寫聽不懂的東西

我覺得聽寫要依程度分成兩個階段。

第一階段,聽每個句子的大義,聽寫並歸納出句義,就算有聽不清楚的地方也要用自己能理解的方式記錄下來,不管是不是正確的單字。

每句話最多不重複5遍,超過還聽不出來的話就只寫大意就好。

第二個階段就是比較常聽到的精聽了,聽的時候注意辨音跟細節,對單字發音的熟悉度是建立在背單字的時候就要注意發音,和該單字在整句例句中的發音等。

聽力中遇到的生字要另外紀錄下來,我是有特地準備一本筆記紀錄。


《SPEAKING》
task1&2考官的重點是口說的流利度跟主題的展開與文章邏輯,其實對於內容的重視程度並沒有很大,也就是說這兩題得讓考官覺得你英文說得流利。

根據補習的總結,想表現的流利除了單字量要多,在發音、說話速度跟音量都有關係,這部分我的補習班老師很注重,上課的時候都會特別強調,在練習的時候也常矯正我們的發音問題。老師建議我們自己練習的時候要錄音,雖然對

而這個就要靠平常的累積了,首先建議獨立題要背自己寫的答案,不要聽到題目才再想要說什麼,因為正式考試給你的時間真的不夠,心裡有一個方向開口才不會慌。

自己的口說材料要在練習的過程中累積,並且是找人或更嚴謹一點,找老師確認過沒有文法疏漏的句子最保險。

除了句子之外,也要儲存幾句自己的習慣用句,在想不出要說什麼的時候可以拖一下時間幫自己爭取思考之後要說什麼的時間,

像I prefer…可以用My personal preference is placed on…、以…為理由去支持/反對某事I support/oppose…on the grounds that…  





《WRITING》
我的寫作經驗比較簡單,很多架構方面的東西剛開始不理解,不過在上課聽講解之後也漸漸理解,後來覺得寫作的重點就是兩點:多做+多背。

寫作跟口說依樣要花很事前的功夫去準備,補習給我的好處是有一個明確的目標,並且在練習過程中犯錯或是有不了解的地方可以立即得到修正,這對想進步來說幫助很大。

寫文章之前的構思大綱是最重要的部分,所以第一件事就是要理解題目真正要求的重點,我自己的方法是會用自己的話整理過一遍,再把腦中可以發展的項目寫下來。

一個比較簡單的是可以先寫頭尾的大鋼,因為作文一定要和題意,中間把每個問題應對的回應寫下來,後面再補充例子、解釋。

我覺得作文不用太要求單字要怎樣用的高深,內容有清楚解釋才是重點,還有基本的文法錯誤不要犯,最好在練習的時候能給老師批改,有建議的話後面會比較好改。



寫到這裡,有問題可以來信: )

 

文章轉載自ptt:https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1543339000.A.D53.html

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2018.8.25托福100 L25 R25 S24 W26(GF)
準備時間大約從去年10月開始到考試前

Reading

我閱讀的成績一直滿穩定的,個人認為最重要的是背單字。我覺得是因為補習班的字彙課有幫我打下了良好的基礎,課堂上不只會教到托福的單字,還會講到字根字首字尾,或是有一些會解釋拉丁字源方便我們記憶。

考試容易混淆的同義字、反義字也都會整理給我們,老師也會用句子去解釋方便我們理解單字應該要怎麼用,對後來的寫作幫助也很大。

字彙課會上到比較深的單字(雅思、托福單字),而且是用分析、發音、範例、補充同反義字等,去教你有系統的背單字,所以其實適合有一定程度之後,在接上雅思課程之前的預備課程,先上過字彙以後,我就覺得托福的閱讀沒那麼難了,基本上單字量已經累積很多,少部分看不懂的單字也可以用字首字尾結合上下文去推測出來。

然後對於托福閱讀我的感想是,要注意時間。最好在平常練習的時候就養成計時的習慣,閱讀結束後要留幾分鐘空餘的時間,不要到時間到了都還拖拖拉拉的寫不完。

還有一個,我補習班老師給我的忠告,他說托福閱讀就是一個讀文章跟選擇對應答案的過程,所以一定一定要忠於文章,就根據文章固有的內容作題,千萬不要自己自作聰明用自己的常識推
斷答案。


Listening

1.背單字的時候注意發音,不要只記英文跟中文的意思,如果環境可以的話就打單字寫在紙上+大聲唸出來,這樣可以幫你記憶而且讓你在聽到單字的時候很外反應過來。

2.精聽很重要,步驟大概可以概括成: 分句重複聽,然後練成段,最後連成文章。重點是仔細聽、分辨連音、弱音等發音規則的規律。如果有更多時間,可以再加上跟讀,對口說會有助益。我自己是沒有每篇都精聽+跟讀,不過一個禮拜一定會抽出一篇完整的練習完
一篇。

3.托福聽力文章注重在文章架構。其實補習班老師上課就會分析,尤其是conversation的架構比較明顯跟固定,注意聽轉折語跟信號字,這些地方後面都會接考點。

4.補習班老師教我們在經聽完之後,把文章結構、大綱寫下來,這樣考驗你消化資訊的能力,同時也加強你統整、表達、抓重點的能力。寫的時後羅列出幾個項目,作者想說什麼,怎麼論證的,舉了那些例子、各自的作用是什麼等。


Speaking

口說是我最弱的一塊,我還是提供一下感想給大家做個反例啊。我真心覺得口說超級折磨人,尤其前面已經被閱讀跟聽力折磨了幾個小時,這時候都難免記憶力有點渙散了。

所以要把握中間休息的10分鐘,喝一口水,注意不要喝太多,就喝一兩口醒醒神、潤潤喉就好,如果覺得精神還是很差,那可以到廁所去潑一把冰水洗臉,保證馬上醒來。


口說我最大的敗筆是練習的不夠,太依賴補習班口說課教過的東西了,卻忘記就算老師教得再好,也要常常溫習才會熟練,臨場的時候才不會發揮不出來。平常有累積,考試的時候才能從容啊。


Writing

寫作反而拿了最高分,算是多虧了有補習的經驗吧,給老師改作文真的比自己瞎逼逼找不到弱點進步要來的快多了。

作文想拿到比較高的分數,cp值最高的方法是把握整合題,因為獨立寫作要拿高分要求的很多,而且也不是簡單短時間就可以累積的。相比起來,整合這種有一個模式的還比較好抓。


綜合的聽力是重中之重,當然是筆記能寫多少就多少,不過,這個意思不是要你哪筆記內容直接抄到文章裡,題目要求的是" Summarize the lecture ",所以把資料統整再完整、簡短的說一遍才是我們應該要做的。

再來反駁閱讀的觀點不能只是簡單說一句「The lecturer does not agree with thispoint…」就沒了,應該要找到確切的對應方式反駁,像是「現象-解釋」、「困難-方案」 、「方案-缺陷」等,寫成比如「閱讀的解決方案帶來的龐大成本不值得我們這樣做」等解釋句,引出閱讀的觀點並用聽力的內容應對,照這樣寫文章能同時兼具邏輯跟內容,


最後只要多注意用字,我想拿到GOOD不是難事。



文章轉載自ptt:https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1542993656.A.AF4.html

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◎英文程度: 學測13級分、多益6百多分
◎托福成績: 讀18/聽23/說22/寫22/總83→讀23/聽27/說27/寫25/總102
◎考場名稱: 時代站前考場
◎準備時間: 約一年半
◎是否補習: 是

 



目前為待業中全職考生,為了準備出國留學所以一畢業之後就決定先考好托福,現在想想真的是好險有考到托福破百!

終於解脫,真是大大鬆了一口氣~

我的英文程度高中學測有前標吧……到了大二時考過多益6百多而且是裸考,距離高中年代久遠到大學只覺得自己英文真的退步超多。

雖然說就算多益考高分也不等於托福就會比較容易準備,但我自知英文程度已經退化不少,就直接去補托福也順便把英文口說練好。

第一次考完托福發現跟我自修做TPO的分數差不多,都是聽力22閱讀18左右,
其中尤其是閱讀都會連續錯四題以上。

我自己在閱讀第一篇的時候可能是剛開始,所以都會非常緊張焦慮,不擅長閱讀、怕花太長時間,答題很慢就會急著隨便選答案。

盯著螢幕看讓我讀到最後已經集中不了精神,眼都花了……

後來又花一年時間補習,才真的進步超多!也總算克服自己的閱讀障礙,就連口說也拿到讓我自己都驚訝的分數。

我花得時間真的是蠻久的,也很感謝板上不時分享心得文,在準備托福的過程中才覺得自己還有希望。

所以想說只要考到破百就回饋給大家,以下是我整理出準備托福的一些技巧還有心得,提供給有需要的人參考(文長):

 

 

 


reading


個人很容易沒有耐心,這個缺點對於托福閱讀的影響很大,因為托福的文章長度不算短。

以前看文章總習慣一個一個單字讀懂了才繼續往下閱讀,但其實這個方式會浪費太多時間吸收不必要的訊息。

後來補托福每堂課讀文章至少都能強制自己專心起碼十分鐘,而且旁邊都是一起奮鬥的同學。

建議是每天都要碰閱讀題目,寫完之後要好好檢討,確定知道這題是怎麼錯的之後,不會的單字一定要整理起來。

剛開始練習的時候怕讀不完可以先不要計時,練習作答時試著讓自己處在吵雜的環境中,因為考試當下一定會被隔壁測麥干擾,更容易分心!

但是越接近正式考就一定要記得時間掌控,一篇絕對不能超過20分鐘,我自己是盡量一篇15分鐘解決還有時間檢查。

為了要快速閱讀我採取的步驟是先看題目→到文章找答案→繼續下一題,但也不是所有題目都這麼好解決。

有些推論題可以等看完整篇文章再回頭來作答,因為前面題目邊回答的同時就邊讀完文章了。

還有就是不太可能每個單字都要背起來,所以這時候就是依據上下文來推斷這個一直出現的單字是什麼意思。

或者是遇到比較不確定的題目,就用刪去法把絕對不可能的選項去掉,然後用自己對這個主題的背景知識去推測看看正確答案。

理解文章內容還是最重要的,最好每個段落看完都要大概知道段落主旨,才不會看完一段就忘記上一段講什麼,大致來說就是要有技巧地閱讀囉~

 

 

 

 


listening


托福聽力的話除了多聽之外,注意說話者語調上揚或是停頓的地方,尤其要小心聽力非常容易被干擾。

比較容易的部分就是校園對話、跟教授面談,難就難在後面的學術演講,聽力主要就是抓重點然後能邊聽邊做筆記。

有點像是先習慣未來上課的情景,建議大家可以先去找國外大學課程的線上影片,測試看看自己能否跟得上這樣的速度。

我自己是因為本來就有看脫口秀當興趣,所以還蠻習慣聽英文的,而且認真覺得多聽其實還有助於口說!

因為耳朵是接收的器官,其實當成背景音久了就可以習慣句子的結構,但真的要做題時還是要好好靜下來專心聽。

而且由於托福聽力長度也是以前沒有遇過那麼長,內容多到我腦容量不夠裝真的很需要抄筆記,一開始覺得吃力是正常的。

常漏掉許多重要的資訊,後來隨著補習班聽力的練習,老師也教我們條列式抄筆記,才提高答對的正確率。

每個人的作答速度也有不同,很高的機率是別人已經進入口說的階段,自己還在聽力時我就會把音量調大,比較不會被影響。

要不然就是平常練習就要習慣到比較吵雜的環境,然後要檢討看看聽不懂的原因,是速度太快、連音、還是單字聽不懂?

