成績

一戰 讀26 聽25 說23 寫22  總96
二戰 讀24 聽22 說20 寫24  總90
三戰 讀29 聽25 說24 寫23  總101

這是我補習之後的成果,記得當初去做諮詢的時候,我的成績好像是七十幾…
考試日期有的間隔一個月、有的兩個月,我沒在記…
我第一順位的學校托福分數要求100,我一戰就考96分,真的只差臨門一腳,看看版上那
麼多破百的前輩,我鼓勵自己一定也能做到,受惠於前輩考到後來分享給大家。

背景
淡江經濟系

英文程度
多益765

身分
全職考生

準備時間
說的準確一點,一年七個月

教材

1.考滿分(版上推薦神之網站,超好用大推!)
2.ptt托福版(總是上來瞻仰各神人的心得文,沾沾喜氣)
3.補習班教材(官方書籍,準確度沒跑兒)
4.托福小站(很多機經可以參考,但還是建議別過度仰賴)


*文長,慎

前言

標題排個隊形嘿,先說我有去補習,會選那家沒別的原因,我以前就在那裡補過習,印象
還不錯就回頭了,就是這麼隨興。

之前有朋友揪團要組讀書會自學,四個魯宅在學校圖書館吹冷氣裝文青,然後一個月後陣
亡一個(說他不出國了,畢業以後回老家種田= =),另外一個脫單之後就要來不來的,剩
我跟黃猿(他綽號)一起打拼。

但問題是黃猿的程度比我還差,跟他練習口說永遠在那邊,I…I…I think…兩個廢柴對
練真的只是在浪費時間而已啊!更別說黃猿三不五時就在那邊該該叫、唉聲嘆氣、唱衰自
己、嫌讀書很累、說分數很爛他很笨…充滿負能量的環境對讀書無益。

所以撐不了多久我就打算回去補習了,但是我也沒忘了正在奮鬥的小夥伴,除掉已經放棄
的種田哥,我在補習班整理的筆記講義什麼的都有借他們看,也還是會找時間聚在一起練
習口說,我會就老師教的技巧提點他們一下,因此黃猿跟脫單狗都對我感激不已,我的飲
料從此以後就免單了。

接下來我會分享一些我是怎麼克服弱點的方法,融合了補習班教的精華跟本人實際操作過
後的心得。


考試心態

之前爬文看過一位神人分享他考托的心態—厚臉皮,我覺得說的真好啊,學語言跟做學問
一樣絕不能把著一種不求甚解的態度。

因為如果今天你模擬考錯的這題、這個觀念不搞清楚,衰小正式考遇到了,那你不會的還
是不會啊!也許錯失掉的這一題剛好是你需要的分數呢?到時候不就只能說回不去了瑞凡?

俗話說死豬不怕滾水燙,報名費這麼貴,我們當然是每一次都要當作最後一次來考,錯了
?不會?那就問到會為止啊,不然我補習費是繳好看的?

就我的經驗來說,只要你客客氣氣揣著一顆求學的心,基本上沒有一個老師會拒絕解答你
的問題。而且問問題還有一個好處,就是老師在講解的時候會針對你不理解的地方解釋,
很多時候等老師講完了,你還會有種:喔! 索得死內~的開竅感。

當然這種心態也應該擺在考試上,這次考不好?沒關係下次來戰!對自己要時時懷抱著一股
迷之自信,相信讀書如此認真的我,天天都在進步,下一次會考得更好。

要不然真的很容易會覺得,明明自己都這麼努力了,成績卻還是爛,為什麼別人都做得到
,我卻不行?是不是我特別笨?還是我根本就沒有天賦?好辛苦啊~感覺投資報酬率好低~我
還是認清現實早點放棄吧…因為我大概就是沒那個命…

有時候人真的很容易陷入情緒的負循環裡,在我要準備考二戰的時候家裡出了一些事情,
那一陣子光是處理家中的事就煩到我沒心思讀書,考出來成績果不其然的退步了,那時候
我就心想:我TM的在做啥?明明花了這麼多時間準備,砸了這麼多錢下去,成績卻還是讓
我爸媽失望了,我真是個廢物…

那一個月我整個頹廢到不行,完全陷在自我厭惡的情緒中→讀書讀不專心→做模考的成績
就更差→完全陷在自我厭惡的情緒中,循環。

那時看書看不下去的時候,我會上來版上爬爬心得文,看看還有這麼多人在努力,也有很
多條件比我差的人,在努力之後考到了自己理想的成績,我就會想,他們都能做到,我為
什麼不行?

這是向上看,激勵自己。而說些比較不厚道的,比上不足比下有餘,有時候向下看也可以
安慰自己。
例如,那時候剛好是種田哥跟我們宣布他要放棄的時候,我看著他,就心想我絕對不要變
得跟他一樣,我能做得更好,我可以做到。

總之走出自己的世界,多看看別人的情況,都能有效打斷自我厭棄的負循環,讓自己知道
,嘿!原來我沒那麼糟嘛!我還可以更好!

臉皮厚一點,錯了就改,考差了就再來,失敗也不會怎麼樣,孫文革命都失敗了10次,我
只知道我有一天一定會達到目標。

閱讀

我的閱讀成績原本就還算可以,三戰進步到29分的關鍵,去補習班上課就老師教的重點
整理後,我覺得有幾點:

1.時間控制
前幾戰都有吃到時間不夠的虧,雖然勉強在時間內做完題目,但是也沒空再檢查,有幾題
事後想起來,當初頭腦想的跟實際填的答案完全不一樣,可能是考到懵了吧!

最有效的方法就是練習,我的補習班每個月都有一次模擬考,模擬考的場地跟正式考是一
模一樣的,那種身歷其境的考試壓力,跟自己在家做TPO還是有差,我算過做一篇的時
間是14-20分鐘,這其中的差距會跟題型差別有關,但是我都會規定自己閱讀做完,
一定要留至少5分鐘回去檢查。

還有我不確定的題目一定會做記號,等要檢查的時候再重新看一遍。


2.作筆記
托福的閱讀這麼長,它擺明了就是要讓你讀不完的,所以找重點、做筆記的能力實際上是
托福要考察的能力之一,這個部份我補習班老師有教,作筆記的方法五花八門一堆,我就
不贅述。


聽力

都說聽力是托福的靈魂,去上課老師有提醒我們,雖然基本上是美國腔為大宗,但是也會
有少許英、澳等他國口音,對於換了一個腔調就聽不懂的人要特別注意,最好是找個像劍
橋字典的發音既有英國腔也有美國腔,一個字兩種音都加減聽。

練習的方法

1.聽寫
也就是聽到什麼就寫下什麼,聲音的速度一定快於手寫紀錄的速度,所以寫不完很正常。
我是分成三個階段練習,

一、    聽一句停下來寫一句,有拚不出來的字先隨便寫或空白
二、    聽力一直放,也一邊寫,盡量寫下所有意思
三、    聽力一直放,只寫關鍵字,但最後能還原成句子或是歸納出段落大意

2.跟讀
Shadowing,字面意義上來講就是如影隨形,他念一句你讀一句。
一樣分三階段唸,

一、    不帶腦跟讀,先不強求腔調的部分,能跟上速度就好
二、    開始模仿語調、腔調、連音、重音清音,唸完再去理解文章意思
三、    邊唸邊理解文章意思,可以自己整理後重新複述一遍文章大意

說老實話,這兩個方法是非常花時間的,而且一開始的挫折感會很重,所以剛開始建議先
挑短一點的文章,大概1~2分鐘就好,內容也不要太難,文章內你應該要懂得70%的單字量

這裡介紹文章https://tw.blog.voicetube.com/archives/2178

這些是耗時間練硬實力的方法,考試技巧部份我則是在補習班學的,上課練習;下課問問
題;回家複習。


口說

基本上我覺得口說的部份跟閱讀還有聽力密切相關,一個核心的關鍵是解析能力。要在極
短的時間內(15~30秒)找出重點,還要理順句子在表達出來。

獨立題的基本架構我是用TST(Topic主旨-Supporting ideas論點—Transitions信號詞),
然後在準備時間內迅速寫下幾個重點。

例、題目:你未來十年的人生規劃是什麼?

