托福好康道相報 免費學托福TOEFL方法 考試技巧

網址:https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1528817579.A.9A1.html

首先，我要感謝我的老師Max跟Peter，因為有他們的教導跟鼓勵，讓我準備托福變得比較
輕鬆，口說也更有信心知道要回答什麼。謝謝老師們。

然後，我的托福成績:
2/24考的 總分103 聽力26 閱讀27 口說26 寫作24(G、F)

單字是一切的基礎:

我的英文程度比起版上厲害的前輩們差得還很遠，剛開始準備的時候，我的英文程度也不
好。距離上一次上英文課，已經是很遙遠的事情了，我的高中英文筆記現在應該都長滿了
灰塵吧。
從第一次上課開始，補習班的老師就強調背單字的重要性，不管是上聽力、閱讀、口說還
是寫作課，老師都一定會補充專業的單字給我們認識；常考的單字要求我們一定要記。托
福的基本單字量是7000+，但是我要申請的學校要求托福100以上，那要有的單字量據老師
的說法，就最少要破一萬了。

因為要背的單字有那~麼~多~
所以我通常會先把單字分一下類

1.補習班老師上課補充的單字，而且老師還說過很重要->第一優先，一定要背
2.寫參考書的時候遇到的不會的單字，分兩類。
遇到超過兩次->很重要，要背
只遇到一次，但是複習的時候依然想不起來->再背一次就好
3.做其他練習，像聽bbc、ted的時候遇到的單字->可背可不背，跟托福比較相關的再背就
好

然後有一種單字我不管是在課堂上還是自己練習都常遇到的，專有名詞。這個不用強記，
但是可以記一下有些單字的字根，考試的時候遇到只要知道一下就好。
常出現的要記，像是: Agriculture(農業)、Satellite(衛星)、astronomy(天文學)、
contaminate(汙染、毒害)、phenomena(現象)、antiquity(古代)、volcano(火山)…

這些都是考試題目常出的，所以要知道一下以免連題目都看不懂。說到題目，單字量還包
含了一個不管是口說、寫作都很關鍵的一點，就是你能不能理解題目到底在問什麼，所以
說單字是托福的一切也不為過。

我的補習班老師建議我，與其買一本單字書從同念到尾，從a背到z，還真的不如從題目裡
面去背單字，尤其是閱讀跟寫作，不但要背單字，同時也要多記一些片語、連接詞、轉折
詞，這樣寫作文的時候才不會太單調。

能夠上托福課程的話，單字量應該已經有一定的基礎了，所以不說那些要死背的基本3000
單、5000單，就托福而言，其實他用的單字跟一般我自己練習英文閱讀的題材相比，比較
難。

因為托福是學術性的考試，在正式考裡也講究用字，所以口語化的單字也可以先排除掉，
然後常用到的，像:assess分析、評估，可以一起背他的同義字，evaluate、estimate、
appraise。像這樣背一整組對作文的幫助很大，因為作文的評分標準裡面，詞彙量也是相
當重要的一環，很多人卻可能忽視了，把太多的心力放在句子或是文章架構上，其實詞彙
是最重要的一環。


如果單字好好背的話，我覺得閱讀跟聽力就不會很難，至少聽力聽conversation的部分會
容易很多，然後lecture可以用關鍵字重點，至少能聽懂八九成。剩下的就是怎麼抓，以
及重點在哪了。這是需要技巧跟練習的，至少我覺得全部自己練的話，聽力大概要到999
級全篇聽懂才行，而且有時候聽懂了但是忘記做筆記，lecture這麼長一篇內容會忘記，
到時候只能憑印象硬A，但寫detail要靠人品。

做筆記跟找重點是托福一定要練習技巧，這個我要特別感謝一下我的托福老師，同樣都是
做題目，上課的時候老師會邊講解邊上課，老師會先讓我們自己找重點聽一遍，然後讓我
們跟同學討論，看大家的意見，最後才會整個分析重點給我們聽，恩，這種時候就會，欸
!這我有聽到但沒想到要記、原來直接分類記會比較快、這個細節我忽略了…我自己練習
的時候是絕對想不到的。

我覺得除了這個，還有老師同時也教口說課，他很喜歡抽點每一個同學起來發表，還會限
制一些用字，如果真的答不出來也不用擔心，因為老師人很好的，一定都會給提示，也會
依照你的回答給建議。我覺得這種臨場的緊張感是自己練習沒辦法比的，真的會攪盡腦汁
也要回答，幾乎就是用直覺在回答問題，我覺得對訓練正式考的臨場反應有很大的幫助，
因為上課幾次之後基本上就可以回答得比較像樣了。