找出原因並且盡量避免重覆發生相同的情況,我想對於分數都會大幅提升不少的,有興趣的美劇、脫口秀都是不錯的聽力素材,俗話說有動力才能持之以恆嘛~

 

 

 


speaking


對於口說有幫助的原因是可以模仿,雖然自己多少有台灣口音,但是上課有大量的練習機會,可以和同學練習訓練自己有條理的回答。

我會選擇去補托福也是因為課程是長期的口說演練,深知自己本來就反應比較慢,希望可縮短聽到題目後思考的反應時間。

老師會隨機點人公開回答問題,所以要在短時間內想好說出答案,就算說錯老師也會當場糾正錯誤,或者是正面鼓勵、稱讚說答案還不錯之類的。

覺得最難的還是托福要用英文自然地把腦中的想法有邏輯地表達出來,對著螢幕說話還有時間倒數真的有夠刺激……

在練口說的過程中,能夠學到大家各自的優點,並且也會發現自己的問題,曉得哪些地方每次說的時候需要注意。

另外建議是要有足夠的音量、語氣要有起伏,如果是不太常開口的人一定要增加說英文的次數,有時會用到老師教的回答技巧覺得蠻實用的。

但是要記得多開口才是上策,讓嘴巴附近的肌肉習慣說英文的感覺,才不會容易產生發音不標準的問題。

尤其是嘴型要張得夠大,台灣人常常講話比較容易糊在一起……

可以用錄音的方式聽聽看自己說話聽起來有沒有流暢、發音是否標準,還有就是不要停頓過長、然後說話要有音調起伏。

 

 

 


writing


整合寫作一樣也是要仔細聽並且筆記下重點,其實就是根據文章還有聽到的三種不同論點做論述。

因為是有參考的依據然後字數需要的也比較少,我自己是寫得還蠻順的,可能是聽力好也有幫助不少。

接著獨立寫作就是要真的有點內容,因為需要的字數比較多,然後一樣是要舉例輔助自己的論點。

很感謝老師在我平常的寫作作業給了很多建議,還有一些講義也整理出很多好用的句型。

寫作部分我是沒有練習很多篇,但是只要有寫都會請老師看有沒有文法錯誤,還有內容是否都有切中題目。

然後就是多看一些題目沒事就多想想應該怎麼舉例,然後閱讀也有幫助,很多不錯的想法我都是看文章然後轉化成自己的經驗來寫。

最後就是英打慢的人要記得考前練一練,不然很容易會拼錯字外加浪費時間,記得寫作時間是很寶貴的。

還要留幾分鐘自己再看一遍比較保險,文法有沒有忘記加s, 時態對不對,都是一些值得花時間稍微檢查的小細節。

 

 

 


心得


其實我一直很容易把單字的發音整個重音完全唸錯,或者是不小心省略音節,所以一直很想改善這個問題。

不想要到國外留學時還把英文唸得讓別人聽不懂,想到就覺得會超尷尬的……

後來朋友推薦我多看一些脫口秀所以我才迷上Ellen Show,發現可以從裡面找到很多話題跟老師閒聊。

而且我覺得有老師幫忙糾正一些唸不好的單字真的蠻有用的,可能是短短的一句話可是重音位置擺不對、語氣都會不一樣,現在總算是比較不害怕開口說英文了!

再來是閱讀的問題也是困擾了我很久,托福很多專有名詞每次都會想背起來,但其實沒啥用……

查字典又因為有很多意思這時就只能每個都帶進去看哪個比較符合,後來老師建議依照托福整篇文章的取向下去做篩選。

所以做模擬題目時經常遇到的單字就蠻重要的,熟悉久了對於托福閱讀會出現的字義可以比較快掌握。

心得總結進步比較多的說寫兩科給大家參考,我覺得比起托福增強自己的英文實力更加重要!

很感謝家人給我這麼多資源準備托福,不管是花費的時間成本、補托福的部分贊助費用,也讓我更懂得珍惜考好托福的機會。

像我這樣資質普通還可以考到托福破百真的很感動,也想藉自己的例子鼓勵大家沒有什麼跨不去的障礙。

只要找到適合自己的學習方式,抓重點去改進,朝著目標繼續邁進,一定可以走到終點!

現在即將要面對國外更多的挑戰,還是有點怕怕的~但是把英文提升到一個階段後,接著就是要實際應用跟維持下去

 

文章轉載自ptt:https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1542359668.A.134.html

 

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《基本資料》
《考生背景》淡江建築系大三
《考試成績》R23 L27 S26 W26  Overall 102
《考試時間》2018/09/08
《考試地點》時代補習班 東區考場
《準備時間》6個月


《前言》


準備托福的時候,除了去補習班之外,我也有常常在看各個論壇的心得分享,有時候都有不錯的收穫,所以我在考到成績之後也想當個有情有義的男子漢,跟大家分享一下我的考試跟準備心得。


《讀》

我的閱讀是4科裡面準備的最困難的一項,雖然已經很努力練習了,不過成績都在20到24分之間上上下下,我考完之後分析原因,覺得最大的問題是我前半有力後段無力,可能撐個一篇文章,之後在第二篇一半的時候就會開始不耐煩、失去注意力。
追根究底還是練習的不夠,現在想來有點後悔。不過還是寫一下我的感想,補習班老師說單字題一定要把握,因為單字題是托福閱讀考最多,又最好拿分的、可以提前準備的題目,老師跟我們講: 寫單字題要有個基本態度-果斷。
如果在考試的時候遇到看不懂的單字,第一件是一定是試著用字根字首去判斷,然後快速用前後文猜意思,如果這2步驟都做了還是不懂,那麼就應該果斷放棄。


《聽》

老師教的托福聽力考點結構對我的幫助很大,雖然聽力最主要還是考驗實力,不過把握考點跟考試形式才能讓自己做題的速度變快,迅速抓到重點。
幾個分享,例如conversation要注意對話中出現的轉折語,像however、but、對比,後面都會出考題,還有,學生的提問跟目的也是重要考點要注意聽。

我覺得聽力的核心就在於聽懂並且掌握結構,聽懂要透過反覆練習、背單字,並且堅持用聽的過程去找答案,而不能在還聽不懂的時候就放棄用眼睛去看;托福聽力的結構也很重要,老師上課的時候都會跟我們分析文章架構,這是可以在課堂上學的,其餘就是多練習累積經驗抓住考題。


《說》

補習班老師告訴我口說想拿到20-23分,要達到的就是盡量把握聽力,把聽力內容記下來完整敘述,沒有缺少太多就可以了。但是,想拿更高分的話,task1跟2一定要拿到good,而後面再爭取拿到一個good是最少要做到的。

所以task1跟2是一個關鍵,要怎麼拿到分數呢?我提供一些觀點給大家。
首先,這兩題不像後面有一個套路可以走,題目也比較多樣,要認真準備的話也很難用大量刷題目去預測,我的建議是準備一個好一個萬用的理由。

準備一個你「為什麼」要這麼做的原因,舉例: 交朋友
題目問:你比較喜歡到大城市還是小城市念書
大城市à可以認識來自世界各地的新朋友
小城市à因為人少,所以大家的交情比較深,可以跟朋友培養成死黨

像這樣先預設一個大方向,你再準備題目的時候就可以節省很多力氣,反應也可以加快,不過一樣,熟練是很重要的,在練習的時候要把握時間練肖話,如果能跟老師練習的話是再好不過,因為有些觀點是同程度的人比較盲目,而老師能以考官的觀點給意見。


整合題,這邊最需要注意的就是回答的邏輯。架構邏輯還不算很難,基本上有上課老師都會教,按照套路來該寫得沒漏就不會有大錯。而需要額外注意的一點是口說內容要注意不要重複上一句,或是之前講過、相似的內容,這點比較困難,因為在緊張的狀況下,真的很容易會重複,通常自己也很難發現。

所以這邊建議最好給老師聽過,你聽不出來的問題,老師卻很清楚學生容易會犯什麼邏輯錯誤,能夠及時矯正給修正的建議,同時跟老師講話的壓力跟朋友之間練習也不同,比較能模擬在壓力下回答的狀況。

最後,就是內容的順序邏輯要把握,像是最基本的first、second、third、finally等能幫你把敘述安排得更有秩序,還有連接詞也要盡量更換,多背幾個以備不時之需,句子內可以用so…that、on account of、as a result of表示因果。



《寫》

整合題要把握閱讀的那3分鐘。閱讀的3個主段落中,有時候會有2到3的分論點,而聽力的時候教授會一一對照反駁這些分論點,所以在閱讀文章的時候記錄下這些分論點就很重要,如果有遺漏的話,會因為沒寫到重點訊息影響到整合題的分數。

大家應該都知道,整合題是重聽力輕閱讀。我的作法是用一句話先概括總結閱讀重點,例如: The reading explores three possible theories about ____ , however, the professor believes all these explanations are not convincing.然後盡量把聽力聽到的內容寫上去,越詳細越好,尤其是如果有數字、時間等細節最好可以補上去。

根據我寫作課老師的說法,想在獨立作文拿到good有3個必要條件:邏輯嚴謹、文法順暢、用字考究。

怎麼寫英文學術性文章是我在補習班學到的,老師通常在課堂上會給我看範文,開始解析文章架構,解析作者想表達的意圖,以及它是用了什麼方法表達的,哪裡值得學習,哪邊應該避免。

所以我覺得在學會寫一篇好文章之前,要先懂得分析別人的文章的優劣。還有,批改其實是提升獨立寫作最有效的方法,一定要找英文程度比你高的人,或是乾脆花錢找老師改,因為每個人的作文問題都不同,有專業知識打底的針對性批改跟建議才是最修改文章最好的手段。

另外根據我的經驗建議,不習慣英打的人一定要找時間練習,我就曾經看過有別的考生用兩指神功打字的,那個打字速度簡直慢到讓人髮指,我在旁邊看都為他著急。總之,有事先準備總是不會錯,不要把寶貴的考試時間浪費在這種無意義的地方。



《結尾》

我的文章寫的比較簡單,不能面面俱到,如果有什麼問題的畫,歡迎站內信詢問我。



文章轉載自ptt:https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1541519518.A.0AC.html
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先說,104不是一個厲害的成績,我知道,我還考了兩次才考到破百QQ但是我覺得在準備托福的時候,能夠多看看別人的文章,對自己準備很有幫助,有些碰到的困難也能被解答,所以還是硬著頭皮來發文了,希望高手們鞭小力一點。





托福成績:
L25 R21 S22 R29 O97  七月底
L27 R26 S24 R27 O104 九月

準備時間:  3月初開始補習到8月中,9月考到成績,加起來大約半年多
考生身份: 大學生
考生程度: 學測13分
 





首先說聽力,分數從25->27

有一段時間我的聽力一直在鬼打牆,分數大概在20-22之間徘徊,準備期間我有另外參加過兩次補習班辦的模擬考,時間大約在5、6月份,一次是試試水溫,另一次是為了準備7月的考試。
所以我在第二次考模擬考的時候就發覺了,為什麼自己的聽力分數題不上去的原因,是因為我整個準備的方向都錯了。
之前我的想法是要把聽力的每個字都聽得清清楚楚,最好是能一字不漏地寫出每個單字的程度,但是模擬考出來的成績,我聽力只拿到22分。
有一度我還覺得是因為練習的太少,就瘋狂的練聽寫。