Topic statement:我想擁有自己的生意…
Supporting ideas:我要怎樣有自己的生意(拿到好學位、邊工作累積經驗邊籌備創   業)
Transitions:所以我希望在十年內創業,並繼續維持下去…

那筆記的重點就是:創業、學位、工作、基金,最後做一個總結這樣。

整合題就考驗聽力跟閱讀找重點的能力,不需要加入考生本人的意見,原原本本的歸納出
哪題目要問你的問題就好。

還有適時的加入一些連接詞可以讓句子更通順,像表因果的Due to、The reason why……
is………、 Therefore……;表轉折的Although、In contrast;表舉例的In my opinion
、a case in point等。


寫作

要我來說的話,感覺獨立比整合難,因為整合寫作就一樣,聽、讀、找重點,值得注意的
是要寫出lecture跟reading之間明確的關聯性,不論是反駁(大多數)還是贊同都要寫出來
,並附上文章中的舉例。

獨立寫作的部分,我的補習班比較傾向於實力培養而不是套模板,基本上上課會給你參考
的高分範文,老師會跟你分析作者用了什麼架構、佳句、如何分析,我覺得這大大訓練我
的邏輯思考能力。

我會把托福作文當成學測作文一樣,只是托福作文說白了就是論說文,強調分析跟把事情
說清楚的能力。

作文基本架構,起承轉合、冒題法、歸納法、演繹法、類推法、否證法…等,其實也都適
用在托福作文裡。
如果一開始覺得原文的範文有難度,那其實找中文的論說文範例也可以訓練自己的文章架
構能力。

我誠摯建議寫文章之前一定要先寫個大概的結構,幾個要舉到的例子、論述點等,絕對好
過直接無腦打字,可以的話預留兩分鐘檢查錯字,掌握時間這點要多練習。

還有不習慣英打的也要練手感,我是參加補習班每個月的模擬考練,在家裡打作文的時候
也會限制自己完成的時間。

結語

我相信學好英文這件事,只要努力堅持下去每個人都能考到自己理想的成績。
我朋友黃猿還在繼續奮戰中,雖然他的考試成績進步幅度不大,但是跟一開始比起來總歸
是有進步的,之後我也還是會抽空幫他練習口說,我想他只是要花更多的時間。

我想說補習比較省時間、輕鬆,能快速讓你get到各家精華,但是如果肯下苦功、時間充
足的話,自修也無不可,端看個人學習的態度為何。

在這裡祝福還在努力的大家都能達成自己的夢想。謝謝。

 

https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1507807429.A.4E3.html

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學歷-中央大學 資訊管理學系
英文背景-多益 875分  英檢中高級初試
考試身分:全職考生

考試分數:
2017/01/07  R:24 L:26 S:20 W:22  O:92
2017/02/11  R:25 L:24 S:26 W:20  O:95
2017/07/15  R:28 L:26 S:26 W:23  O:103
2017/08/26  R:29 L:27 S:27 W:25  O:108

準備教材:考滿分、太傻網、時代補習班講義

前言:

先說我覺得自己是有點英文底子的,
在學校用原文書和與教授用全英文報告無障礙,
有時候會用英文跟人傳mail。
一、二戰是自學去考的成績,
但分數總是在九十幾徘徊…
因為當初認識的一個學長就是自學去考,結果一戰就破百了…
班上有好幾個也是還在獨自奮戰中…
我要申請的研究所雖然明面上寫了托福只是參考,80分以上就好,
但哪個要申請的不知道沒超過一百的機會渺茫,
保險一點要考個105才是基本。

在多方考慮之下:

1.我的分數在九十幾升不上去,基本的英文實力有了,
    現在缺的是對托福考試題型的理解,跟考試技巧的訓練。
2.預計準備的時間吃緊,最多不超過四個月。
3.有同班的作陪,他邀請我跟他一起準備托福

我最終跟家人討論之後還是決定去補習了,
因為這是最有效率也最不費力的準備方式,
我爸勸我把心力放在課業上,英文的部分就用課餘的時間去學習,
所以後來就決定去我同學推薦的那間補習班上課。


【閱讀】

從我的成績可以看到,我的閱讀進步了五分,和口說進步的七分加在一起,
是我能突破105的關鍵。

基本上考過GRE之後我的單字跟文法沒什麼大問題,
對我而言閱讀最難的地方就是容易閃神,
之前我在讀文章的時候總是習慣整句翻譯,
它落落長的長篇大論常常讓我一不留神就找不到之前在看哪裡,
有時候一句沒接上來,之後的節奏就全部被打亂掉,
接下來的內容就會容易恍神。
這一點補習班老師給了我很多幫助,

有一個要點是:

千萬不要從頭看到尾,一字不漏的翻譯。

千萬不要從頭看到尾,一字不漏的翻譯。

千萬不要從頭看到尾,一字不漏的翻譯。

要學會縮短句子的方法,
比如去掉絕大部分沒路用的形容詞、副詞,
重點放在名詞跟動詞上面,然後段落裡要注意連接詞。
還有像是細節題,先看題目要問什麼再去段落裡找可以節省時間。
除了這些上課會教的解題技巧之外,
我透過老師解析tpo也可以更熟悉、了解托福的題型跟應答方式。


【聽力】

這一項我以前就有一直保持在聽CNN的習慣,
高中準備考大學的時期更是照三餐在聽,
還有ICRT、TED等等…
所以我的聽力經過長期累積下來算小有程度,

在補習班收穫最大的是關於作筆記的部分。
這一塊我覺得老師教得簡單易懂又實用,
因為做筆記不只聽力有用,
還可以延伸到口說、寫作的部分。

記筆記要記關鍵字,
如果是只是把聽力內容全部抄下來的話,
既浪費時間,反而會讓你漏掉接下來的內容;
又無意義,在答題的時候反而容易被這些雜亂的內容影響。
像是主旨、對話雙方的態度、意見、理由、舉例、解釋等等就是關鍵。
其他細項如態度詞、時間、數字,我也會記下來。

另外,老師有教我們用樹狀圖來記,
從人物底下延伸出關鍵字,旁邊再加上需要補充的細節,
也會用一些簡單的記號來記錄。

→可以表示前向導致的結果
●當作舉例
○表說話者態度
☆重要例子、解釋

【口說】

說實話,成績出來後看到跟一戰比居然進步7分,
我真的超驚訝的!
有真人練習果然有差!
以前的學習經驗裡都不太重視口說這一塊,
學校常用的多半是閱讀跟寫作,
跟外籍生說話的時候用的也是非常口語的美語,
這樣想來,我居然從沒有過系統的訓練英文口說!
而且我覺得我學到的不只是講這麼簡單,
重點是補習班老師會訓練我的思考邏輯能力,
除了要分辨關鍵字、態度詞,
也得搞清楚發言者的態度,
整篇聽力、閱讀的主旨,
以及最後整理好之後在限定的時間之內,
有條理的清楚表達。