然後呢，針對口說，老師補充了很多可以用的句子，像開場白、總結句、表示順序的句子
之類的，但他也強調不要總是用同樣的單字、句型，同義詞多背、多用片語，找一個自己
用習慣的開場白。雖然老師會提供很多句子、單字，不過我覺得能不能找出自己用的習慣
並且不會用錯的才是重點，其他的就靠重點有沒有抓到了。

寫作我自己覺得是最考驗實力的，我考的結果只能說…還是差點火侯。因為就算字彙跟句
型都有了，可是最重要的獨立題，考的，還是邏輯跟組織架構的能力，就算盡量用比較難
的字了，可是內容…補習能學到的，是老師已經盡量把對什麼類型的題目可以從那些方面
來寫、你應該分配怎樣的比例、注意評分的標準等，都告訴你，但是知道是一回事，這些
都有可以幫你拿到基本分數。更多的，還是要靠自己的邏輯跟對文章的理解跟詮釋，這就
是老師沒辦法教的了。

真的很感謝補習班的老師用心的教學，他們給我指了一條明路，節省原本會用在摸索的時
間，也提供很多額外的資源，讓我知道我要幹嘛、怎麼樣會更好，並且給我很多有用的建
議，謝謝老師的用心。




 

分享托福聽力從初期到後期的一些養成技巧，雖然考試都是有技巧的，但是基礎好不好是會影響到你的技巧發揮的，所以先把自己的底子打好是很重要的，切勿一昧地追求速成。

一、單字

是不是常常會覺自己認識的單字不夠多？或者是怎麼單字都記不住呢？諸如此類的挫敗感呢！這邊給大家一個建議：「學習用單字衍生單字」。

先推薦非常好用的線上字典

1. oxford dictionaries牛津字典，雖然說是英文說明，但是多看幾次也就記住意思了，而且其實用英文解釋會更貼切了解一個單字，但是最方便的是例句很多，並且附上同義字synonyms，不同詞性的相關單字也一併提供

2. cambridge dictionary劍橋字典這個線上字典也非常好用，重要是可以切換多種語言顯示。

3. synonym.com這個網站則是如果單純想了解更多的同義字或反義字的話可以多加利用，但是反之就沒有牛津或是劍橋字典內容那麼豐富，只有很單純的註釋和同義字、反義字羅列。

所謂單字衍生單字，就是當你遇到一個陌生的單字如delight時，就要先了解他的詞性和各自所代表的意思，而delight(verb)英文解釋是“to give someone great pleasure or satisfaction”，中文意思就是“使高興；使滿足”，這裡又可以衍生出pleasure和satisfaction這兩個單字，如果是熟悉的就可以當作是複習，如果是陌生的單字，那麼在透過查找這兩個單字又會衍生出新的單字來，加上同義字industrious、hardworking、persistent，這樣長久累積下來是單字量是非常可觀的。

另外背單字的時候，一定要順便將一個單字但是不同詞性的變化單字一同記清楚，最好連片語都可以一起記住，就舉上面delight這個單字就有兩個詞性，一個是noun和verb，片語是delight in Sth英文解釋是“ get a lot of pleasure from something, especially something unpleasant”，中文意思就是“從（尤指不愉快的事）中取樂”，而delighted 和delightful都是adjective，但是delighted 的意思是“令人高興的，使人愉快的”，而delightful則是“愉快的、吸引人的”， 這樣會比較有統整性，記憶也比較長久。

另一個方法是將遇到長得很像的單字也順便記住，像是跟captivate“是使著迷；迷住；吸引”，跟這個單字很相似有caption(noun)字幕、capture(verb)逮捕和escape(verb)逃脫，其實這邊建議是可以寫一本A-Z單字卡，每翻到一張就試著想想同義字、反義字以及自己造句，這邊要特別注意是一定要記清楚發音，不要背了一堆單字卻聽不出來，那就真的太可惜。

好比上圖就是一個背單字的好方法。

二、文法

這是另外一個很關鍵也很基礎的學習要點，這會影響到的是你對於英文與中文之間的互轉思考時間以及理解的正確性，文法好不好，可以隨意看一篇或聽一篇有中英文翻譯內容的資料即可，看看自己的反應時間和理解狀況就知道自己的問題點是單字多一些還是文法比較多。