後來是補習班老師說出了問題,因為我只聽出了形卻沒有用腦袋去理解文章到底在講什麼,他建議聽寫雖然是訓練聽力的好方法,但同時聽完也要去試著歸納出作者的觀點跟考題要考的重點。
所以老師鼓勵我們聽力聽重點就好,就是聽文章結構,找出考點紀錄回答問題,把注意力放在對的地方而非每個地方,老師說每個字都想聽清楚的話,會分散我們的注意力,這樣講到重點的時候就有可能被忽略了。
所以重要的是用解析閱讀的方法去分辨聽力的重點,理解整個主軸要講的內容。
在那之後我就改成用這樣的方法練習聽力,結果成績就提升到25-27分,可見還是很有用的。




閱讀我的進步幅度算不錯,從21->26。

閱讀的單字量很重要阿,雖然是千篇一律的問題了,不過單字式基礎中的基礎,還是要花時間的。
怎麼背單字嘛,就是多複習多複習不斷複習,補習班老師會教用字首字尾拆單字,這種方法也不錯,方便記憶。還有老師建議背單字要從文章裡背最好,第一次看到不懂的單字的時候要忍住手刀衝去查字典的慾望,先順順的看下去直到段落結束,大概猜測一下字義,然後再去查單字,最後再重看一遍段落理一下意思。
我自己寫閱讀題目的時候都是這樣做的,對於背單字的效果很好,比單背容易記的多了。

閱讀部分補習班教的方法是先看標題,然後讀懂第一段的TOPIC跟THESIS,之後再看每一段的TOPIC SENTENCE,最後再回去看題目,照題目順序看下去,讀一題,再往下看文,看幾句之後就會遇到這題的答案,然後就回去答題,答完之後再從剛剛文章的部分往下讀。
這個方法對我而言是很有效,不過需要配合很多實際練習,要訓練自己快速抓重點的能力,而且不能忘記剛剛看到哪裡。




我的口說實在是成效不彰,雖然去上課可以抓到題目要怎麼回答,也是多虧有訓練過我才能拿到24分吧,其他的像單字跟口音部分,雖然上課都有教,但是以我的程度要追求這些細節也有困難,老師教過的我都有拼命記起來,不過自己練習的積極性完全不比在課堂上有老師帶,所以最後還是敗給了鬆懈。



寫作的話其實我一戰考到29的時候有點震驚,感覺有點超水準發揮。寫作我真心感謝時代的Tony老師,上課不僅把雅思評分重點、文章架構講得清楚,而且給的應對方法都很實際,最好的是他會給我們不同的思路去解析文章,分析範例的邏輯清楚也補充很多單字句型。

所以其實上課我就學到很多,自己操作的部分是每個星期堅持完成一篇作文來後給老師批改,這邊得到最多的是可以提前改掉很多自己沒注意到的小毛病,我的作文文法、用字基本上沒問題就是這時候訓練的。考試的時候我也習慣會留5分鐘檢查拼字,作文想要拿高分的話,這些細節都要注意才行。

還有老師教我們要懂得分配寫作時間,分給整合跟獨立題的心力是完全不同的,前者其實有個套路可以寫,架構不出Topic+thesis+point+supporting evidence。重點是聽力要聽好聽滿,把supporting evidence寫完整一點,那分數就可以拿到了。

而獨立寫作我只想講,字數要寫滿、超過450,不要相信什麼300字也能拿高分之類的話,能用少少的字寫出一篇絕讚的文章,那是高手高手高高手才能辦到的事情,一般人如我就要認命乖乖把自己的立論、態度、範例都說得具體又詳細,這些都能做到的話再去考慮在句型上變化展現高深的文法功力吧。




心得結束,感謝觀看阿~

 

 

文章轉自ptt: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1540268339.A.BCF.html

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哈哈哈!終於能把書架上的參考書拿去回(賣)收(二)了(手),想起跟ET$搏鬥的這一年,現在還是一把辛酸淚啊~

首先,廢話不多說,先看成績:
一戰總分100!  單項:R28 L24 S20 W28

哈哈,雖然我在閱讀跟寫作方面下了苦功,但是總覺得我聽力的天分不太夠啊!口說也是,根本就是靠補習救起來的!感恩老師,讚嘆老師。

事實上我也不是啥麼神人,分數就是勉免強強剛好破百,所以這篇文章也沒有什麼獨家的考試技巧啊、秘訣之類的,主要分享一下作為我自己的複習方法以及我在備考中遇到的問題和走錯過的彎路,希望給大家做個借鑒嘿!


【閱讀】:

● 掌控時間超級重要!我建議從平常練習就養成習慣,要記錄自己寫完題目的時間,最好是每次都按照正式考的標準來練習。

● 可以不用每天都把聽說讀寫一次練完,我個人是習慣輪流每天一科,尤其當天又有去補相關科目的時候,順便會把補習班學到的東西做複習。

● 文章中遇到不會的單字很重要,除了錯的題目要仔細分析,不會的單字也一定要背,除了專有名詞可以意會就好,其他正式考容易再考出來。

● 做第二遍還錯的題目價值很高!要找出為什麼會錯的原因。

● 我習慣會把不確定的題目在空白紙上做記錄,做完題目有多的時間就會倒回去看一遍,然後我發現其中有一半是因為我太粗心而沒注意到細節,所以選錯選項!其實多注意一點就不會錯了,所以閱讀最好要預留重新檢題的時間!


【聽力】:

● 聽寫是訓練聽力的不二法寶!

● 聽力題材請直接用tpo。因為時間寶貴嘛,針對托福的話還是用tpo準備最快,同時可以習慣考試愛出的題目,練習多了可以抓一個大概。

● 有時間的話可以補充一點專業知識的內容,像是60 sec、bbc-science-Watch/Listen的影片都不錯,時間短、有一定難度,可以練習聽這些內容,重點是要練習在聽不懂專有名詞的狀況下,用上下文推測主題跟重點



【口說】:

啊…我的口說分數很低,所以也沒什麼好講的,就歸納一下經驗就好。

● 堅持練習很重要! 像我在課程結束之後就有點鬆懈了,課堂上因為有老師帶話題跟同學提供意見,所以覺得口說是一件有趣的事情。

課堂上跟老師有互動還可以得到建議,但是回家自己對著空氣練習就有點讓我失去動力,雖然有錄音,但是說得好不好其實無從得知。

● 課堂上提供的模板跟筆記很有用。 考試前因為懶惰的緣故,所以我口說都在吃老本,把之前上課的講義拿出來看,背老師給的句型跟單字。

最後,結果就是說得出來,但是內容是東拼西湊而且自己的意見很淺薄。因此就算老師提供再好的方法給你,也要多練習才能發揮出效用啊!


【寫作】:

● 獨立寫作字數最好超過500。補習班給的建議是要超過450字,我個人的經驗則是差不多500字上下最好也最能發揮。

我的作文通常是5段 :
beginning  topic sentence +thesis statement
first       body
second     body
third       body
conclusion  重新強調切合題旨。

● 整合寫作文章注意看第一句,了解內容就可以跳下一段,因為重點通常在第一句。而整合的聽力比文章重要,所以要仔細聽記重點筆記。

● 寫作老師有給我們很多用來描述的單字,我列一些給大家參考。

反正不要都用一種說法,適當用倒裝、片語以及抓好順序詞,接著只要聽力有抓到重點,整合題就可以拿高分。

陳述: state/ contend/ discuss/ assert/ sheds light on(discuss about)

支持: hold a positive attitude towards/ glorify/ in favor of

反對: contradict/ oppose to writer’s expectation/ cast doubt on/ contrary to

順序: initially最初/ thereafter後來/  subsequently 接下來


● 我對作文的建議是多用長句子,想在托福作文拿高分,寫作要講究細節,寫得越具體、越詳細越好。但是通常一個body最多用3-4句組成,所以可見長句的重要。





最後,預祝所有準備參加考試的童鞋們都取得理想的成績!

 

文章轉自ptt: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1539940406.A.ED9.html

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R25 L30 S28 W29  TOTAL:112

考試地點:時代補習班教室

考生資料: 文化大學 新聞系

準備時間: 8個月

因為離打算出國的時間不多了,所以選擇直接報名補習班,我認為補習班給我最大的幫助就是,老師把托福題型研究的很透徹,讓我們對考試內容、評分標準、考試形式、題型跟考試技巧都有所了解,可以非常有效率的給我指明一條學習、準備的道路,讓我這個第一次接觸托福考試的人節省了很多探索的時間。

施之以於,不如授之以漁。我覺得補習班就是充當了這樣的作用,給我很好的指標跟努力的方法去力求進步,讓我在準備托福的道路上事半功倍。
這篇我跟大家分享一下我的學習跟備考經驗。

〔閱讀〕
我覺得托福的文章都很學術性,難在單字量要夠,而且要能夠用邏輯分析文章。我最不擅長的就是分析長句,有時候會出現讀到一半發現自己不知道在讀什麼的現象,然後浪費時間跑回去前面的段落又重頭讀一遍,既浪費時間、答對率又很差。
後來在課堂上學到很多考試技巧才改善這個問題,老師教會我們分析句子跟辨別關鍵字的方法,並且要求我們學會做段落筆記,經過老師詳細的講解加上我每天都會堅持練習2、3篇文章,我才慢慢找抓到自己的做題節奏,最後考試的時後也獲得了不錯的回報。
總而言之,閱讀就是要認真背單字,運用技巧多練習題目就好了。

〔聽力〕
我的聽力比較沒什麼大問題,不過每次還是避免不了會錯幾題。後來在補習班老師的幫助之下,我才改善這個毛病。老師很認真的教我們怎麼做聽力筆記,要求我們做分段筆記跟整理,找到錯的原因並且聽寫句子,老師還會帶我們大聲朗讀全文到把每一句都搞懂,並且在課堂上補充比較重要的單字,讓我吸收到很多。

因為有補習班的經驗,我才發現之前自己練習的時候,雖然已經盡量細心仔細閱讀了,不過百密還是有一疏,那樣做並不是真正的百分百聽懂文章。雖然精讀跟朗讀的過程很繁瑣,不過在老師的鼓勵下,我還堅持下來,日積月累的就能看見顯著的成效,我發現自己越來越可以聽懂文章,是真正的理解聽力文章的內容再說什麼知識,而不只是為了找答案而聽考點在哪。

〔口說〕
口說跟多說多練有很大的關係,其實就我觀察班上同學的狀況,很多人其實已經有足夠的實力,但是卻因為不熟練、不習慣,所以講的坑坑巴巴、沒自信。

其實托福口說的回答有一定的模式,整合題的部分只要重點有講到其實分數不會太差,而獨立題反應要快,這就要建立在多練習上了,尤其是跟老師的練習,因為獨立題容易會有文法錯誤,這個要自己檢討會有盲點,同時老師的另一個好處是可以提供更好的句型跟單字,同時矯正發音跟語氣問題。

〔寫作〕
整合題聽力很重要,不但要聽懂內容同時也要總結出重點,補習班上課的方式是老師每次會帶著我們聽2-3篇文章,然後給我們一點時間消化,並讓每個人提出自己對於文章的3個觀點,老師在這個過程中會給一些提示,並且提供實用的句型、單字,之後再讓我們實際操作寫一篇文章練習,每次上課會叫我們每個人回家練習寫文章,再給老師批改當作作業。

這種反覆練習,確保讀懂文章的練習方法很累人,但是同時在課堂上就學到了怎麼分析文章、可以用什麼句型、單字、老師提出了什麼觀點等,同時老師批改作文也非常認真,除了一定會挑出你的文法錯誤之外,還會給你改進的評語,並分享例子給我參考。寫作就是要多練習,掌握各種題型,同時把握每一篇老師的建議跟上課的補充、重點、佳句,並把教訓應用在自己的文章裡,這樣自然會越來越進步的。




最後,能夠一次就考過托福,也多虧了版上的前輩們的文章給了我多指點,真的是非常感謝! 祝還在努力的人也盡早打敗托福,離開萬惡的考生生涯!