老師會教你一些範例架構,讓你的口說更順暢,
經過長久練習跟老師的指正之後,
我抓到了口說的節奏跟表達方式,這是我口說能大幅進步的原因。


【寫作】

基本上經過先前的訓練之後,
對於整合題該怎麼做已經有一點心得,
該抓的重點:主旨、態度、支持的細節、結論等,
都在上課的時候反覆練習過了,
之後,統整一下,
前言一段、內容三段、總結一段,
基本的文章架構就有。

獨立寫作反而是我花比較多心思的地方,
基本上因為有用英文跟人書信的習慣,
我的文章大致上沒什麼問題,
但是有些用語跟修辭會太口語化或是不夠精確,
這些小缺點老師都有幫我注意到,
並用更貼近英語母語者的用詞建議我哪裡可以修正,
文章的流暢度也會提升。


最後,說一下我覺得去補習班能上機模擬考,
甚至跟正式考用一樣的場地,
對我熟悉考試流程、題型、訓練時間感等,
都有不小的幫助,
所以如果有想去補習班的話,
建議可以把這點當作一個大加分因素納入考慮。

以上是我的心得,謝謝看到這裡的大家,
如有疑問,可來信詢問。

 

https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1507288790.A.569.html

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【考生背景】:輔仁大學 大四

【英文程度】:學測10級分(均標)、多益5xx(2015)

【考試歷史】:

2017/04/23 R:23 L:19 S:14 W:19 總共:73  銘傳大學
2017/05/27 R:24 L:21 S:17 W:19 總共:81  地球村站前
2017/06/25 R:26 L:22 S:20 W:24 總共:92  地球村站前
2017/07/22 R:27 L:25 S:22 W:22 總共:96  時代東區
2017/08/27 R:27 L:26 S:23 W:25 總共:101 時代站前

【準備時間】:一年半

【準備材料】:考滿分網站、時代補習班、托福OG、60 sec science、TED Talk、太傻網


【前言】

    我的英文程度原先其實不是太好,國中的時候我的班導是一位英文老師,他把所有的
體育課、美術跟家政都借過來上英文,也經常三不五時的要求我們放學後留下來補課,英
文小考不及格的處罰是把不規則動詞三態抄50遍…
    可能是那時候我心裡還燃燒著一顆叛逆的心,他越逼迫我學,我對英文就越感覺反彈
,考過學測之後對英文更是避之唯恐不及,開開心心的覺得就此擺脫了ABC地獄…
    但是,出來混的都是要還的,為了要到太平洋的彼岸,英文一定是我要過的門檻。我
準備的時間挺長的,畢竟要先把英文底子補起來,因為我自覺沒有自修的能力所以選擇去
補習。
    選擇時代是因為我大學的朋友在那裡補習,她推薦我去。兩個人一起作伴朝夢想努力
的感覺很好,可以互相激勵對方、監督學習進度,問老師問題的時候也比較不害羞(老師
人都很好的,熱心解答)。


【閱讀】

補習班老師跟我們講過,托福的主要核心是要測驗我們:

1.對新資訊的理解能力

2.根據托福給你的資訊進行推論

3.加入自己的理解

4.將兩者整合,作完整理解

而閱讀著重在1、2這兩項,所以訓練自己在長篇文章中刪去不必要資訊,並找出重點,也
就是主旨就是閱讀首重的能力。

   事實上這也是將來出國念書後會用到的必要技能之一,如果教授開出書單,要求一個
星期內看完7本書,那我們當然不可能每一本都從頭到尾閱讀,而是挑出和課程相關的那
幾章
補習班也針對這一點來訓練我們,在課堂做練習的時候,訓練我們從長篇閱讀力摘取有用
的訊息,也就是要做到能夠以幾句話濃縮句子,並且用自己的話重新詮釋文章的重點。

    老師教我們,可以先從閱讀跟自己文化相近的、或是你很熟悉領域的文章開始。例如
,英文版的國內新聞。

舉例:

 TRA launches ‘OhBear’ Puyuma Express tourist train

TAIPEI (Taiwan News) – In conjunction with the 2017 Taiwan Cycling Festival,
the TRA launched an OhBear tourist Puyuma Express  daily service. The train,
decorated with paintings of OhBear riding a bicycle around Taiwan, pulled out
of Nangang Station on Friday after a ceremony on the platform to mark its
launch.

    因為你對台灣文化很熟悉,所以就算有些詞彙不太熟悉,但是還是能很快知道這段文
章在講世大運的吉祥物熊讚,並且知道自己的推論沒有錯。透過這樣的練習就能訓練自己
在長篇中擷取資訊的能力,而且老師還建議我,在閱讀的時候試著自己做筆記,最後用幾
句話自己做總結。


【聽力】

    老師給我們一個重要的、簡單的但時常忘記的建議,在做聽力的時候我們都不免會碰
見沒聽過的單字,這時候別停下來去想它的意思是什麼,因為托福本來就是一個學術性的
考試,用意是模仿大學教授講課的內容,因此本來就會有陌生的專業名詞出現,這時候一
直鑽牛角尖去想它的意義是沒用的,反而在你執著於這個聽不懂的單字的時候,就會錯失
調接下來聽力的內容了。
    所以,聽到不懂的字別在意,專心聽接下來的解釋,不用每個細節都寫,抄下關鍵字
才是重點。課堂上老師會給我們練習抓關鍵字,並把他們寫下來。

    另外,因為托福聽力對話的設計都是一男一女的對話,所以搞清楚說話者的
性別跟他們分別的重點,如:想法、感受、目的等。
    校園演講的部分,和閱讀比較像,內容會有主旨跟用來支持主題的細節。要注意主題
句、解釋細節、轉折語。
校園演講的細節可分成:
‧      The introduction
‧      The conclusion
‧      The body (the supporting information between the introduction and
                 conclusion)
‧      The main ideas of the paragraphs
‧      The supporting details of the main ideas.

首先第一點是:介紹。大部分會直接開門見山的說主旨。

第二點,推論。用來解釋主旨的內容。

第三點,正文。這裡會提供很多資訊,但是沒有必要全部都記下來,要注意的地方有:教
授提到的定義、解釋、舉例。

第四點,每一段的主旨。

第五點,支持主旨的細節。可能會提到數據、組織之類的要記。

    上課的時候老師都會跟我們鉅細靡遺的分析transcript,告訴我們哪裡是重點;哪裡
需要做筆記;那裡容易出題;考試愛怎麼考,所以透過精讀每一篇,和反覆練習之後,能
大大提升你抓重點的能力。


【口說】

雖然口說是托福考試中最短的部分,但是在短短20分鐘裡卻要用到多項能力的綜合:閱讀
、聽力、作筆記的能力、正確發音、用正確的文法組織語言、時間調配


Task1&2


依照老師的建議,簡單就好。意思是,提出一個論點再加上一到兩個支持的例子,而不是
一次舉幾個論點然後做對比,因為那樣會很容易模糊焦點。

比如:描述一本對你來說最有益處的書,並舉例詳解為什麼。

A:我覺得對我來說最有用的一本書是叫〈凱蒂貓是如何成功的〉的書(主旨)。   這本書提
到一個重要的觀點,來說明一間公司要如何成功地全球化。
例如,書中討論了如何處理不同國家之間的文化差異(細節)。在不同國家的凱蒂貓,會被
設計成穿著具有當地特色的樣子(舉例)。然後,他們作了詳細的市場調查,來配合當地的
文化特色(細節)。例如,在中國的傳統節日是春節,所以在中國的凱蒂貓…(舉例)