如果文法不太好，可以買一、兩本文法書籍當作工具書，我個人比較推薦「劍橋活用英語文法」，如果程度還不錯，基本上只需要中級就可以，如果基礎部份容易搞混的話就可以考慮初級，這書是好在分類很詳細，練習題目也夠多，算是相當好用的文法書，但是最重要還是要學習活用文法。

平常多聽多看英文文章其實也有助於語感養成，這也是習慣文法的一種方式，但前提是要能對於因文法理解錯誤時能自我檢討和理解，不然有時看在多只是錯誤的延續而已。

三、聽力

想要練好英文聽力其實說難不難，只要你長時間身處在全英文環境的話，其實提升地滿快，但這也不是說非得到國外才能養成，每天讓自己固定專心聆聽至少1-2小時的英文，在這段時間確確實實地將每個單字、內容都聽懂也有同樣的效果。

先提供幾個ETS官方建議的聽力練習網站：

1. National Public Radio - https://www.npr.org/

2. CBS News - www.cbsnews.com

3. BBC Learning English - http://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/

ETS官方提供的這幾個網站內容都是綜合性的，有時事或是各種不同的知識內容，難度上會比BBC Learning English (BBC 6 minute English)在稍微深入一點，建議有多益600分↑程度再來聽會比較有效果，因為至少能會聽懂5成以上，但如果這樣仍然覺得很難聽懂的話，有兩個辦法，(1) 降速：先降低語速去聆聽，如果降低到0.5倍仍然聽不懂內容，那就換採取第二個辦法；(2) 用多益的聽力題目作為聽力練習基礎，因為多益聽力內容、長度和語速比較適中，很適合做為過渡期使用。

補充：如果以上的聽力練習都覺得很吃力，像是聽不出單字或是腦海中無法立即反應出句意的話，可以在試試看VOA Learning English，它的好處在於單字適中、咬字清晰、語速緩慢，可以非常有效地學習到正確的發音，算是非常基礎的一個聽力學習網站。

裡面需要作的練習如下：

A. 初期

1. 逐字逐句都要聽懂並且有辦法聽寫下來。

聽力沒有什麼捷徑，只要有扎實的基本功就能克服絕大多數的問題，所以初期要先熟悉基本單字的發音，以及常見口音問題如連音、消音、變音和重輕讀的部分，挑選的內容不用太難，只要符合自己的程度，縱然是多益聽力內容都無妨。

如果實在是因為語速太快無法辨別而聽不懂的狀況下，如果你的檔案是線上youtube的影片是可以直接調整播放速度的；但如果是MP3諸如此類的播放音檔的話，就要挑選那種可以控制播放速度的撥放器，通常window內建的window media player、groove都有，或是要另外用KMPlayer播放器也可以。但是如果降低速度後還是聽不出單字，表示內容過於艱深或是不適合自己目前的程度，建議要調整。

2. 練習自問自答

將自己所聽到的內容利用5W1H (what, when, where, who, what, how)來自問自答，例如：“Who is the speaker? ”“What is the purpose of this announcement?  ”“What is the main subject of the talk? ”這不僅可以訓練自己抓關鍵內容的能力之外，也是學習提升自己口說上的回答，但是前提是不要僅用一兩個單字來回答，而是要完整而且正確的句子。

另外在聆聽的過程中要學著去判斷聽力內容中的主旨、描述的事實、說明、舉例、事物的變化歷程和談論者的意見觀點，雖然你可能會覺得怎麼這麼多的內容要注意，但這些都是對於理解內容和擷取細節的必要所在，而且事實上英美語系的說話邏輯通常具有一定地順序在，所以在聆聽的過程中會學習到口說架構，往後在搭配上信號詞對於敘述內容資訊龐大的情況下，也有辦法抓到問題的 keyword。

3. 打造英文環境

盡可能讓自己多接觸英文，並且要主動開口說英文，前一項其實不難，只要有心落實的話，學習讓自己習慣性去聽去看英文說明、廣播，空閒時可以聽像ICRT這樣的英文電台或者可以利用類似TOEIC Listening practice 這樣的APP，讓自己每天至少要專心聆聽一段時間的英文聽力訓練，這樣都是一種累積。