 

文章轉自ptt: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1539182488.A.37E.html

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[求學背景] 私大文組
[應考日期]  9/8
[各科分數] R28/ L27/ S27/ W26 Overall: 108
[英文背景] 多益695
[考試身份] 全職考生
[考試地點] 時代站前考場
[準備時間] 約377天
[準備教材] 補習班教材、考滿分、小站托福、TPO、Youtube影片


本人從高中開始就對於英文相當感冒,原因是當時的英文老師採取的是填鴨式的教學方式,記得每天從早自習開始就是一直不斷應付英文小考……

而導致不論是坐校車、吃早餐就是反覆背單字,但都是為了當下能夠得到可以及格的分數,所以都是短期記憶硬背起來的

高中對於英文印象就只是不斷死記的一門學科,好不容易脫離高中申請大學上了冷門的科系,也因為科系的關係接觸許多西洋的學術理論,才開始漸漸引起我想學習英文的欲望就先去裸考了多益695

雖然不意外多益分數並不高坦白說這是我第一次覺得高中時被逼迫背單字打下了英文基礎,修過大一英文課覺得真的又回到高中的感覺,書面報告跟一些考試對我來說就是背多分。

大學上課跟考試都要看原文書,但我讀的科系基本上用不太到英文口說和寫作方面的技能。

大二下決定要去國外讀研究所,但是發現自己準備起托福的口說跟寫作完全不行,所以也很有自知之明直接去補托福。

如果目標是想托福破百的話,依照我的程度一定要很拚,想說把準備時間拉長一點,所以扎扎實實上完了課程!

第377天最終成績R28/ L27/ S27/ W26 Overall: 108,從高中以來痛恨英文幾乎沒有任何興趣,到現在願意主動花時間讀,我想興趣跟適合的學習方式真的才是決定自己有沒有耐力繼續準備托福的關鍵!

感謝托福板上的大大之前認真分享的心得,以下整理了一些上課學到準備托福的技巧加上我自己覺得有用的解說,希望可以提供給需要的板友參考~

【閱讀】
剛開始因為題目練習得少,光是看到一堆學術單字就快看不下去,結果對題目缺乏熟悉度導致做題速度很慢。

但是後來發現如果不直接閱讀托福文章,就無法整理出高頻率出現的單字跟習慣這樣的文章長度,或許可以先不計時試試看一篇文章加上題目需要花費多少時間完成。

上課時也是採取這樣練習的方式,加上老師的講解真的很有用,因為閱讀一定會遇到很多不懂的單字,但是並不需要徹底瞭解全部單字的意思其實不影響理解整體概念。

重點就是大量閱讀!可能你不懂但是很重要的單字會一再出現,而且不懂這類單字的話也無法理解文章。

所以可以準備自己的本子記錄下這些單字,多利用零碎的時間翻一翻,順便複習各別出現在哪些文章類型是描述什麼樣的情況。

如果準備時間比較短的話,除了一樣要熟悉題目之外,從題目先找出問題的重點再去文章裡找答案,作答完成之後不要只是草草對答案就了事!

反而應該要花更多時間統整出答錯的題型知道自己為什麼錯,才會是有效率的檢討,關鍵在於下一次遇到同樣的題型如何破解,這樣才有收穫而不是做題卻沒有改進。

我覺得理解文章內容跟英文文章的結構後,不只是加強閱讀理解力也可以學習到寫作的架構。

舉例來說文章的標題還有第一段的topic sentence都是全文的主旨,接下來注意文章中明確提到的first, second, third……等觀點可以作筆記,或是轉折語氣but, however, nevertheless等後面提到的內容。

【聽力】
認真覺得托福很吃重聽力,我的成績原本只在20~21分之間徘徊,發現某些單字聽不出來不是沒背過而是不熟。

建議是每天都要至少聽2個小時以上,準備時間夠長就順便練習聽寫或跟讀,注意要把重點放在理解整體句子上,而不是單純糾結某幾個單字好像聽過卻忘記是什麼意思。

背單字時可以邊聽單字的發音,然後邊快速回想字義同時自己唸唸看,可以幫助大腦把聲音跟意思連結起來。

做題目時都會有聽個2,3遍還沒辦法迅速理解的句子,可以試著自己跟讀看看
連續練習幾周之後會有蠻明顯進步,主要是幫助對於句型跟發音有印象,常唸的話做題比較不會有陌生的感覺。

托福聽力因為又快而且內容又多到需要抄筆記,大概講個3~4分鐘就很容易忘記前面講過的重點,所以一開始做題很吃力,常會漏掉重要的題目資訊。

補托福就是跟著每一堂課的聽力練習,老師也會教如何簡短抄下重要筆記,條列式紀錄比較清楚也幫助提高答對率。

我自己是認為聽力Conversation部分比較短,筆記做得比較少正確率也不低,所以看個人平常練習的時候不要為了做筆記而漏聽。

最後托福聽力和口說練習可以同時訓練到,平時看TED可以留意一下好的句子,盡量不要看字幕試著跟讀。

很重要的是一定要多聽,然後找到自己喜歡的英文素材養成聽英文的習慣,久而久之比較不會感覺只是在為準備托福而聽。

【口說】
大學曾經有試著去chatting corner預約聊天時間,結果因為太弱開不了口沒有持續下去……

尤其是托福口說的題目,一開始完全不知道怎麼回答,就連中文都要想一下才講得出來,不知道如何用英文組織回答內容還要有準確的英語邏輯表達自己想法。

一不小心就用中式英文而且還邊想很久才說得出來,語氣跟音調沒有訓練過聽起來就是虛虛的,主要就是缺乏單字、句型加上沒有習慣開口說。

後來上課先跟同學練習對話試著模仿,再條列式組織自己要講的內容,可以建立一套回答模板,比較不會想太久花很多時間。

有老師糾正的好處是可以找出需要改進的地方,還會示範一次好的說法,比較能了解每一種題型應該如何應付。

最後我居然還可以私下找老師閒聊,在生活中盡量用英文去思考,每個人的情況不同,也有人用錄音也能增進自己的口說能力。

建議是平常多看TPO的題目自己自問自答,準備好遇到題目的當下也能快速回答出各種學科的論點跟舉例。

記得要計時練習把握在限定時間內回答完整,所以回答時不一定要講很長的句子,文法不要出錯加上減少猶豫和停頓的語氣,相信分數不會太低。

【寫作】
本來是覺得只要多寫還有練好英打速度就可以進步,後來發現時間的掌控也很重要!

因為有字數的限制,原本字彙量不夠也沒有想法,老師上課時教得多是提升寫作論述的方法,讓文章更加緊湊紮實。

整合寫作要注意的是先把聽力跟文章內容筆記下來,應該各別會提出相反的意見,最後寫完了之後再對照看看自己有沒有都寫到。

獨立寫作在看到題目後如何想出相關的正反面,做相關的延伸或舉例(至少各2個)。

仔細觀察題目不要到最後才發現自己理解有錯誤,題目中不會出現太難的單字,所以很少讓人看不懂的,大概花個1分鐘思考一下才不會寫一寫文章離題。

補寫作是透過上課跟回家練習,再交給老師每週幫忙批改與討論怎麼寫比較好,收到建議後再修正寫作,真的蠻感謝有收到很多實用的回饋。

反而我沒有寫太多篇,有寫的認真看建議然後好好修改,主要就是上課練習想點的能力,還有模擬考可以測一下能不能在限時中順利寫到目標的字數。

【感想】
當初在準備托福時自己知道英文程度沒有很好,但是看著托福板上分享心得文有得是跟我程度差不多的板友。

突然信心增強不少總覺得大家都拼命努力朝目標分數前進,我可能不一定一下子托福就可以考高分,但是時間拉長靠自己一步一步也可能拼到不錯的成績!

我想老話一句語言是靠累積起來的,現在沒有底子的人也是可以從頭開始練習的,只是從零開始或許可以嘗試補習,專業的老師幫忙糾正文法錯誤還蠻有幫助的。

上寫作課時大量練習及閱讀增加一些知識,足夠的閱讀量能加強抓重點的能力,也真正學會在寫作時如何使用相關的單字。

補托福的過程中獲得許多英文學習方法,並且從有留學經驗的老師那裡獲取實用的技巧未來在國外也都派得上用場。

可能平常有在接觸美劇、電影等,把英文和休閒娛樂結合也是個不錯的方式,但是要記得儘量不要太依賴字幕,不然對於聽力並沒有任何的幫助。

或者是最簡單的就是到Youtube上找一些有興趣的影片,像我是覺得TED Talks, TED-Ed的演講或是動畫很有趣,雖然沒字幕的我一開始完全聽不懂講者在說甚麼。

後來我還是先從有中文字幕的開始先瞭解,再看第二次把字幕切換成英文的。

這個過程真的很麻煩,但也在這個過程中得知了更多世界各地最新的消息跟議題,我想學會英文最棒的是有能力可以瀏覽國外新聞、甚至是國外的線上課程。

而且相信我當挖掘到感興趣的精彩議題時,甚至是不熟悉的口音也會產生想要把它聽懂而反覆聽到爛XD,長期累積下來聽跟說真的會越來越進步的。

這一年來忙著準備托福要感謝的人太多,爸媽的支持還有朋友們默默幫我加油,也在補習班跟老師學習到不少英文的用法,板上的心得文也是讓我持續進步的動力。

 

文章引自ptt: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1538745576.A.37C.html

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終於結束這個考試了,我之前沒有考過語言考試,連同系的多益也沒有,今年6月23的時候在補習班的考場考了第一次托福,成績: 閱讀26 聽力25 口說22 寫作29 。我是個對英文沒什麼熱情的人,之前的英文程度也說不上好。準備的時候受到版上很多照顧,這篇結合我自己的經驗跟補習學到的東西跟大家分享,回饋一下大家。


【單字】
因為基礎已經忘光了,所以我先花了不少時間認命的背了一遍單字,拿的是高中的3000字單字書,但是並沒有卵用,基本上背了就忘。後來補習班上課教的方法幫了我很多,從字源去分析單字,拆開成字首字尾字根背,尤其是很多醫學的字源自於拉丁文,所以用這個方法我很快能分辨那些單字是跟醫學/疾病有關的,這樣就不用勉強自己背這些又臭又長的專有名詞,卻可以快速理解它加深對文章的把握。

然後老師建議我們背單字要多運用各種感官,除了在心裡背,嘴要唸出來,耳朵要聽發音,要把字母拚寫出來。然後,利用各種時間常常複習才不會一下就忘。

我喜歡在廁所背,不知道為什麼覺得特別有安心感= =而且可以省時間、一心二用,邊動身體邊動腦。所以我房間的廁所一定會用夾鏈袋封住放空白筆記本跟鉛筆,方便背單字的時候抄寫。


【閱讀】
對托福閱讀來講,照我老師說的一句話就是: 沒什麼比邏輯更重要。 別看只不過是一篇文章而已嗎?其實裡面的技巧還不少,除了用大量閱讀暴力破解的神人級作法,能夠學到閱讀技巧最快的方法還是直接去上課了吧。

最開始做題目的時候我也是常常不知道文章在公蝦毀,連看了答案都不知道為什麼要選這這個。補習班裡把各種題型跟解析的邏輯都梳理了一遍,上課的時候會有種恍然大悟的感覺,知道方法之後基本上再多練習閱讀自然會變好。