Task3&4


在這兩個部分,我們上課作的練習,是教導我們如何釐清題目並作筆記。
Task3的部分,一男一女的對話,其實兩位speaker裡只有一人會提出意見,所以我們可以
先簡要地描述announcement,接著清楚地摘要speaker對announcement的態度、意見、理
由、supporting detail。

Task4,這部份我們要做的有,

1.描述reading
2.描述reading和lecture的關係
3.提出 理由、supporting detail

    雖然task4跟3的作題重點很類似,不過建議task4把更多精力擺在對reading的理解上
,因為lecture基本上就是針對reading中的內容而來,所以要理解lecture的內容要建立
在對reading的理解程度上。

Task5&6

Task5和task3一樣雖然都是有關於兩位學生的對話,但是不同於3主要焦點在其中一位
speaker的意見,task5是兩位speaker的一件都同樣重要。
這部份我們要做的有:

1.描述problem
2.簡介分別的solutions
3.說明喜歡哪一個solution
4.解釋為什麼喜歡

Task6基本上和task4一樣都是學術演講,可是這次少了reading的輔助,對於聽力較弱的
人較不利。Lecture的範圍很廣,題目從生物地理到市場行銷都可能包含在內,其實要做
的部分和4一樣。

1.闡述主旨
2.說出教授提到的細節,包括解釋、舉例等

    老師建議我們,托福的學術性名詞從平時就要累積,上課的時候他會細心的為我們補
充相關的單字跟講解學術背景,但是除了靠老師的補充,背這些單字是自己每天要堅持的
基本功。

【寫作】

不論是獨立或是整合寫作,〔時間掌握〕跟〔作筆記〕是寫作的兩大重點。
下面是老師教我們方式:

(1)而在開始打字之前先寫下基礎的

1.文章架構
2.主旨
3.舉例
4.細節 可以幫助節省時間,而且寫的文章較不會虎頭蛇尾。

(2)最後再寫introduction,因為托福是採取電腦打字的方式考試,所以可以先寫完文章
的主架構之後,再重新回去插入introduction。這樣一來文章的body已經寫完,不用先號
腦力在想開場要說什麼上面。

(3)用一個段落來解釋一個例子。這樣一來讀者能夠更清楚的理解你想講述的東西。

(4)在整合題,可以用舉例來當作每一個段落的主幹。如:
-introduction-

-body paragraph1
First example from text
Professor’s opinion about example

-body paragraph2
First example from text
Professor’s opinion about example

-body paragraph3
First example from text
Professor’s opinion about example

並且把reading跟 lecture 作對比,可以用professor disagree that…或是the
essay/text believes more so that…

【心得】

    這段準備托福的時間雖然很漫長,但是這個過程中有笑有淚,多虧有我的朋友一直在
我身邊跟我一起奮戰,讓我從無數次的挫折中重新站起來。這段時間也讓我認識了很多很
棒的人,包括一直認真幫我批改作文、跟為我打氣、在考試當天還傳簡訊祝我考試順利的
補習班老師,一直關心我的狀況、溫柔鼓勵我的顧問,當我熬夜讀書的時候為我準備消夜
的爸爸媽媽。
    但是,我拿到這張證書只是一個起點,未來兩年我會跟我的朋友在國外好好努力,光
榮歸國的!

 

https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1506428292.A.F2B.html

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第一次6x裸考
第二次81 R20 L23 S18 W20
第三次93 R23 L25 S22 W23

〔背景〕:文化大學 在學中
〔準備時間〕:從第二次到第三次,約9個月
〔準備教材〕:補習班教材、TPO、考滿分、60 sec science

    雖然我沒有像版上眾多一戰破百神人一樣強,但是希望我的分享可以給那些不是天才
,正在默默努力耕耘的人一點借鑒。
    我覺得準備任何考試都一樣,最重要的是心態問題。準備考試的過程是一場枯燥的長
期抗戰,這期間除了自己沒有人能夠幫你。這段過程中,很容易感到迷茫,覺得付出和回
報不成正比,甚至花了幾百倍的時間、心力、金錢,換來的
卻還是原地打轉的分數。這種時刻就特別會有疲憊不堪的感受,這種疲勞是心理因素,卻
實實在在地左右是否能堅持下去,獲得最後的成功。
    很多人都把出國念書當作自己的夢想,我也是。所以每一次我在面對好像裹足不前的
成績的時候,就會去圖書館坐下來,借一本介紹夢想國家的旅遊書籍,空出一個下午坐在
圖書館裡翻閱,淨空所有的思緒,只專注的想像自己在那裡的生活。這樣一來我又有動力
面對如山一般困難的考試了。
    其實平常我就會關注我想去留學國家的消息,包括新聞、節日、名人等等,每天看著
看著,就會覺得我們之間的離的那麼近,就等我拿到托福就可以飛過去展開我夢想中的新
生活,就差那薄薄一張證書的距離,想得我雄心壯志的。
    總而言之,心態是準備考試中很重要的一環,有了足夠的決心跟耐力,我相信勤能補
拙,沒什麼難得了你。
    說完了心態,接下來分享我去上課學到的做題技巧。

【閱讀】
    做閱讀最忌諱直翻,也就是逐字逐句翻譯。因為中文跟英文有邏輯差異,所以如果真
的照著文章一字一句翻的話,既浪費時間也容易陷入中文思考的誤區,比較好的方法是了
解文章大意即可。
    補習班Max老師教我們,托福的閱讀逐段對應題目,所以會先看文章標題,然後去看
題目,不用先看每一題回答的選項,而是移回去再看對應段落的第一句話,對這一段要說
的大致了解,之後再去看選項找跟文章相關的答案。

【聽力】
    聽力可說是托福的核心,除了閱讀以外不論是口說還是寫作都要用到它,所以我還是
會老老實實地累積聽力實力,增進聽力實力沒有別的捷徑,只能透過積沙成塔去累積。
    教聽力的Jonathan老師說還是有應該加強注意的地方, 像是如果是老師和學生之間
的對話,基本要抓幾個重點,如:對話主題、學生的意見、老師的意見、老師的態度、解
決方案…等,通常主題的部分會描述的最多,如果出現轉折語,像:but就要特別注意,而
解決方案大多會出現在最後。
    現在網路資源豐富,平時的聽力可以自己練習,像是60 sec science雖然偏快又很難
,可能一分鐘的內容得花一小時去讀通,但是它可以補充學術知識背景,偏快的速度習慣
以後,再做TPO或是正式考,反而會覺得托福正常速度的聽力偏慢。

【口說】
   首先要讓自己習慣對著電腦說話,有些人面對真人會怯場,有些人喜歡有互動才能發
揮,所以提前習慣考試流程是基本且重要的。
   口說一定要跟別人對話進步的才會快,而Jonathan老師給我的幫助也很大,我上口說
班的時候會跟班上同學搭檔練習,然後Jonathan老師會在一旁聽,再給我們改進建議。從
用比較文雅的字彙到發音咬字時發th、s、t的尾音,也會給我建議改掉容易重複出現的連
接詞,加上一些道地的片語單詞。
    對托福口說來講,作筆記的能力也是重點,這點Jonathan有特別跟我們強調,在做整
合題的聽力時要先注意男女學生的意見、時間、教授的論點、解釋、舉例等等,他教我們
用樹狀圖去整理資訊,既審時又能清楚記錄重點。
    有自信、流暢的態度是基本要求,在老師的鼓勵跟指導之下,我慢慢的就從敢說開始
,漸漸越說越順口,到後面追求講得更順更優美,等到養成自己熟悉的模式之後,遇到題
目套上自己的論點就能夠說得頭頭是道了。
【寫作】
    上課雖然也會寫一些範文給我們參考,可是Max老師跟我們強調他更注重真材實料,
他說寫作最重邏輯跟架構,他教我們用樹狀圖來釐清思緒,把文章思路寫得更簡便,主題
說得更清晰。除此之外,不外乎就是一直練習,每次上課完就寫,寫完寄給Max老師改,
然後他會給我的文章修改不通順的句子,挑出錯誤的地方,建議更好方式,在他的指導下
,我就是錯中學、學中做,越戰越勇,一點一滴進步,也感謝老師的耐心,在每次我有問
題問他的時候,從來都認真仔細地回答我,從來沒有不耐煩過。