第二項主動開口說英文其實是有一點難度，因為可能不知道要回答些什麼、或是不確定自己的句型或用字是否正確，這邊有兩種辦法，其一是找些英文程度比自己要高的朋友與自己做對話練習，或者花錢上補習班，其二是模仿他人的對話回話，並且要自己學會因應不同狀況用合適的字詞去替換。

B. 中期

1. 初期訓練不可廢，聽寫可改用老托福聽力

一樣初期訓練是扎實你的英文聽力能力，所以不可廢，而聽寫的部分最好可改採用老托福聽力93篇，雖然是托福改版前的考古題，但這是非常好的托福聽力練習用素材，網路上資料也不少並不難找，而且也比較貼近真正的TOEFL Listening。

如果你還在準備托福的階段，一定要不時地確認自己目前的程度狀況。就好比聽力的部分，當你不知道自己適不適合開始使用老托福是這個資料時，這邊提供個測試網站Exam English ，在測試的過程中一定要徹底地了解自己目前的狀況並試著去解決，通常狀況會有：

a. 聽不懂，單字辨識度太低：這個部分會有兩個問題要注意，一是單字量不足的問題，二是發音記錯或是不熟悉發音，如果是單字量的問題表示平常閱讀或者是聽力數量上的不足，可能需要增加；但是若是發音記錯或是不熟悉發音的問題的話，就是背單字的方法有問題，沒有好好的形音義一起記憶，這兩個都是基礎問題，所以建議要先回到初期的聽寫好好練習。

b. 跟不上聽力速度：這裡常見的狀況大部分都是發音或是單字意思不夠熟悉，所以大腦需要花比較多的時間去辨別，所以老托福的聽力資料可以用的，先採取降速聆聽的方式來聽寫，除了熟悉發音之外，也可以順便多認識一些相關單字，對於已完成的聽力內容，一定要不時拿出來用正常速度或加快1.25倍來複習，這才能真正有效提高自己的聽力。

c. 覺得聽力內容太多，所以忘掉或者混淆了內容：這個就是聽力筆記的問題，因為托福聽力2-4分鐘不等，加上語言熟悉度的問題，所以往往我們會付出極大的專注力在聆聽內容為了理解，相對來說就很容易忘記前面所聽過的內容，因此就需要筆記的協助。

2. 學習做聽力筆記

前面有提到要訓練自己在聽力練習時要抓出通篇內容所要敘述的主旨，透過自問自答的方式，基本上只要單字和文法越熟悉，句子的理解速度也就會越快，這時候就比較有餘力去整理思考聽到的內容；反之，單字和文法越陌生，句子的理解速度也就會越慢，也就是理解速度低於語速，這時你可能會處於被動狀況，只能跟著句子跑，也很容易聽了後面忘了前面，因為大腦無法同時處理太多事情，所以如何將聽力內容擷取重點抄寫下來，輔助回答問題就成了一件很重要的事情。

先舉一篇較簡單的多益簡短對話來練習，透過前期的練習，基本上多益聽力的Part 4簡短對話在理解上已經不會有太大的困難，如下題：

In today’s difficult economic climate, are you left out in the cold? One of the easiest ways save money and start feeling economically cozy again is to purchase an outdoor wood stove. This unique technology can take care of all of your residential or commercial heating needs. (首段 – intro)

不管在閱讀或是聽力，通常首段都是全篇內容的主旨所在，所以非常重要，盡可能要看懂或聽懂，當然裡面還是會出現一些鋪陳或者是交際之類無關主旨的內容，所以要懂得辨別，避免被錯誤引導。(從紅字的部分就可以發現，其實這是一個在推銷outdoor wood stove的內容，第一句只是單純的鋪陳。)

If you live close to free or cheap wood, if you live in a rural area, and are searching for a way to save big on your heating bill - an outdoor wood stove is the perfect choice. We sell direct to residential and commercial consumers to heat buildings, hot tubs, pools, greenhouses, water and more. (中間 – body)

中間段落通常是主旨內容的衍生，可能是舉例，也可能是說明，或是不同意見的辯論闡釋都有可能，所以這個部分訊息量會比較多，建議可以透過信號詞來辨別，這樣會更有助於抄寫托福聽力筆記，加速理解和建構所聽到的內容來回答問題。

One of the reasons we are so successful in the furnace business can be summarized in one word: “dedication”. Every day we design, build, and deliver systems for customers across the country. It’s our full time job. Most of the time our standard packages take care of most customer’s needs, but we are here to help you take on any system that you can imagine. Check out our webpage and then call to start saving money right away! (結尾 – conclusion)