另外,我大多是先讀題目再讀文章再做題。而且我不喜歡跳讀,一跳我就容易錯亂。所以我基本上都是一邊讀文章,一邊在心裡整理一下這段在說什麼、下一段可能要說什麼。

如果我判斷知道下一段大概會說什麼,但是這一段沒有考點的話,我就快速讀過印證一下自己的推論,緊接著下面的文章。我不建議跳掉沒有考點的段落,因為這段可能可以幫助你理解下一段的論點,盡量速讀過去知道大概就好。


【聽力】
聽力我的經驗是要精聽跟訓練自己對單字的反應速度。去補習老師教的方法是,文章要一句一句反覆聽,不僅聽出每一個單字,還要總結文章段落的結構,聽出出題點。

另外想說一下聽力記筆記的問題。就是不要犯聽到什麼就記什麼的錯誤,一定要聽懂了再下筆,不然會影響後面聽的內容。筆記也不是越多越好,其實托福考試中,筆記只是為了加強自己的記憶,我通常在做題目的時候很少再去看筆記。但是這也不是就說記筆記沒有用,我一旦不記筆記,以為自己記住的內容就會忘記,所以,還是推薦大家寫筆記的。


【口說】
我的口說太爛了,多半是靠補習班講的方法回答的,獨立題自己準備的比較多,1、2題問的都是跟自己切身相關的經歷,所以聽到題目之後直接用腦子裡想到第一個想法就行,然後講的時候多加一點細節。

3、4,第3題只要大概將說話人的opinion和支撐他們觀點的reasons & example完整敘述出來就可以了,只是要注意一下題目問你的性別,不要回答錯。

第4題先記住閱讀文章的題目,閱讀重要的筆記通常是一些專有名詞而不是細節。基本上聽力的內容會反駁閱讀的觀點,聽力要記例子跟數據、分論點跟主要論點。

第5題比較簡單,重點放在描述問題、列舉提到的解決方案、說自己的選擇及解釋原因。這題比較規律,多練習就會了。

第6題真的很難,這邊老師常提醒我們要注意邏輯順序。

 


【寫作】
原本我作文超差的,因為單字量少嘛,所以寫來寫去都是那幾個詞,後來在補習班老師的加持下才有了質的飛躍~下面就讓我分享一下。

我曾經對整合題超沒轍,又需要聽力又要考閱讀,然後把總結寫出來,對我來講實在太困難。但是補習的時候學了很多技巧幫我解決難題,尤其是找到快速閱讀的方法之後,文章就沒那麼困難了。

文章部分,老師說每一段都注重讀第一句就好,快速理解每一段的重點在說什麼,因為托福考的是理解能力,而非詳細的背景知識,尤其是整合題的重點、反駁點多在聽力,所以相對來講文章就只要理解大意。

然後整合寫作不用加自己的意見,重要的是整理出教授對於文章反駁的論點跟解釋,文章架構比較固定,只要講的點都有提到並講清楚細節的話拿到good並不難。

雖然文章架構變動不大,但是這一題我覺得要盡量豐富自己的單字量,這邊我提供一些上課補充的單字。

【陳述的詞】: state、claim、contend、assert、discuss、illustrate、present

【支持的詞】: in favor of、hold a positive attitude towards、glorify、speak highly of、compliment

【反對的詞】: contradict、refute、oppose to the writer’s expectation、robust、be not on the same wavelength with

順便提一下,我很喜歡用: However, the passage states that X , which is in sharp contrasts to the lecture.

獨立寫作的部分雖然有不少人認為很難,不過我這項倒是準備得很順利。
補習班建議我們最好寫五段,字數要超過350,同時這邊單字跟文法都會影響到分數,所以要確保文法跟單字都不能出錯,最好是寫完預留5分鐘檢查一下拼寫,而獨立題的中心思想是不離題,其他隨便你的立場是什麼都沒關係。

我的文風比較八股,架構大概是:
第1段分析主題背景、
第2段立場陳述,順便帶到後面的論點、
第3段+第4段寫支持論點+例子、
第5段總結順便重新強調立場

寫作部分心得總結: 總而言之,多練習是沒有錯的,但是除了實際操作,檢討跟解析也占了很重要的分量,不要鑽牛角在一定要用很難、很複雜的單字或是句型,其實把握好文章邏輯架構,講清楚跟舉例有力最重要。



最後,希望看完我的文章之後可以給大家幫助,
祝各位戰友早日擺脫ET$的懷抱,不要一直繳超貴報名費在失敗與錯誤中摸索托福。
大家加油!

 
轉載自ptt:  https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1538205035.A.3C3.html
 
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我從開始學英文成績就沒有好過,學測考了後標,而基測已經變成黑歷史。我覺得可以考到托福106是70%的努力+30%補習班幫助,尤其是口說跟寫作是被老師從不及格邊緣拯救出來的。

我從大二就開始準備托福,報名補習班開始了這條漫漫長路,準備了1年又考了3次才終於拿到理想成績,從一戰裸考79分到三戰106,準備考試的時間太長,我從英文基礎很差一直到最後成功考到想要的托福成績,這期間除了自己的努力之外也有同班戰友的支持跟老師的功勞,所以這篇文章我分享的心得會講到很多老師講的內容,再然後就是我自己的經驗了。

文章稍長,希望能給大家幫助。


◆ 托福成績:

2015/?/?    (只記得是暑假)   Overall:79
2018/03/??  L27 R25 S22 W24  Overall:98  @時代補習班東區
2018/06/23  L29 R27 S26 W24  Overall:106 @時代補習班東區


*** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** *** 


◆ 臨場心態:

準備過程中,我覺得第一次裸考,尤其是考口說的時候我的狀態不太好,太緊張了,甚至到了不自覺憋氣的地步,那次考試我在describe the city you live in的時候就開始高度緊張跟磨磨蹭蹭。因為第一次考試完全沒有跟人對話、用模擬考熟悉考試,後面的考試(包括補習班幾次模擬考)有經驗、有底氣、知道該怎麼回答後就能冷靜地準備開始口說了。

◎ 說一下我的慘況:

(1) task1、2在準備的15秒內,腦中一片空白,幾乎是用直覺在回答,腦子裡想到什麼就說什麼,完全沒有組織句子,內容毫無邏輯可言。
我記得很清楚,當時一回答完,我就想:啊!完了,這次完蛋了。

(2) 第二次我特別去看了網路上的機經,幾乎是到了到背如流的程度,結果正式考題目是問city和rural area之類的,我就以為是喜歡big city還是small town的那個題目,尤其是考試前兩天我還看過這個題目,結果正式考試要問「是否同意在城市生活可以獲得比住在農村更好的生活品質」,根本和我想好的預備的答案完全不一樣啊,當時我就傻眼了,後面只能盡我唬爛之所能完成題目。


◎ 綜合以上教訓,我的一點心得:

1. 口說開始之前有10分鐘的休息時間,一定要趁這段時間沉澱一下心情,清空腦袋。我的考場規定要強制在場外休息,因為不能看任何考試有關的東西,所以我是自己先在腦內模擬一下開場要說什麼。然後建議先去上個廁所,以免緊張尿急。

跟第一次不一樣,因為練習充足加上有考過模擬考,所以覺得沒有第一次緊張了,深呼吸很有用,如果心跳個不停的話就先閉上眼睛深呼吸,可以幫助平復心情。

口說開始的時候,一定要專心在自己的題目上,不要分心去聽別人的回答,這對自己的表現完全沒幫助,最後一次考試,我從開始口說部分的那一刻起,就把耳機音量調到最大,排除外界干擾,完全不關心別人的回答,集中精神看題目,快速想答案。所以那一次我覺得是我口說回答的最好的一次。觀點+原因1+展開+原因2+展開,都有完整的回答出來了。


2. 不要依靠所謂的機經,當然機經可以用,但是當成一般題目來看待就可以了。就像模板一樣,我補習班的老師說好的句型當然要學,但是要多看看好的文章是怎麼回答的,然後在吸收內化變成自己的說法,只會抄的話考官也能看得出來,對英文實力進步也沒有幫助。


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◆ Listening

沒想到我的聽力分數居然可以逼近滿分,哈哈,說實在看到成績的時候也有嚇一跳。

我覺得聽力過了25分之後,跟滿分的差別可能只差在細心跟熟練度的程度。
除了多練習之外,我覺得怎麼練習也是很重要。

我的補習班老師跟我們說過,想拿到高分的話就要盡量去挑戰難題,收集那些你錯很多的、沒抓到重點的題目,然後一再重複聽、理解文章、再重複聽。最重要的是理解文章的主旨跟作者想表達的意思,搞清楚邏輯架構。

然後想細心的話,首推聽寫。雖然真的要花不少時間,但只要撐過一開始的陣痛期,後面就可以漸入佳境。

說一下我的做法。第一遍聽寫完,我一般會再聽一次,再用藍筆補充,然後再對照原文聽一遍,接著用紅筆訂正。最後就是先再聽一遍,標出那些不知道或耳熟但沒聽出來的單字,再跟著聽力讀出聲音,這樣既可以訓練聽力又可以訓練記憶力。

對我來講筆記反而沒那麼重要,頂多是用來整理一下思緒,真的回答題目的時候,把文章融會貫通還是比較重要。

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◆ Reading

閱讀通常是最容易被我們忽略的,因為聽力在托福中占比例重,口說跟寫作我們不熟,還有一直以來的英語考試中就有閱讀這一科,所以有時候會不自覺得想:有什麼了不起,我有過很多經驗。而輕敵了。但其實這是最應該把握的一科,像我的寫作偏弱,想拿到100以上就要靠閱讀跟聽力拉高,口說再拿到還可以的分數就行了。

閱讀也是最基礎的能力,前兩次考的時候我太注意口說反而疏忽閱讀,考前連完整的題目都沒做一次,結果分數就不理想。最後一次我痛定思痛,決心好好落實練習,考前認認真真做完了4套閱讀和3套聽力,並且認真檢討,再加上補習班的筆記輔助,最後能考到聽力29、閱讀27很令我驚喜,但更驗證不應該小看閱讀,也證明這些不該丟的分數千萬不要掉以輕心。

◎ 分享一些我去補習學到的考試技巧:


l 插入句子→要插入的句子通常是過渡句,像是A but B, A and B 等,要找到原文前後文中有確切提到的地方插入。

l 多選題→善用刪去法,要把什麼是細節、什麼不是分清楚。細節跟文章明顯意思不同的可以刪除,剩下的就是答案。

如果你已經把題目做完了,卻發現還有多或是有少的選項,就我的經驗來講都是沒把文章搞清楚。

遇到這種情況,如果很不幸在考正式考的話,那建議建議速戰速決,就照直覺趕快猜一個有可能的就好,不要戀戰,因為時間寶貴沒時間重讀,不如把握時間開始看下一篇文章。

而如果是練習的時候遇到,最好時間夠的話在檢討的時候,把整篇文章重新讀一遍,因為等你有時間慢慢讀+檢討之後,就可以理解之前不懂的點在哪,這樣練習才是真的幫助你的閱讀理解進步。

重讀完之後,我都會試著反問自己:為什麼第一次的時候沒有抓到文章主旨跟論點、哪裡理解錯了、哪個論點是模糊的? 這些都是考試一定要會的點。


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◆ Speaking

前面已經總結過很多我的心得,這邊我想說一下去補習對我的幫助,因為去上課確實讓我學到很多原本沒有的觀念,也發現我一直以來不自覺的錯誤。

我的口說有很多問題,像:

1.語調完全沒起伏、咬字含糊,考試的時候會不自覺越講越快,到後面容易糊成一團讓別人聽不懂。

2.文法亂用,有時候人稱代名詞會錯亂、單數複數亂講、時態錯誤。尤其是剛開始不熟悉說英文的時候,我一緊張就完全不知道自己在講什麼。

這些都還跟講的內容無關,但是卻已經幫我扣很多分了。因為之前幾乎沒有講英文的經驗,再加上以前大家也是都隨便講講,所以很多基本不應該犯的錯,我都沒有注意到,之後要改就要花更多功夫。所以口說我建議沒什麼基礎的人真的可以考慮找老師跟你練習。

舉我的例子,一是老師真的很和善,很會鼓勵害羞的學生說話,加上補習班的環境大家都在認真學,所以漸漸就融入環境不覺得開口很可怕了,而且自己對著空氣講話乾乾的,對話的話比較能受到鼓舞,會開始對自己有信心。

二是老師糾正文法很細心,而且他不但會說哪裡錯了,同時也會給我答案,有時候老師還可以給建議,常常能多學到東西,或是學到從不同的角度來回答。


至於回答的內容,最重要的還是注意內容跟邏輯,把自己聽到的、想講的清楚的說出來,不要太龜毛在文法上。不過連接詞、轉折詞要多背幾個,選自己講的最順口的多練幾遍,以免到時候說錯。


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◆ Writing

我的作文成績不好,所以其實也沒太多可以講。我就大致說一下心得,簡而言之,最少一個星期要做一篇作文保持手感,就算再偷懶也不能低於這個數。

整合題重點還是聽力跟閱讀的基礎要打好,然後不要加自己的觀點進去,照實描述教授的論點跟文章的觀點就好,寫作課的老師給我們不少句型跟單字,我覺得不用勉強自己都記得,選幾個多練習到熟就好。

獨立題我覺得最重要的就是不要離題,這個毛病我犯過好幾次,都是給補習班改作文的時候被批得很慘的地方,老師建議考試的時候保險起見,每當你要寫新的一段就先把題目重新看過一遍。



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◆ 心得:

準備托福,尤其是跟我一樣程度不好的人要有耐心,因為這真的是非常漫長又痛苦的過程。

雖然這篇文章中沒細說,不過我在正式開始做托福題目之前,已經先經過一番奮鬥,包括補文法、單字、初級、中級會話的課程,而如果時間重來的話,我還是覺得這完全值得,因為我的文法老師讓我的破文法起死回生,底有好好打對後面接托福題目的好處就不用講了。

所以不要讓自己的心態太著急,除非你是實力很好只是要熟悉托福題目的人,不然從基礎開始補強才是朝更高難度挑戰的正確態度,欲速則不達是這麼個道理。

終於打完啦,打這篇花了我快3個小時,不過如果能對你們有幫助的話就好了,謝謝耐心看完我碎念的人,祝你們大家考試順利,早日跟托福說再也不見!

 

 

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托福考試成績  聽27 讀27 說22 寫28  總分104

考試前一天我的心情超緊張的,結果真的坐在教室裡反而奇蹟似的平靜下來,等到考試的時候,開始做閱讀一點都不緊張,後面也很一直很順。我覺得原因是因為我之前的模擬考也在同一個考場,原本心情很緊張的,但是到了熟悉的環境反而能夠平靜下來,還有,就是考前反覆練習的夠充足,所以大腦給的暗示就是這只是一次小練習罷了。

《閱讀》
這一部分其實是我考前最害怕的一科,因為前幾次的模擬考我都沒有高過25分,整個狀態其實不太好,作答的時候很難專心。我在考前特別規畫的一個星期來專心準備托福考試,首先TPO是肯定要全部做完,我在補習之後有一個感想,那就是學會分析非常重要,其實我到後期才發現,很後悔之前沒有注意到。

沒補習之前只會想說要一個勁地練習、累積閱讀量,看到有做完就開心,如果其中有什麼不懂的地方也什麼都不做,馬馬虎虎的應付過去,然後就開始繼續下一篇文章,什麼都總結都不做,其實這樣白白浪費掉練習真正可以進步的精華。

關於分析文章,我總結補習班老師教的方法跟自己練習的心得:

1.掌握整篇文章的架構、脈絡。
看文章是證實一個學說;
還是文中引用了前人的學說,最後教授再加以反駁;
或是文中提到兩種理論,然後分別舉例論證,最後再做總結。
這3種是通常托福文章比較常出現狀況。

2.把題目在問什麼搞清楚,發現出題規律
一定要讀懂文章!讀懂!之前我也常犯這種毛病,明明文章都看懂了,但是題目怎麼寫還是錯!最後經過補習班老師講解我才明白,最大的問題是沒有理解作者的深層意思,這也是為什麼我說分析很重要的原因。

3.詳細的分配時間
到最後階段我做模擬考大概勉強可以空出10分鐘檢查,我覺得平常練習的時候就要跟著正式考的時間限制,雖然速度盡量要快,但是前提是正確率不能下降,所以也不能只顧著速度顧此失彼。


以上,不要心疼墨水,檢討的時候多做分析、寫筆記、寫自己的理解跟心得,多模仿上課的時候老師分析的方法,試著整理出文章的重點、自己的想法。


《聽力》
聽力可以說的地方太多,托福聽力無情的蹂躪了我! 如果聽力有一小段沒有聽懂,那麼後面就別想聽懂了,托福文章邏輯性很強,不容許有任何非邏輯性的東西(學生插問另當別論,但是應該也是跟教授之前說的話有關的)。

所以,第一,就是一定要拼全力把每篇lecture的開頭聽懂。
我自己的話,補習班有針對lecture開頭的技巧跟練習,像是一定會考的主旨題通常在開頭2-3句就會出現,而就算開頭有例子聽不懂也不要緊張,最重要的是舉例之後教授講的總結跟提出專業術語的部分。

第二,用聽寫練習。版上有不少文章介紹過聽寫的方法,所以具體內容我就略過,我當初也是參考版上心得文+google找資料之後才開始練習聽寫,順便一提,現在有很多好用的app可以練習聽寫,尤其托福是機考需要練打字速度,用app剛好可以練習而且又方便隨時練習。我自己是用官方版TED的app,不過其他功能相似的應該還有很多,可以看自己的需求調整。

第三,就是多練習啦,考前我聽力也一樣經歷了瓶頸期,儘管平時聽寫做了很多,但是答題正確率還是很低,這個時候我就開始直接做題了,到最後一周,我一篇聽寫都沒做,就是不停地做題。



《口說》
這個部分,我也無力吐槽了…我也不知道怎麼搞的……才22分,明明平時補習班模擬考都在24左右,因為我考完以後對自己的迷之自信,覺得口說算是正常發揮……結果是啪啪地打臉。

但是呢,事後我仔細想一想,當天考試的情況結合我的準備方法,我覺得失敗的原因大致有一下幾點:

1.重點在平時。在口說課上當然會有很多練習的機會,回家也有一定的作業量,但是平時沒有作業的時候不練也是不行的,有可能就是我到最後一周口說練得最少的,因為說實話,我對自己口說信心還是很高的Q Q

2. 自己錄完的作業要多給老師批改。因為自己錄完以後總覺得自己說的還是讚讚的,沒有什麼問題…總之,要知道自己的弱點在哪裡,這個部分要尋求老師的幫助。

3. 考前幾天要放輕鬆,不要吃太甜。我之前有過經驗,很多人說中間休息可以吃巧克力,我是吃了一根香蕉,因為我覺得巧克力有點黏,說話的時候聲帶總感覺有點重,最後導致語速變得很慢,會影響後面的講話節奏和心情。

總之口說就是這樣,如果大家有條件可以找外籍老師練習口說,抓住機會,我之前有很多機會自己沒有把握好,現在後悔也沒有用啊!


《寫作》
寫完的時候的我感覺也是很好,都是多虧了前面練習跟老師批改的結果啊! 綜合寫作的話,三分鐘的閱讀時間是足夠了,我考試的時候還早點了Next,整篇文章大概看了兩遍,重點也全部都記下了。

綜合寫作的聽力,應該比聽力section的lecture好多了,因為邏輯很清楚,三個點各個反駁或者支持,反正我練習到現在很少有贊成的,所以大家聽好怎麼反駁的就行啦!因為每一點都是0.5分(原始分5分),所以被扣分還是很心痛的…
聽力很重要啊!綜合寫作全靠聽力了,因為最後寫文章原本的閱讀文章還是看得到的。

獨立寫作的話,之前補習班老師跟我說越長越好,但是前提是句子要複雜和簡單並行,文章要盡量多樣化。基本上我自己估算一下,字數不要小於400字,通常我是用5段式結構寫:
Introduction Paragraph
Body Paragraph I
Body Paragraph II
Body Paragraph III
Conclusion Paragraph
這樣比較完整,Body部分注意據理要具體一點,不要前後矛盾,結尾Conclusion作一個總結。

獨立寫作最後我是寫了524個字,因為我很小就開始練習打字了,所以打字速度應該沒有什麼問題,中文的話現在應該可以五分鐘五百字了,都是練出來的!




《我的複習計畫》
接下來是我放假在家每一天的復習計畫:

08:30~12:30 一套TPO;
12:30~15:00 午餐+休息睡午覺;
15:00~16:00 複習上午TPO的寫作文章、檢討,並且再寫一篇作文;
16:20~17:20 重看一次上午閱讀錯的選項,並再做一篇閱讀;
17:40~19:00 聽力舊題重複聽一次+一個新section;
20:30~21:30 口說舊題檢討+練習新題目

考前我大概這樣堅持了一個禮拜,保證自己沉浸在英文環境中,時時保持戰備狀況。所以正式考的時候,我才能很快就進入狀況,一部分歸因於熟悉環境的安心感,一部分就是因為考前有充分練習了。


以上就是我的一些心得,希望對大家有幫助!

 

 

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英文程度: 學測9級分+指考8X分 托福成績: L22/R21/S18/W17/O 78

L25/R24/S23/W24/O 96

考場名稱: 時代國際站前

準備時間: 將近一年

 

想到之後在美國就要面對一切生活都用英文,自然地用英文買東西、還得用英文寫報告或 小組討論,我一直對於全英文授課是感到有壓力的…… 之前在考學測時英文僅僅只有9級分雖然指考有拼上去一點8X分,不過一直以來考英文都 不用太著重在口說和寫作上面,所以自然而然就擺爛。

 

直到要畢業了才真的很怕,怕的是再不考好托福可能以後再也沒機會出國唸書,第一次考 托福說實在沒有很清楚整個考試內容,只準備3個月就去試水溫。 明明沒那個實力還想要一步登天,成績出來才知道自己多可悲,大一大二有的是時間卻沒 有好好把握,自學後發現好多都看不懂。 內心冒出好多問句憑什麼自己認為可以在3個月內就成功,憑什麼自己認為我可以跟板上 的大大一樣考出好成績……

 

我知道自己沒實力也沒定力就只好去補托福,看到班上的同學才知道大家平時是花了多大 的時間跟精神準備托福,認識了不少的戰友有的是跟我一樣為了研究所、也有只是想去交 換而努力的小大一。

 

報名了托福補習班讓我看到有許多人跟我一樣正在為目標奮鬥著,曾經覺得我現在才做這 些會不會太晚了? 一方面是怕補了習托福還考不好,另一方面是怕最後我根本沒那個實力在國外順利畢業。

 

最後考出來的結果96分其實沒有說很高分,但我知道自己真的進步了不少,準備托福的過 程中面對我最害怕的口說跟寫作,花了不少時間下課排隊問老師問題。

 

沒實力那就用時間跟努力去耕耘,這是我在這當中領悟到的,一直以來關注toefl板真的 得到很多,之前也看到ETS更改台灣考場名稱內心很不爽,也寄信去反應了。 想想出國前我還能貢獻什麼,不小心就打太多以下文長請注意,分享給各位一些準備托福 的心得。