【考場】
     二、三戰我是直接在時代提供的考場考的,其實平時一個月固定會有一次模擬考,
我都會把握機會每次都去報名。因為模擬考題跟正式考很像,除了沒有加試題跟錄音會重
播之外,幾乎是擬真到逆天的地步,我覺得在家自己練TPO沒有那種緊張的臨場感,所以
有這樣練有差,正式考的時候我基本沒有什麼因為不熟悉考場、考試流程的失誤,這點應
該推薦一下。


    經過九個月的努力,明年秋季我就能過上夢想中的生活了,雖然讀書很辛苦,但這一
切都值得,我相信大家只要堅持下去,成功就在不遠處。

 

https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1505798830.A.026.html

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考生身份:原本上班族,4個月左右轉全職考生
英文背景:多益830左右
考試日期/成績:
2016/11/26  R20 L19 S17 W19 Total:75(北車地球村)
2017/07/22  R27 L24 S20 W24 Total:95(北車時代)
準備時間:6個月

    考托福是對整體英文能力的提升,像是聽力、單字這種基礎能力比較要靠自己平常多
練習累積,而口說、寫作這兩科需要有對象練習,或是有人批改的,我就去找了補習班加
強。我報的是時代英文,在這裡感謝Eddy老師還有其他教導我的老師們,讓我進步很多。


以下文長,請斟酌食用。
******************************************************************************

聽力

    比起作筆記,我是比較傾向於精聽,頂多紀錄幾個關鍵詞。其他就仰賴平時的練習了
,我一般都是先聽兩三遍→查不會的生字→再聽兩三遍→自己念一遍(唸出來對口說準備
也有幫助)→看著文本聽一遍→再聽到完全懂為止。如果更有心跟時間,邊聽邊寫是最好
的,對寫作很有幫助也能訓練語感。就這樣一直練習,我相信聽力進步不是難事。
    而網路上也有很多聽力資源可以利用,像是60 sec science、對岸的考滿分網站或是
直接用tpo都是不錯的選擇。
   再進階一點,自己在家裡練習的時候,可以用播放器把速度調到1.2或1.4倍,雖然一
開始會生不如死,但是習慣之後反而會覺得實際考試好~慢~阿~

閱讀


    Anthony老師教了不少方法給我,例如:抓關鍵詞,像since、in that、so that、
therefore、as a result、consequently這些表因果關係的詞,或者more than、prior
to等表示比較的詞,還有as well、because這些讓你知道兩個句子之間關係的功能詞,往
往都是考點。
    還有,如何略讀也是方法之一。比如做題的順序是 看標題→找文章→做題目,基本
上只要看和題目相關的段落就好,文章不用從頭到尾全部看完。我有試過看完題目後再去
找文章,可是這樣很容易變成每一個選項你都要去跟文章比對,來來回回的反而浪費時間

    然後托福的句子一般都是長難句比較多,如果要全部看完又要完全理解的話會花很多
時間,所以不用每一個字都明白,而是可以刪掉一些可有可無的助詞、副詞,把重點放在
句子的動詞、名詞上。這個多練習就可以比較迅速的抓到句子要講的核心,在閱讀長篇文
章的時候也會更順利。
   還有NOT題,就是要你在選項中選出是錯誤的選項的題型,某種方面來說是比較好拿分
的題型。因為關鍵點在於鎖定故意相反的訊息,也就是逆向思考,而且這種題型其他三個
正確選項,也是在幫你整理文章的內容大意、提供整篇的資訊。


寫作


整合題


    整合的題目會先讓你讀一篇文章,讀完之後聽一段演講,而這段演講的內容百分之百
會反對剛剛看的文章,接著叫你叫你總結這文章的內容和演講者反駁的論點。
    作筆記是相當關鍵的一部分。當你在聽的時候主要著重在 爭論點、解釋說明、例子
,因為這也是你之後做總結的內容細節來源,還有不要擅作主張加自己的意見,全部照題
目給的材料做就好了。
    基本上寫個3段,你可以用比較的方式來寫。例如,提出一個爭論點,然後,“The
reading passage states that….”描述文章觀點;接著可以說,“On the other
hand, the lecture argues that… .”提出演講者反駁的論點,或者先寫一段總結文章
內容,接下去再寫反駁的部分,反過來也行。
    重點就是聽力仔細聽,重點、細節要做筆記,你寫的每個反駁點都要找到文章中對應
的位置,剩下的就是套進去寫成一篇文章了,只是千萬別雞婆放自己的意見、推論、猜測
下去,就是老老實實寫你看到的跟你聽到的就行了。

獨立寫作


    顧名思義,丟給你一個題目然後叫你寫一篇文章出來。基本上寫個4、5段大約
300-350字就行。
    最重要的一件事,就是搞清楚題目在問什麼,是問你同意、不同意、偏好、要你舉例
還是要你提出論點?
    時間的掌握也很重要,搞清楚題目之後給自己5分鐘來想文章大綱架構。要想的是你
要講什麼跟如何去講,就像我們寫作文時會先構思起承轉合,英文也是一樣。
    接下來20分鐘打文章,基本上是第一段提出明白的主旨,第2、3段舉例佐證支持你的
論點,然後最後一段總結,回歸強調你的主旨,讓你整篇文章的態度都很明確。
    然後留5分鐘可以檢查你的文章,例如文法、拼字錯誤這些。
    時間的掌握很重要,建議平時在練tpo的時候就要設定好時間練習,以免正式考試時
會有寫不完的狀況。


口說

    原本口說是我的弱項,但是多虧了Eddy老師熱心的鼓勵跟耐心的指導,我逐漸抓到口
說的重點跟節奏,才得以進步5分,以下是一些心得。

獨立題


    首先,原則上說得清楚、順暢、自信是很重要的,盡量使用自己能力範圍內的字彙,
因為如果你為了展現所謂程度去用了艱深的詞,而這個單字你可能是一知半解,甚至不太
會發音,如果你說得結結巴巴的,這就會大大影響到你口說的流暢度,反而達到被扣分的
反效果。例如,opportunity可以說簡單一點→chance。另外,用慣用語,如:The best
of both worlds,也是一把雙刃劍,不過只要記住原則,使用你完全清楚意思的詞彙就好
,千萬別不懂裝懂。
    然後,發音的部分不用太膠著在腔調,能讓人聽清楚才是重點。原則是咬字清楚發音
清晰,字中字尾的p、t、k、th、f、d最好都發出來,有些人發音習慣尾音會消失,所以
這點要注意,還有避免想太久時發出一些無意義的語助詞,像:uh…hmm…之類。