尾段就是全篇內容的結論，dedication的意思是奉獻、貢獻，而這段內容其實就像是一般常見的廣告一樣，就是我們為了顧客需求努力不懈等等balabala的，快來我們的官網看看…，也就是提高吸引力來增加商品的銷售率。

再舉一篇老托福聽力問題：

Welcome to the largest retrospective exhibit this art museum has ever devoted to an architect. The architect chosen for this honor is Frank Lloyd Wright, probably the greatest United States architect of the twentieth century. Wright has the reputation of being arrogant and insensitive to his clients’ needs, but his work is based on a set of principles rather than a style. Because of his belief in unity of design and the elimination of unnecessary detail, he resisted his clients’ wishes to introduce what he called foreign objects to his carefully designed interiors. Frank Lloyd Wright always tried to achieve harmony of building and setting. The first drawing in the exhibit, of one of his “Prairie” houses, illustrates this integration of the house with the landscape of the American Midwest. You can see how he stresses the horizontal line with spreading roofs and strips of windows. Outside porches stretch into the gardens, making one harmonious whole. Because of this goal of harmony, you won’t see skyscrapers among his designs. Wright was criticized for his impractical houses with leaky flat roofs, but his houses also had great virtues. The design of the Prairie houses, for example, made them warm in winter and cool in summer. The drawings and photos in this exhibit will show the enormity for Frank Lloyd Wright’s contribution to modern architecture.

https://www.youtube.com/watch?v=UN3WsNguVEc BBC - Frank Lloyd Wright: The Man Who Built America (2017)

從上面所舉的兩個例子就可以了解到，其實多益和托福考試的內容難易度差異有多大了，所以為什麼要用多益做為托福的初期練習素材就是這個原因，因為當多益的聽力都覺得困難了，想要直接準備托福無異於登天了，所以一定要將自己的基礎打穩了。

就上面這篇聽力內容來說，主要是在介紹Frank Lloyd Wright和其建築作品的特點，其實可以發現到其實ETS在托福的出題上主要是以世界及歷史上重要人士、研究、發明、事件為測驗的內容，在增添一些日常生活以及大學校園內常會接觸或發生的人事為輔，所以英文聽力涉獵的範圍需要越來越廣才足以應付TOEFL這種國際性考試。

需要筆記的內容：

I. big / general items (主旨、討論主題) – main ideas

II. details但太過細節的無須抄寫，因為會影響聽力的專注力，除了 details about main ideas或者是facts that are difficult to remember(dates, names, numbers etc.)

III. listening at the beginning for clues for organization style

主要針對議題類題材，從開頭主旨句來判斷出可能出現的聽力內容預作分類，e.g. Today we are going to discuss the causes of global warming.，所以可以做成兩種分類：causes, effects，提高內容的完整性和辨別度。

IV. 依照intro, body, conclusion順序去寫會比較有體系

V. *theory and evidence

   *cause and effect

   *steps of a process

   *comparison of two things

VI. 要逐步，有次序相關性地寫下筆記，並且利用縮寫或符號加速筆記

不需要筆記的內容：

I. technical words (太過專門的單字無需要抄寫，如Schizophrenia思覺失調症，因為可能會出現花時間在思考而影響到聽力，但是要懂得對該名詞的解釋)

II. 冠詞 insignificant words(the, a, an)

III. random words

IV. jokes or insignificant details

V. words that indicate organization

雖然已經知道要筆記的項目，但當你真正在邊聽邊寫時很容易就開始手忙腳亂了，這都是正常的，因為不一定那麼湊巧就遇到熟悉的內容，畢竟托福的聽力內容實在是百百款，所以建議除了平常要多聽不同的知識之外，一定要練習自己的筆記技巧，包括擷取關鍵字句的能力，以及抄寫筆記的速度，這些能力都是需要時間的累積。

如果不知道自己到底筆記寫得如何，可以找些同樣也在準備托福的朋友做個聽力測驗來比較了解；如果一個人準備的話，找個沒有做過的托福聽力來試試看，以上的測驗都請先依照正常速度完整播放來測試，準確度會比較高。