 

閱讀

 

對於長時間盯電腦螢幕讀文章一直很不習慣, 更別說是讀英文字那種密密麻麻的文章了…… 以前高中考指考都是乖乖把文章看完才寫題目,但後來我發覺準備托福還繼續用這個方法 的話,閱讀一定寫不完。

而且每次因為時間的壓力快速讀完結果要答題時才又忘光光,只好再回文章裡重找答案, 真的蠻沒效率的……

後來開始補托福老師都建議先看題目再從文章找答案,才開始慢慢抓到手感,再加上從板 上大大分享的方法,我覺得蠻受用的就是先看題目→看文章每一段的第一句記住這句話要 表達的重點(因為第一句是這段的主旨)→不用先把整段文章看完把每段區分出在幹嘛→再 去看題目問的部分對應到哪段→再繼續把這段文章仔細看完→回答。 這方法幫助我後來閱讀模擬考都能夠穩定在2字頭,而且改變閱讀習慣後感覺文章好像沒 那麼落落長,有點像在拆解文章跟吸收重點。

要懂得自己思考文章要表達的重點,讀完一段就要問自己這段重點是在說什麼?不僅在過 程中能同時熟悉這篇文章的架構,邊看題目的同時也比較不容易被其它選項給混淆,對文 章會有比較全面的理解。

難就難在很多學術單字可能會看不懂,所以大量的練習是基礎,剛開始練習專心讀懂不要 把轉折詞漏掉,後面常常會出現重要關鍵。

最後就是要掌握時間大約一篇文章20分鐘就要解決,然後最後留個3~5分鐘檢查一下剛剛 沒有很確定的答案。 聽力 如果說最有把握的話就是聽力了,國高中就還算蠻喜歡看discovery或是國家地理頻道的 節目,可能多少有點幫助。

不過大學正要準備托福時,已經荒廢了許久才開始每天聽英文,還好有救回來! 也就是把平常看的youtube影片全部換成英文的,而且最好是不要打開字幕,連看Netflix 也一樣把字幕遮起來。

其中一定會遇到聽不懂的地方先不要去想,而是繼續聽下去! 尤其是在聽一些英語新聞時,可能遇到一個專業的單字根本沒聽過或沒聽清楚就會開始糾 結,不過後面的內容也許才是問題的重點。

尤其剛開始可能都是講一些無關緊要的,但是演講或是對話中間一定會出現重點或是語氣 改變的地方,要在短時間內抓重點的話還是建議寫筆記。

聽到increase, raise, add, put on時我會畫上箭頭,reduce, decrease, lower, shorten就畫下箭頭,比起直接拼寫字母還快。 只要自己能夠記得符號代表的意思,作答時快速聯想起剛聽到的重點,以簡潔跟整齊為主 。

像是聽力演講部分常見的主題就有:

藝術:建築、城市規劃、洞穴/岩石藝術、音樂歷史和理論、攝影史、著名的美國和英國 作家

生命科學:動物行為、動物交流、動物滅絕、魚類

物理科學:天文學、大氣科學、冰川、海洋學、天氣科學、地震

社會科學:人類學、兒童發展、工業革命、城市化 雖然藝術或科學相關的專有名詞可能會出現但只占很小一部分, 大部分還是常用單詞比較多。

多做題目比較知道會考什麼題目,只要能掌握這些重複出現的單字,就可以聽懂一半以上 了。

 

口說

在大學前我幾乎沒有機會用英文溝通, 所以口說的部分我自己覺得是托福考試最難的地方。 口說每一題的準備時間只有15秒,一開始聽完題目常會抓不到應該講的重點,不然就是時 間還沒到就不知道該講什麼。

後來老師教我邊聽到題目時就先抄下來,在15秒內應該就要能夠寫出至少1~2個理由,運 用條列式的方法寫下並在時間內組織自己的回答。

個人覺得蠻好用又簡單的回答句型,提供給大家參考:

In my opinion,…… for two reasons. First,…… For example. Second,……不管你 只想得出一個或兩個理由都要舉例,結論也很重要就用That’s why……總結出自己的回 答,45秒內的話其實還是架構清楚簡單會比較有效率。

剛開始要自己準備托福考試時,尤其是口說和寫作完全沒方向挫折感是最重的,甚至還不 敢參加模擬考怕成績出來會打擊太大。已經對口說超沒有信心的,但後來跟著外籍老師上課,會給足夠的時間練習並告訴我需要 改進的地方,最後還會示範一次比較好的說法。

不管是獨立題型或另一種整合題型,老師都會各別講解讓我瞭解不同題型要如何應付。 從口說課每次分組練習,原本一直擔心自己想不出論點和不敢在別人面前開口說英文,因 為有老師分析且示範回答後,三個月左右終於才可以有邏輯且自信開口說英文。

最後是下課後如果還有問題想跟老師詢問,他也都很樂意給建議,而且是針對每個人不同 的情況,像是我就發音部分比較弱,建議平常錄音練習聽自己的聲音加上大量地跟讀會變 比較流暢。

 

寫作

準備托福的寫作一樣分成整合跟獨立寫作,前面提到過幸好是先從閱讀跟聽力打基礎,不 然整合我根本無法跟上讀文章跟邊聽邊筆記。

在寫作的第一部份整合了聽力與閱讀,補托福時老師是讓我透過課後的練習,每個禮拜幫 忙批改與上課討論,邊修正寫作的架構。

想點的話上課真的學到不少如何提升寫作論證的方法,也就是看到題目後如何想出相關的 兩個舉例足以證明自己的觀點,然後再做相關的延伸最後回到題目,如此讓自己的文章更 加清晰易懂。

有時候會有一些很明顯的部分要強調就可以用There is no doubt that……,或是發現某 些現象的原因就用The reason why 句子~~~ is that 句子。

沒事多看一些範文真的可以學到不少好用的句型! 雖然說作文真的是奇蹟似的進步最多,但老實說我還是很擔心到美國之後寫作業報告夠不 夠用,所以還是時不時多讀一些原文書啦~ 心得 剛開始做幾回TPO可能會越做越沒信心,我甚至還有出現過個位數的,我自己是先從稍微 好一點的聽力跟閱讀先開始準備。

 

因為這兩個的底打好了才比較有辦法接口說跟寫作,尤其是聽力幾乎是整合題必用到的! 前面3個月真的我靠自己每天聽英文廣播還有讀很多美國網站的文章,其實聽久看久了還 是有用的。

但是我光是這樣還是救不起口說跟寫作,可能是聽讀還有固定的幾種題型,說寫就真的是 腦袋裡要有東西,而且要有人幫忙糾正會進步得比較明顯。

很感謝老師建議我先把範文拿出來一句一句讀,看看是不是每一句都能拆解其中的句型。 而且我寫得很多作文文法都有問題,也是很有耐心地幫我一一用紅字註明,寫作能夠進步 這麼多真的多虧他。

而狂刷TPO建議是到後期再拿來計時練手感用,而不是急著一開始就硬是把近年的都先做 完。 托福能夠進步這麼多要感謝的人真的很多,不過對我來說目前的程度還只是拿到前往美國 的入場券,要能夠在當地留學勢必需要更強大的英文溝通與寫作力,帶著家人跟朋友的支 持,繼續往我的目標邁進,希望有幫助到大家~

 

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托福93到108分,終於破百!

《個人背景》大三 學測13分
《考試分數》聽29 讀28 說24 寫27  總分108
《準備時間》七個月


《前言》

準備托福考試的這段時間,雖然我是隻身準備考試,狀況不好的時候難免覺得挫折,但是上來托福版看一看,看到別人努力考到好成績,就覺得自己也要多加把勁才行,現在我終於考到托福破百了,希望這篇文也能回饋版上。


《聽力》

精聽是練習的重點,寧願花很多時間聽懂一篇聽力,也不要做很多篇卻含糊帶過。我的作法是,找一篇時間適中的影片,大約5到7分鐘左右,題材篇嚴肅一點,最好是科學、社會學、環境相關,然後開始聽。

聽的時候第一遍正常速度,邊作筆記,重點在抓主旨、解釋、細節,做完看看能不能抓到考點。第二遍聽寫,一句話聽完停下來寫,不會的單字用拼音或空格帶過,注意介係詞跟連音的部分要分辨清楚,聽寫可以幫助做筆記的速度,讓自己在做聽力的時候保持專心。

照補習班老師整理的重點,跟我自己練習的感想來總結,聽力文章有幾個關鍵地方一定會考,聽的時候要去專心分辨,重點寫筆記。

一、問你優缺點各為何: 科學、生技類的專業性文章容易出現

二、數字: 幾千幾百的不算,如果文章提到2種、3種、4個…這種明確說幾種,數字不超過10的就容易問你內容

三、專有名詞: 重點不是專有名詞本身,而是教授的解釋。聽到this’s we call+現象/專有名詞的時候,後面要注意聽。

四、例子: 重點聽關鍵字,像for example、let’s say、for instance、just like/as…




《閱讀》

要注意單字的不同意思,不要被常用的意思混淆了,一定要用上下文去判斷。像calling我們比較熟的意思是「呼喚」,但是托福可能會考它的另一個意思「天職、職業」,英文也常出現這種一字多義的狀況,要全部背又很難做到,所以考試的時候有疑惑的單字不要被自己的常識給制住,要用依照文章從符合原文的方向解釋。

閱讀很長,跟聽力一樣要抓重點看,看到一個句子先抓主詞、動詞,看到一個段落先瞄一下有沒有很明顯的信號詞像轉折詞、態度詞等,先看文章標題、小標題、註釋、數字等,一般來講每段的首句話都是主題句,段落句尾會做總結,所以可以先看開頭跟結尾。我自己習慣看完一個段落會簡單寫一下總結,該注意的關鍵字特別標註,這樣整篇文章看完之後如果有遺漏的地方,要回去找就比較方便。當然,最好是一邊看一邊記內容,能節省一點時間是一點,只是我沒那麼聰明,所以只好勤勞一點囉。




《口說》

一定要累積實戰練習,因為實際考試的時間非常趕,從聽完題目給你準備的時間只有短短幾十秒,回答的時間不到一分鐘,所以其實很難有什麼深思熟慮的時間,幾乎就是看你平常準備的夠不夠來決定你能不能反應的過來。

我的補習班老師上課的時候會採取考試的方式,一對一限時對答,這時候就會鍛鍊自己迅速找重點、回答的能力,雖然老師人很好不會給我壓力,可是全班都在聽你回答的時候,是想慢也慢不了,老師還會針對每個人的回答給建議,補充詞彙跟文法,有時候同學回答的很好老師也會叫我們多學兩招。這樣多練習幾次,我覺得考試機考的速度就習慣了,壓力也沒那麼大。

發音的部分要自己調整可能會有點難度,因為有些是從小說習慣了,而且以前學校對發音也沒什麼要求,因此自己練習效果比較有限。可以的話,找一個人仔細聽你的發音,不要找講得比你還破的人,因為沒有幫助,最好是找老師練習,因為老師的發音都很標準,一聽就知道你的問題,也知道該給你什麼建議。然後除了找出自己的問題,練習聽力的時候多模仿native的發音,也會對自己的口說有幫助。練習的時候兩個重點:一是要大聲說,二是要仔細模仿,盡量連語調、語氣、停頓都模仿。