整合題

   同時要考聽力、閱讀跟口說三種能力。


    Task3,給你40-45秒看一篇校園背景相關的通告、公佈欄、信等,然後再聽一段1-2
名學生表達他們對先前那篇公告意見的對話,最後要求你整合文章跟對話,敘述整個事件
的大綱。
    重點,別加自己的意見,所有內容都只能根據文章跟對話。跟寫作整合題一樣,依靠
作筆記能得到更多口說材料。
    Task4,給你40-45秒看一篇學術文章,然後聽一段教授講解的片段,最後根據聽力跟
閱讀問你相關問題。
    能看懂文章是重點,你要在文章裡找到主題,然後加入定義,最後舉個例子支持主題
。不用急著要把所有的例子或解釋都塞進去,挑一兩個講清楚。


   聽一段簡短英聽,再作答

     Task5,聽一段校園背景的男女短對話,他們各提出一種看法,接著要你講出他們各
在說什麼,還有你同意哪一個。
    簡單提一下雙方論點,男方是…女方是…,這兩個裡面我比較贊成…,因為…。論點
跟意見講清楚明白就好。
    Task6,會讓你聽一段校園演講,教授會定義一個名詞或概念,然後用2個例子去解釋
它,題目會問你關於名詞或概念的問題。
    顯然,記筆記很重要,重點在主題、解釋、例子,把記下來的部分講清楚。

******************************************************************************


    最後,我要提到一點,就是補習班的模擬考真的很有幫助,因為模擬考場地跟實際考
的是同樣的,而且可以提早讓自己習慣透過電腦考試、口說等,先把考試流程跑過幾遍,
正式考當天不出意外的話就沒有什麼問題了,當天的心情也比較不會因為緊張失常。
    英打速度慢、或不習慣的人要自己多練習,把握每一次模擬考的機會,務必把緊張跟
生疏在模擬考時就消耗掉,用最好的狀況上戰場。

謝謝大家看完我落落長的心得,祝大家都能早日旗開得勝,考到好成績。
 

網址:https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1504687121.A.B26.html

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托福成績”讀22聽22說20寫20=總84”
達標於是回饋予板上

[閱讀部分]

在補習前我自己有找TPO來做一兩回,
去補習班諮詢的時候也有做他們的免費程度測驗,
當時的我發現托福真的不是普通的難,
好多單字我都沒看過…
對我這個英文不太好的人來說,
平常又沒在看英文,
閱讀速度很顯然就是非常慢,
可以說是難上加難吧! ((冏))
那時候的心態是覺得要考到80分遙遙無期,
想說不如就放棄不要出國好了…
但是顧問就一直鼓勵我,
說以前也收過程度更差的學生,
最後也都有考到80分以上,
叫我要相信自己,
也相信老師們的專業,
所以我後來就決心試一試,
把以前沒努力用功的部分都補回來!
我從閱讀課學到”掃描”文章的技巧,
了解文章的整體架構後,
保留”主動受”並從文法上知道怎麼去簡化文章,
還有從轉折詞跟一些表達態度的字去揣測心理,
閱讀我都是先看每段的第一句話,
答題的時候再一段段去細看,
這樣有達到掃描文字的效果,
讓我真的節省不少閱讀時間!
題目練習完必定要確實檢討,
把不會的搞懂,
不然以後還是一樣會栽在那,
因為平日上班比較忙,
所以我會利用休假日做TPO,
保持每個禮拜做兩篇文章,會計時,
長久下來的閱讀速度和答對率都有提升!


[聽力部分]

我的聽力並不好,
連題目都聽得不是很懂的那種程度…((Orz))
所以我一開始是上網查了資料,
得知”Echo法”可以訓練英文聽力,
補習班老師也有提到這個方法,
這個方法簡單來說就是回音記憶,
我們在聽完一句話後,
腦中會自動重播這句話的聲音,
大概聽完四到五個字後,
給腦子一個緩衝時間去”重播”剛剛聽到的東西,
然後才跟著唸,
這樣訓練是利用緩衝的時間再一次細聽並內化句子,
不慌不忙地熟悉,
也順便調整自己以前錯誤的發音和音調,
我每天都花點時間練習個十分鐘,
後來對聽力的題目跟內容越來越有共鳴的感覺,
聽懂的地方變多,
自然答對率也就提高!


[口說部分]

托福口說除了考驗講英語的能力,
也考驗我們臨場急中生智的反應,
因為準備時間非常短,
像口說一、二題就只有15秒的時間,
所以一定要練到看到題目就有想法,
不然其實會滿卡的…
進而浪費掉不少寶貴時間,
補習班老師是用實例教我們碰到哪類題目該怎麼審題,
課堂上的練習非常充足,
老師會幫我們調整流暢度及語調還有聲音表情,
讓我們講英文不再像唸課文那樣單調,
最重要的是訓練換句話說的能力,
如果沒有這個能力就會不小心陷入鬼打牆,
一樣的單字可能就會從我們口中重複講出好幾次,
極度建議找人組”口說會”一起練習,
這絕對勝過自己單打獨鬥好多倍,
可以從和戰友之間的討論獲得很多口說想法,
進步速度相對就會快很多!
還有一個很無形卻重要的力量,
那就是大家一起為共同目標努力的那種感覺,
完全就像是讀到想放棄時可以拉我一把的手! ((羞))


[寫作部分]

托福寫作我都會寫到三個點,
三個點的強度都要相當,
不能過度偏頗著重某一點,
而且都必須要緊扣主題,
還要力保各段落之間有其關聯性,
其中穿插適當的轉折詞,
可以讓閱讀的人更清楚掌握文章脈絡,
其實托福寫作不太需要寫上太複雜的文法,
簡單的句子也能夠組成一篇不錯的文章,
我都是用我有把握不會錯的文法去寫,
再適時地加入老師上課提到的幾個好字,
還有一個不容忽視要鍛鍊的是”打字速度”,
補習班有不錯的免費上機模擬考,
就是比照正式考的時間和模式,
藉著幾次的模考,
讓我多少掌握了自己在托福寫作上打字的節奏,
大家也一定要找到可以模擬正式考的資源去練習,
讓自己盡早了解托福考試介面和大方向為佳!

希望我的分享對還在努力考托福的你們有幫助!
祝你們很快就能考到理想成績!

 

https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1501769772.A.F40.html

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考場_時代STN11537A
分數_103 (R28 L28 S22 W25)
背景_學測英文約均標
教材_補習教材&課堂講義、PTT托福板、考滿分TPO
準備_約半年


[前言]

每次考任何試都喜歡上PTT相關板來爬個文,這回準備托福也不例外,
搜一下程度和背景相似的板友文,好對如何準備有個打算,
也對考試題型方向有個初步的認識,
因為用了不少板上的資源,所以打篇我的考試心得回饋一下,
除了板上,我也有補習班的輔助,我覺得準備起來是比自修輕鬆一些,
不單是補習班提供的上機模考,我自己也會騰時間做TPO練習
有指標性也有收穫!