3. 試著接觸有關像是TED或是national geographic 國家地理頻道等等這些介紹不同知識內容的影片

如果在聽力程度不是很好的狀況下，可以先開英文字幕了解一下這部影片的內容，順便抄寫下不懂的單字，準備開始依照學科分類單字，像是archaeology考古學、astronomy天文學、biology生物學、psychology心理學等等，因為內容深入的關係勢必會遇到比較艱深的單字，現在先整理順便記憶都是為了之後的lecture提早做準備。

TED相較於national geographic或是 American Scientist來說會在更簡單，但是會比BBC Learning English在難一些算是中階聽力訓練的好素材，加上TED通常會提供英文聽力文本，這對於單字認識不足或是辨識度不夠的情況下，都是非常有助於學習的。

C. 考前三個月

1. 托福聽力題海實戰：通常經過前面初、中期的練習，再下來就該用實戰洗禮，主要是更熟悉托福的聽力內容之外，更要瞭解和習慣的出題方式，之前練習自問自答的5W1H在這個部分就會有很大的助力，而且托福通常不會那麼簡單將聽力內容直接呈現在選項中，往往會經過改寫，所以一定要正確地了解問題所問為何，避免落入了題目或選項的陷阱中而不自知。

這個部分建議用官方的TOEFL OG 來熟悉會比較好，主要是因為托福是電腦測驗而他們的程式介面比較特別，加上托福聽力的問題種類不少，所以用官方提供的資料正確度

2. 開始接觸BBC、CNN、 The economist 、American Scientist、Discovery等等英美的國際性新聞或雜誌，或者是聆聽英美澳的廣播電台、電視節目等等，主要是擴展學術知識和熟悉更多的發音與單字，更重要是讓自己不要有將英文 = 托福 = 考試這樣的感覺，而是將英文成為自己母語之外的另外一個母語，融如日常生活讓英文成為習慣。

3. 在練習真題的過程中，也要不斷地複習老托福的聽力，並且要試著去找尋相關的內容來看，像是可以多多利用wiki英文版說明或youtube的影片都是非常好用的。

這是因為托福的聽力除了會考一般關於學校事務像是orientation、退選課、寫論文等等事項，這部分的內容會比較難找，所以可以透過老托福來增加熟悉感；但另外還有lecture ，由於是類似課程講座所以內容會更加深入、種類也非常多，像就考過”僭主tyrant”，它是一種君主制的變體。希臘時代認為，不通過世襲、傳統或是合法民主選舉程序，憑藉個人的聲望與影響力，獲得權力，來統治城邦的統治者，這樣的統治者被稱為僭主(wiki內容)。像是這樣的內容，老實說如果沒有接觸過，其實不一定會認識tyrant這個單字或容易被單字誤導，所以一定要從聽力內容去瞭解裡面的professor的意思，而唯有對單字和句子的理解度越大，才有辦法正確地回答問題，便需要透過大量的學習不同的知識才能應付。

3. 調整自己的聽力筆記內容，讓它更富有組織性、重點性，提高自己對聽力內容的記憶與理解，這裡面可以透過常見的信號詞來提早區分接下來的內容屬於哪個性質的。

不要將英文只侷限於考試，考完後又將它棄置於不顧，語言最怕生疏，從小到大學了這麼多年的英文，程度卻總是只停留在多益5、6百分其實很可惜，而這成績也不足以應付托福的，更遑論說到國外求學就職，或許你會覺得準備托福只是因為需要那個成績去申請學校，但是想長遠一點你將需要在那個陌生的環境用英文生活好幾年，所需要的溝通內容又豈會通通出現在托福考試中呢！？想要融入當地只有瞭解當地風俗人情才行，靠得僅僅是溝通而已，英文越好越有助於融入。

TOEFL托福聽力初心者攻略

托福本身算是一個非常注重技巧的考試，但也唯有根基穩固建立良好基礎，托福成績才能有效穩健的提升，人說「一力降十會，一巧破千鈞」，只要底子夠穩就不怕托福聽力考什麼內容，有效的技巧讓你輕鬆戰勝托福拿取好成績，所以還不了解托福聽力是在考什麼東西，快往下看吧。

*托福聽力有如催眠曲嗎？

A. 托福聽力考試介紹：

1. 語速：1~3個單字 / 秒

2. 單字量：7000字以上

3. 發音：美國腔為主

4. 篇幅長，專注力很重要。

B. 聽力練習素材：

1. 老托福聽力93篇：老托福是新托福開始之前的真題，老托福的聽力內容會比新托福再稍微簡單一點，但是畢竟同為ETS的托福考試內容，所以題材內容走向不會偏離太大，所以這是一開始在訓練托福聽力基礎時的必用資料之一，網路上資料不少可供參考。