《寫作》

整合題寫作裡面很多內容都跟聽力重疊,差別在聽力是根據筆記直接選答案,而寫作要把筆記的內容完整的呈現出來,所以最大的關鍵還是在聽力功力跟你的筆記,補習班上課聽力老師就會針對筆記部分教學,而寫作課老師教的是如何運用已有的資訊去統整出一篇文章。基本上該聽的都有聽到就沒那麼難,多背一點反駁或提出觀點的單字,像suggest、point out、refute、indicate。

獨立題只有一個中心思想,就是扣緊主題、不離題。獨立寫作重視邏輯、文章架構:觀點是否合理、有沒有足夠的解釋,寫作課老師說獨立寫作就是在說服閱卷者支持我們的觀點,所以我們一定要讓我們的觀點合理、真實、符合邏輯。而這些對於題目的論述、怎麼用細節補充、支持觀點,我覺得補習有給我很大的幫助,尤其是在精簡句子,去掉病句的部分,再加上給老師改作文之後照著建議修正,到後期越來越能抓到寫獨立題的感覺。




我的準備托福的日子終於結束啦!!可以開開心心過暑假了,希望大家也都天天開心,準備考試順利,早日拿到高分脫離苦海

 

 

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托福一戰97,感謝時代

L26 R25 S23 W23(GF) O97

跟托福版上好多破百神人比起來,我的成績真的不夠看阿> <
魯妹的英文基礎滿弱的,憑著微弱的印象多年前多益考過大概5百分上下吧,
對於我這種沒什麼天分的普通人來說,能夠考到97分都要燒香拜拜感謝祖先保庇了~
我準備托福的時間一年半,當初我是跟我的同學一起報名時代補習班的,
而她也跟我考同一場考試,考到了理想的成績,
能夠兩個人互相鼓勵對方,然後達成目標真的很棒!
是她鼓勵我寫這篇文章的,雖然我可能沒辦法寫出什麼很厲害的文章,
但還是希望對幫助我良多的托福有點貢獻。


閱讀

單字要認真背!高中基本5000單搞定之後,直接攻托福單字,
用哪一本書,或是跟我一樣上網找免費的app都沒關係,
另外,如果跟我一樣有補習的人,
上課老師補充的單字絕對要認真背,
老師整理出來的單字在我正試考的時候用上不少,很慶幸當初有認真抄筆記!

讀文章方面,我只用了補習班的教材,
我第一遍會先按照規定至少提前5分鐘做題,把閱讀的3篇都寫完,
就算當天精神不太好也會強迫自己寫完。

第二遍就是翻到後面解答開始檢討題目,
不管對錯我都會看,分析自己選那個選項的原因,
然後看跟書上給的原因差在哪裡,
看自己是不是背題目給的資訊干擾了,分析干擾點在哪、自己錯在哪。

第三遍,我只看文章,因為前兩遍已經做過題目對文章有印象了,
所以這一次試仔細的研讀文章,務必讓自己理解每一個句子、單字,
這時候如果碰到的看不懂的單字,而它會影響整篇文章的理解的話,
那這個單字很重要,一定要牢記下來。
第三遍不只是文章要看得懂,也要看的順,
句子跟句子之間的邏輯關係要理順,
搞清楚托福的文章結構。

這裡我要特別感謝補習班老師,
因為我常常拿不懂的題目去問她,
老師都很仔細熱心的回答,謝謝她下課還願意耐心陪我講解。



聽力

練習的時候不能馬虎,聽力一定要精聽,
遇到聽不懂的單字不能帶過,要反覆聽到完全明白為止,
然後現在很多免費的英文字典APP都可以做筆記或存書籤,
把不會的單字找出來加個書籤,
這樣複習的時候就可以反覆聽它的發音。

然後光是聽懂單字、句子還不夠,
理解文章架構,知道作者想說明的東西才能抓住主軸,
在補習班上課的時候老師就教了很多關於怎麼分析文章的技巧,
還有利用轉折詞幫助我們抓重點、作筆記,
掌握技巧之後,還要多實踐、多練習,
跟閱讀一樣寫練習題要注重檢討,
踏實完整做好每篇聽力測驗。


口說

我覺得自己講英文應該還算是挺標準的,因為高中的導師對這方面滿要求,
但是我覺得雖然咬字跟發音是要有一個基本程度,
不過光是發音標準也沒辦法加到很多分,
畢竟我聽範例也是很多人有口音咬字的問題,
但最後讓他們拿高分的是回答的內容,
就我口說老師所說過的,也就是,
能在規定時間內把內容表達完整。

不要背模板,老師說背模板只會讓你被扣分,
因為考官聽多了就知道你在背,
自然也就知道你沒什麼真材實料了。

單字量要夠,平常就多充實自己,
如果練習的時候有好的單字我也會抄下來,
上課的時候老師補充的字彙也很多,
好自己順眼的背一背,
然後練習的時候嘗試用新的單字回答,
不要讓自己的口說老是講一樣的單字,
這樣回答太單調了。

整合題部分依賴筆記,
我自己的經驗是太過細節的東西不記,
把時間留下來仔細聽,專注理解主旨就好,
這樣在說的時候,反而比我在一堆筆記裡面找有用訊息好得多。


寫作

了解整合題閱讀文章跟聽力的架構,抓主旨、細節,像是教授的舉例、論點,
多準備一點反駁、提出觀點之類的單字,
像: suggest、indicate, argue,、rebut 、point out、refute等

補習班的上課方式是,每次上課帶著我們聽2篇,
然後會跟我們討論文章的主旨、重點,並且要我們用中文簡短歸納出來,
最後,老師會要求我們實際寫一篇文章給他改,
這種反覆練習,要求我們確實了解的方法很能鍛鍊實力,
再加上可以收穫到老師給的建議跟批改的註解,
這些在考試的時候能派上很大的用場。

大作文,首先是字數方面
原則是只多不少,我自己習慣在450到480之間,
不要低於400字
然後想文章架構的時候,
老師教我們要先想好開頭跟結尾,再想中間的舉例。
我喜歡寫正、反、反,
先把正面反面各歸納解釋一遍,再提出自己的論點,
只要完整表達自己的意見,不用強迫做首尾呼應也沒關係。


最後呢,我覺得每次上完課之後的複習跟整理筆記很重要,
將課堂上學到的重點記錄下來,
不管是事後要再翻看或是考試之前要看重點都方便。

 

 

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〔托福成績〕L:27 R:28 S:27 W:25  O:107

 

〔考試日期〕2018/05/19

 

〔準備時間〕一年又一個多月

 

〔考試地點〕臺北,時代補習班內

 

〔英文程度〕高三 TOEIC:735

 

 

前言

 

準備托福的這段時間,在托福版上看到很多心得鼓勵了我,版友們提供的經驗也幫助我準備考試更順利,雖然我還是沒辦法自己準備,很多地方多虧了補習班老師的幫助,但是版上的心得跟老師教的角度不同,讓我獲益良多!

我想一想之後,雖然我的分數還比不上真的短時間或自學就能破百的人,但是希望也能給在準備的人一點參考,算是回饋一下曾經受到的幫助。

 

 

聽力心得

 

1.背單字的時候,一定要養成聽跟念的習慣。

 

很多人都習慣只用眼睛去背單字,或是寫在紙上默背。這樣是不行的,考托福單字量不只是要足夠,同時因為考試的篇幅很長,所以反應也要夠快才行。否則光是聽到一句英文,可能因為不熟的關係,浪費個十幾秒在想是什麼字,這樣就浪費考試時間了。

 

所以從背單字的時候就記得要熟悉發音,自己再大聲念幾遍,增強印象,最好時間夠的話累積一定的量,像是50個單字,就給自己準備一場聽寫,同時複習發音跟拼寫。

 

2.要完全理解句子意思之後再選。

 

有時候很容易犯一種錯誤,就是聽的時候先在腦子預想一個標準答案,然後再用4個選項去匹配自己想的答案,一但沒有一個完全符合的,就開始將就著找有相關單字的選項。

 

像是我容易在主旨題犯這種錯,而補習班的老師跟我們說,正確的主旨題答案應該要是能夠包含文章各部分內容的,可以把答案套進文章的邏輯。所以答題的時候不要貪快,正確率的第一個要追求的重點,務必要聽明白題目之後再選答案。

 

 

閱讀心得

 

1.照順序讀文章

 

我會先掃一下,如果是主旨題跟推論題就先跳過,等看完文章之後再做。我是這樣: 讀一段文章,做相應的題目,然後再讀一段,再做相應的題目;讀文章各段首句,然後看題目,再找文章內相應部分做題。這樣的好處是文章讀完的時候,前面的題目寫完了,主旨跟推論也思緒很清楚,不用再跳回文章找線索。

 

 

2.閱讀的時候不要讀出聲

 

有些人習慣閱讀的時候會唸出來,或是在腦子裡默念句子。但是我自己是覺得這樣會拖慢思維,因為眼睛看得比較快,嘴巴要跟上的話會把已經理解的文章拖慢,反而沒辦法順順的讀下面的部分了。

 

3.永遠要用上下文檢驗

 

我之前有個毛病是看到背過的單字,覺得自己百分之百知道各個單字的意思了,所以毫不猶豫就選了選項,結果答案是錯的;不熟的單字用上下文去推意思,結果答對了。

 

有時候不要對自己太有自信,有些單字可能不合文章的語境,答案會出乎意料,所以保險起見不管是熟會不熟的單字,都要帶回文章檢驗一遍,確定有符合原意再下定論。

 

 

 

口說心得

 

1.專業指導的幫助

 

在補習之前,我是沒有一點口說的經驗的。對於準備托福的口說,不用說練習了,連考什麼都不是很清楚,所以去補習給我的幫助真的很大。包括了完整的考試、題型介紹,考點分析、題目分析,老師上課給我們充分的練習、建議、架構,補充句型跟單字等,跟著課程的進度慢慢就能掌握口說的訣竅,到可以自己練習的地步。

 

2.不要用模板

 

我的補習班老師就不鼓勵我們用模板,他說聽懂問題、抓到重點、清楚回答最重要,如果只是用模板生硬的套入資訊的話,考官聽得出來我們程度,分數也不會高的。

 

 

3.看閱讀短文的重點:

 

注意主題和大概的內容,不要勉強記住所有細節。

 

 

4.聽聽力的重點:

 

聽對話和課堂演講時,把握中心思想,特別注意演講者經常重複的關鍵字和概念。記筆記時,只記錄重要觀點、例證和原因,善用縮寫、符號。

 

 

 

寫作心得

 

1.整合作文我覺得就是把你聽到的東西完整的寫出來,與其說是要求寫作能力,這一題更吃在短時間內,同時完成聽力跟閱讀並抓出關鍵資訊的能力,重點是不要加入個人的想法,照實寫聽到的就好。

 

2.獨立每一段開頭主旨要明確,結尾要回到段落主題,不可以偏題。舉例要實際一點,避免用空泛的形容詞。最好不要舉說:最近的新聞提到、全球絕大部分的,這種提不出具體數據又無法證明的說法,或是太過絕對的說詞會給人在虎爛的感覺。

 

3.平常就多練電腦打字,並且要把自動修正關掉,養成打完兩三個字就下意識檢查一下拼字的習慣,正式考的時後,考寫作在讀整合題的短文的時候,先把手指動一動,幫助血液流通,等一下打字會比較靈活。

 

4.每周至少要練習整合+獨立寫作各2,能夠的話給專業的老師改最好,我前面就說了,老師的角度跟考生不同,有些我們沒想到或遺漏的地方,老師會給我完整的建議包括用什麼字、什麼句型。加上他們是站在考官的立場改作文,所以也幫助自己了解作文的實力到哪裡,哪些地方需要加強,檢討起來的效率很好。

 

謝謝看到這裡的人,希望大家考試順利,早日告別托福!

 

 

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