[reading]

有人說先GRE再考托福就會覺得托福閱讀平易近人,
不過我是比較喜歡循序漸進慢慢爬啦,畢竟程度也不是太優,
對於托福閱讀的答題方式,
我是 先看題目=>看完一段文章=>答一題
剛開始用先看文章的方式,讀到太多細節、太多專有名詞就會卡住,
後來覺得直接跳看題目再讀比較快。


Summary題我常會抓錯重點導致選錯,其實很多時候是自己想太多,
考滿分TPO上有人會分享選項對錯的原因,我都會去看,
沒人分享的題目我就拿到補習班問老師,
找出自己判斷錯誤的問題點,多練習類似題目,降低錯誤率。


碰到不認識的單字,我會把它寫到小本子或單字APP,時不時就看看,
其實托福文章裡的單字難歸難,但是會出到考題中的大多不會太難,
多是滿常見的單字(如:描述程度的形容詞、副詞),
所以寫題目常出現的字最好要背下來,
不常見的專有名詞就不需要,因為通常它的前後文會有交代解釋那是什麼。


[listening]

聽力對托福整體考試很重要,這是滿多板友的心得都有提到的,
我自己也深刻這麼覺得,聽力好在口說、寫作會輕鬆許多。
對於聽力要不要做筆記的問題,
我自己透過實驗證明,我是適合邊聽邊作筆記的類型,
因為這樣的專心度比較高,就像我上課如果不動手寫字就很容易睡著一樣,
要是碰到問細節的題目,我也可以回頭看筆記寫了什麼。


不過這是適合我的方法,我補習班也有同學是完全不作筆記的類型,
他覺得雖然這樣子碰到超級細節的題目可能會完蛋,
但是動手寫字會讓他漏聽更多,
大家可以兩種都試試看,找到最適合自己的作答方式。


對於lecture題聽到不懂的詞別太緊張,其實很多都是專有名詞,
它在後面會進一步解釋,讓你可以推測出意思,

筆記時就大概拼出來就好了。


千萬從第一句就要認真聽,有時候重點就偏偏放在開頭,
聽起來無關緊要、像是發牢騷的話反而是題目要問你的。


[speaking]

嘿嘿,speaking就是天生差,
能有22都要歸功補習吧,不然我自己也不知道要怎麼準備,
剛開始練習就是很容易打結或空白卡住、不知所云,
常常要錄好幾次才能講出比較像樣的東西,
就大概分享一下補習班教的我怎麼準備,


對於不太會講英文的我來說,是用shadowing方法練起,
我會用上課教過的題目練習,或是自己網路上找來練,
聽native speaker的語調跟斷句,模仿著講,
一篇大概會練起碼一個禮拜,聽錄音每天慢慢修,講到很順很順。


練TPO抓準回答的時間,
看自己的語速來調整要講多少內容,不要太早講完或沒講完被卡掉,
我練到後來,講完都大概還有剩三秒。


建議平常練習時就把常考的主題準備好,
考試遇到雷同的題目就可以比較輕鬆,不需再重新想點。


[writing]

整合寫作的部分,我的架構其實不會變到哪裡去,
我覺得重點在於名詞的替換,還有邏輯性,
聽力聽到什麼都盡量筆記下來,可以有個脈絡。


獨立寫作我也沒用什麼模版文,還是依著邏輯脈絡寫,
架構就是五段,三個論點、三個例子,
提醒一下,沒有必要為了讓文章看起來很厲害就寫不常用的華字,
用錯可能會有反效果,
穩穩地寫,舉出適當的例子,有邏輯性一樣可以有不錯的分數,
最後留個兩到三分鐘檢查看看有沒有打錯字或是漏字。


如果打字速度慢,就要提早花時間練習,
不然你有再多想法、再好的文筆,也秀不出來給考官看。

~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
接著要拚GRE,希望一切可以順利!


同時也祝大家托福準備順利,早日考到理想的分數!

 

網址:https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1494317061.A.EDB.html 
 

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佩姬 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()

這篇來分享PTT托福板上的準備托福文章給大家參考,原文連結在最下方,以下原文開始:

 

背景:私立大學文學院

準備時間:2015/12月~2017/4月

準備用書&教材資源:補習用書Longman Preparation Course to the TOEFL iBT、Barron's TOEFL iBT 網路PTT托福板、TPO小站

托福成績:Total 95 (Reading 23、Listening 26、Speaking 23、Writing 23)

 

前語

英文從小到大都不好,決定出國也是經過一番掙扎(卡在英文關),爬文認識托福,進而接觸PTT托福板,發現大家程度都超好啊~我才是真的爛吧ㄎㄎ,自己試著做過一回TPO,認真覺得太自不量力…(錯的不是普通多,是爆多!)

也完全沒有自我檢討題目的能力,所以後來我跑去補習了,揪了幾個也想出國的同學一起團報,團結力量大(誤?!) 反正就是可以一起督促讀書進度,組個讀書會討論英文問題,這樣比較有讀書的動力,自己一個人努力就覺得孤單寂寞冷…(別揍我XD)

後頭我的托福考試準備分享會談到平常我怎麼讀,還有補習學到、整理出的一些考試技巧,分享的都是對我自己有幫助的,但不保證對你們都一樣有用喔,所以大家就評估看看適不適合自己囉~

 

分享開始~

 

托福Reading

最基本的功夫無疑大概就是背單字吧~托福閱讀就愛把文章裡的某個單字拿出來問說下列哪個是它的同義字? 如果沒背過,想當然也就只有一步可走……猜!

歸根還是要安分背單字才是王道,如何背單字還是看個人喜好,有人就喜歡買單字書,有人就喜歡從題目中來背,都沒有對錯,只有哪個才適合自己,我自己是喜歡從做題目的過程,發現自己不會的單字,從而背下來,我的方法是每寫完一回的TPO,就去整理不會的單字,查意思、同義字、搭配例句,找出可以背下來的訣竅,像是字根字首字尾法,或是有沒有諧音等等......

背法:聽辭典的發音,自己跟著發音唸過幾遍,看中文意思、例句用法=> 隔天遮住不看中文意思,直接看例句,檢測是否記得它的意思=> 如果不記得,就再背一次。

(有時候真的會覺得自己超健忘,怎麼就是記不住咧… 但是背單字的路沒有捷徑,只有一步一腳印才踏實。)

我在寫TPO托福閱讀的時候,都是直接按下一步進入題目,因為我的記憶力不適合讀完文章再答題,看太多內容會讓我的腦袋混沌,最後會不知道自己到底讀進什麼。

所以我是看完題目的問題後,重回文章從第一段開始閱讀,找到答案後就接續看第二題的問題,再回文章去閱讀,過程中會做筆記。

 

托福Listening

聽力的好壞在托福考試的整體分數上起不小的作用,做托福聽力最好是要邊作筆記,但如果聽力不好,一開始的訓練可以不做筆記,以聽懂、聽清大鋼為主,細節的部份可以先不要求,等到聽力漸趨進步,再加入筆記輔佐記下細節內容,我覺得考細節題如果不做筆記會很難記得答案,所以我習慣筆記寫下來。

關於草稿紙的用法,我會把它們對折一半,這樣筆記會寫得比較整齊,照著speaker講的順序換行筆記,我也會照不同speaker講的話分區筆記,例如中間畫一條分割線,左邊寫男生講的話,右邊寫女生講的話,兩相對照之下可以抓出重點。

如果聽力開頭聽了不短的時間,我發現似乎聽不太懂的時候,這樣我就不會堅持一定要做筆記,會放棄筆記,專心聽,盡量以聽懂為主。

 

托福Speaking

平常都沒在講英文的我,可想而知口說能力非常差,起初到補習班上課,課堂對話練習很難講出我想表達的意思,好在老師很有耐心,有慢慢引導我,才讓我後來能夠用簡單的字和文法講出句子來,我真的都是用”簡單”的字和文法,沒有特別講高級字或華句之類的,能拿到23分大概是邏輯和順暢度不錯吧~

我的訓練方法是:每天練一個題目,看完題目先擬架構,之後限時間錄音講出來,聽過發現缺點再慢慢修,最基本的托福口說問題,我都練到很熟,錄過一遍遍,給老師聽過一遍遍,調整過一遍遍,最後是腦子沒在思考,我就能很直覺地講出來,就像一首很熟的歌,你不用特別想歌詞就可以唱出來一樣~