*老托福聽力93篇是起初在練習托福聽力的絕對好物，要進入TPO之前的訓練良伴，雖然聽力內容不如新托福的長，但是基本命題內容的走向並不會有太大的偏離，每天持續聽個1~2則順便練習記錄筆記，絕對會在聽力有質的飛躍。

2. VOA和ABC News、BBC、TED、National Geographic、美國影集等等：如果有一點英文底子建議可以從VOA美國之音和BBC 6 minute English 或是從有興趣的美英影集入手﹐因為英文聽力底子還不穩定的時候，可能有許多單字不夠熟悉，所以比較建議聽一些是有英文字幕或是Listening script的影片，這樣才有辦法找出不懂的單字和幫助理解內容，如果聽力基礎真的很低的就先由VOA 開始因為 learning English的速度和難度會比BBC 6 minute English低很多。

培養英文聽力建議是依照自己的情況挑選適合的素材練習，不要一開始就挑難度比較高的像National Geographic的Discovery這類的來聽，除非你的程度非常好，不然會聽得非常挫折，打擊久了會失去信心的，所以循序漸進方為上策，最好在有一定聽力程度後再從BBC和CNN、ABC、TED等等這類國際性、具有相當多知識背景的題材來作為高階訓練。

*雖然聽力練習了一堆但全是What the hell ???

3. OG和TPO：另外想要真正熟悉托福聽力考題可以從OG或TPO下手。TPO是指TOEFL® Practice Online，也就是TOEFL 以前考過的真題，ETS本身就有販售https://toeflpractice.ets.org/ ，一份大約是45.95元美金，大概是1,300元左右台幣不算便宜，也有分聽讀、說寫兩科來販售，但是好處是基本上ETS會給你答案分析和成績；網路上也有許多考生在考後將考題憑藉記憶整理成的TPO，而這部份則或多或少有內容的差異和正確性的問題，但都不失為一個好練習題材，相對來說也比較便宜，但是在口說和寫作方面建議最好有老師或能力較好的朋友引領學習，比較不會走冤枉路。

而OG是指 official guide，也就是官方指南，書本價格會比ETS出的TPO便宜更多，考題篇幅也比較多，雖然不一定是真題但是內容上也不會誤差太大，而且書本通常都會附上測驗練習的程式，可以反覆練習熟悉考試程式界面和流程，避免於正式考試時候出現操作上的問題；缺點是沒有詳細的分析。

*以下介紹兩本ETS所出的OG：

(1) The Official Guide to the TOEFL Test + Official TOEFL iBT Tests, Volume 1

作者： Educational Testing Service (COR)

原文出版社：McGraw-Hill

書本特色：

*Significant savings over purchasing each book separately

*8 full-length authentic TOEFL® tests

*Hundreds of real TOEFL® test questions with answers—so you can get familiar with the types of questions on the test

*Interactive versions of all 3 tests in The Official Guide to the TOEFL® Test on CD-ROM (PC- and Mac-compatible)

*Interactive versions of all 5 tests in Official TOEFL iBT® Tests Volume 1, Second Edition on DVD-ROM

*Everything you need to know about the TOEFL iBT® test, straight from the test makers

*ETS’s own test-taking strategies: valuable hints and tips that can help you do your best on the test

(2) Official TOEFL iBT Tests

作者： Educational Testing Service (COR)

原文出版社：McGraw-Hill

書本特色：

*Significant savings over purchasing each book separately

*10 full-length authentic TOEFL® tests

*Hundreds of real TOEFL® test questions with answers—so you can get familiar with the types of questions on the test

*Interactive versions of all 10 tests in both volumes on DVD-ROM

*Separate audio tracks for all listening sections included on DVD-ROM

*托福聽力播放畫面其一

C. 托福聽力常見考題題型：

熟悉題型才能去各個攻破，每個考試其實都有自己愛考的題目類型和內容，ETS也不例外，下面就介紹了幾個托福常考題型給大家參考。

1. 主旨題：只要能把握每段主旨的落點，基本上不難，因為每段的主旨通常在文章引言或開頭處，少部分會坐落在中間或是句尾。如果不太會抓主旨，可以透過信號詞輔助來增加判斷。如果是conversation題型，則雙方的意思主旨意思通常會出現在I think、 I’m…這類要表示自己意見的信號詞後面。，

典型提問方式：

(1) Why did the professor ask to see the student?