 

托福Writing

托福寫作的訓練,我建議沒想法的人可以找範文來讀,從讀的過程去學習寫作架構,還有吸收idea,先模仿著寫過幾篇,後面自己寫就會慢慢抓到該如何下筆。

整合寫作的部分,盡量從文章內容抓取關鍵性的改變,這樣可以去預測聽力的內容,在聽的時候就比較容易聽到重點,筆記的形式:把草稿紙對折一半,中間畫出分割線,左邊記文章的,右邊記聽力的,兩邊對照著寫,記的重點分別是主旨和各段的觀點,通常聽力的內容會反駁文章的內容,所以這樣筆記的好處是比較有統整性,寫作脈絡也就會自然清晰浮現。

獨立寫作的部分,我的習慣是寫四段式,第一段直接進入主題,寫出自己的立場,第二段和第三段是重點,開頭先寫出主旨句,再搭配有說服力的舉例,第四段寫反論,再重提我的立場,最後結尾。

寫作過程要時不時去檢視有沒有離題,不要越寫越偏,內容中適時運用連接詞,可以增添文章的邏輯度,或者加上幾個不錯的華字,也能稍微加分,不過要很確定用得沒錯,不然反而被扣分,最後一點是打字速度,如果不佳的話要趕緊練習,可以網路上找找訓練英打的軟體,打字速度的快慢也是托福寫作中很重要的一環!

 

以上我的分享都沒提到補習班名,但如果你的程度跟我一樣也不好的話,我覺得我補的這家還滿不錯的,可以從基礎英文開始提升,不僅是應付托福考試這塊,英文實力也確實提升有感,有興趣知道的人再站內信給我,到時我再回覆。

預祝各位托福準備順利!

 


本文分享自PTT TOEFL-iBT板:
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練習托福寫作,初期要多看高分範本,但不能只是單純地瀏覽過去,要邊看邊做筆記去分析、思考、吸收,將範本融會貫通;中後期就要開始靠自己寫出內容。
這邊分享一下同學的托福寫作高分範本(獨立寫作)讓大家參考:

 

*文章皆為時代國際安東尼老師的托福寫作學生於實際考試中獲得高分之作品,並非完美的範本,這點請各位注意

 

第一篇>>> The best way to reduce pollution is for the government to raise the cost of fuel (petro).

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第二篇>>> At universities and colleges, sports and social activities are just as important as classes and libraries and should receive equal financial support.

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第三篇>>> Why people attend college?
People attend college or university for many different reasons (for example, new experience, career preparation, increased knowledge). Why do you think people attend college or university? Use specific reasons and examples to support your answer.

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第四篇>>> Are parents the best teachers?
Do you agree or disagree with the following statement? Parents are the best teachers. Use specific reasons and examples to support your answer.

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資料來源>>>時代國際老師的托福講義
 

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分享一篇PTT托福板上的準備文章給大家參考,原文連結在最下方。

 

考場_時代STN11537A

分數_103 (R28 L28 S22 W25)

背景_學測英文約均標

教材_補習教材&課堂講義、PTT托福板、考滿分TPO

準備_約半年

 

[前言]

每次考任何試都喜歡上PTT相關板來爬個文,這回準備托福也不例外,搜一下程度和背景相似的板友文,好對如何準備有個打算,也對考試題型方向有個初步的認識,因為用了不少板上的資源,所以打篇我的考試心得回饋一下,除了板上,我也有補習班的輔助,我覺得準備起來是比自修輕鬆一些,不單是補習班提供的上機模考,我自己也會騰時間做TPO練習,有指標性也有收穫!

 

[reading]

有人說先GRE再考托福就會覺得托福閱讀平易近人,不過我是比較喜歡循序漸進慢慢爬啦,畢竟程度也不是太優,對於托福閱讀的答題方式,我是先看題目=>看完一段文章=>答一題,剛開始用先看文章的方式,讀到太多細節、太多專有名詞就會卡住,後來覺得直接跳看題目再讀比較快。

Summary題我常會抓錯重點導致選錯,其實很多時候是自己想太多,考滿分TPO上有人會分享選項對錯的原因,我都會去看,沒人分享的題目我就拿到補習班問老師,找出自己判斷錯誤的問題點,多練習類似題目,降低錯誤率。

碰到不認識的單字,我會把它寫到小本子或單字APP,時不時就看看,其實托福文章裡的單字難歸難,但是會出到考題中的大多不會太難,多是滿常見的單字(如:描述程度的形容詞、副詞),所以寫題目常出現的字最好要背下來,不常見的專有名詞就不需要,因為通常它的前後文會有交代解釋那是什麼。

 

[listening]

聽力對托福整體考試很重要,這是滿多板友的心得都有提到的,我自己也深刻這麼覺得,聽力好在口說、寫作會輕鬆許多。

對於聽力要不要做筆記的問題,我自己透過實驗證明,我是適合邊聽邊作筆記的類型,因為這樣的專心度比較高,就像我上課如果不動手寫字就很容易睡著一樣,要是碰到問細節的題目,我也可以回頭看筆記寫了什麼。

不過這是適合我的方法,我補習班也有同學是完全不作筆記的類型,他覺得雖然這樣子碰到超級細節的題目可能會完蛋,但是動手寫字會讓他漏聽更多,大家可以兩種都試試看,找到最適合自己的作答方式

對於lecture題聽到不懂的詞別太緊張,其實很多都是專有名詞,它在後面會進一步解釋,讓你可以推測出意思,筆記時就大概拼出來就好了。

千萬從第一句就要認真聽,有時候重點就偏偏放在開頭,聽起來無關緊要、像是發牢騷的話反而是題目要問你的。

 

[speaking]

嘿嘿,speaking就是天生差,能有22都要歸功補習吧,不然我自己也不知道要怎麼準備,剛開始練習就是很容易打結或空白卡住、不知所云,常常要錄好幾次才能講出比較像樣的東西,就大概分享一下補習班教的我怎麼準備,對於不太會講英文的我來說,是用shadowing方法練起,我會用上課教過的題目練習,或是自己網路上找來練,聽native speaker的語調跟斷句,模仿著講,一篇大概會練起碼一個禮拜,聽錄音每天慢慢修,講到很順很順。

練TPO抓準回答的時間,看自己的語速來調整要講多少內容,不要太早講完或沒講完被卡掉,我練到後來,講完都大概還有剩三秒。

建議平常練習時就把常考的主題準備好,考試遇到雷同的題目就可以比較輕鬆,不需再重新想點。

 

[writing]

整合寫作的部分,我的架構其實不會變到哪裡去,我覺得重點在於名詞的替換,還有邏輯性,聽力聽到什麼都盡量筆記下來,可以有個脈絡。

獨立寫作我也沒用什麼模版文,還是依著邏輯脈絡寫,但架構就是五段,三個論點、三個例子,提醒一下,沒有必要為了讓文章看起來很厲害就寫不常用的華字,用錯可能會有反效果,穩穩地寫,舉出適當的例子,有邏輯性一樣可以有不錯的分數,最後留個兩到三分鐘檢查看看有沒有打錯字或是漏字。

如果打字速度慢,就要提早花時間練習,不然你有再多想法、再好的文筆,也秀不出來給考官看。

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接著要拚GRE,希望一切可以順利! 同時也祝大家托福準備順利,早日考到理想的分數! 

 

本文分享自PTT TOEFL-iBT板: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1494317061.A.EDB.html

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