(2) Why does the student visit the professor?

(3) What aspect of X does the professor mainly discuss?  

(4) What are the speakers talking about?

**高分小心機 1: 供一些常見的提示字句，如果聽到，“OK，that reminds me of something或是”that is the reason I come here”、”back to my problem/issue” 也可能是要開始表示關鍵或主旨的信號。

**高分小心機 2： 主旨題的選項中過於細節的可能往往是錯誤的選項。(實在是不知道答案時的技術矇。)

*托福聽力問題類型之一

2. 目的題：這類型的題目主要先能把握住主旨與內容，藉由細節輔助來推斷答案內容。

典型提問方式：

(1) What can be inferred from the professor’s response to the student?
(2 ) What is the purpose of the woman’s response?
(3) Why does the student say this?

3. 細節題：這個部分主要是針對內容的理解、訊息的整合和結構的瞭解能力為主，簡單來講就是對細節部分是否能夠注意到，以及邏輯歸納的能力是否足夠為關鍵所在。

典型提問方式：

(1) What happened to___?

(2) What reason is given for ___?

(3) According to the professor， ___?

(4) How does the speaker describe___? 

**高分小心機 : 不要太過注重小細節的訊息，錯過的細節就錯過，不要花時間去回想影響到後面的聽力，並且注意信號詞，因為信號詞會提示你可能出現哪種類型的關鍵字句。

4. 推斷題：主要是透過內容以及說話者的語氣、用詞來推斷問題答案，推斷的時候需要基於原文，不能做內容以外的推斷，以談話者的態度和意見或是符合邏輯來推論答案，並且不要過度推斷。

典型提問方式：

(1) What will ___ probably do next?

(2) What probably happened to ___?

(3) What can be inferred about ___?

(4) What is probably true about ___?

**高分小心機 : 注意答案選項中是不是有被問事物的近似概念或同義詞，有些推斷答案就是同一概念的替換或延伸。

5. 分類信息題：常見的分類種類有：舉例、對比、比較、分類、因果、年代順序等等，所以這個部分除了一開始藉由信號詞抓住關鍵內容外，另外對於聽力內容也有相當程度的瞭解，這個時候筆記的順序層次就顯得很重要。

6. 排序題：這類型的題型跟前面介紹的分類資訊題很相似，主要是要判斷選項的先後順序，因此除了關鍵字句要能抓到之外，更重要是對於聽力全文的理解度和關於人事地物的細節注意度夠不夠高，而筆記是輔助關鍵所在，如果筆記記得清楚並且依序內容層層分類下來，那麼不難判斷先後順序。

D. 提升托福聽力成績的基本要件

1. 要有一定的單字量，並且能有效理解與運用 – 單字是所有語言學習的關鍵，可以想像如果連單字都聽不懂或只是聽懂少部分的單字，那麼聽到的句子就變得破碎，也談不上理解，得到資訊也不會完整。

托福基本上需要8000單字以上，下面這個網站可以測試自己目前的單字量狀況http://testyourvocab.com/ ，瞭解自己目前的字彙量其實有助於瞭解自己目前的英文程度狀況，才知道自己該從哪裡準備。

而托福聽力的內容基本上還是圍繞在學生與學校之間的溝通，或是各科系教授的講課內容，除了lecture這個部分比較難懂之外，因為專有名詞與解釋較多之外，大多數都是生活和學習方面的基本單字，所以單字量固然重要，但是更重要的是對於基本單字的理解與掌握。

背單字有各式各樣的方法，有硬記、拚讀法、諧音法、字根字首字尾構詞法等等，其實哪種方法都好，只要能記住正確的單字拚法、意思和發音就是好方法，最推薦的方法是拚音搭配字根字首字尾，因為發音其實是有一定的字母構成組合的，例如reincarnation /ˌriː.ɪn.kɑːˈneɪ.ʃən/ 從拚音中可以發現一個單字的字母組合 ，re在字首有”再”，in則有”裡面，在…之內”的意思，carnation則是”康乃馨”隱含母親的意思，所以合併起來有再度回到母體的意思，因此reincarnation是”輪迴的涵義”，而且這樣子背單字也比較不容易發生拚字錯誤的狀況。

*學會拆解單字，才有有效記憶。

2. 辨音能力 – 意思是大腦理解聽到的單字的反應速度，反應速度越快就有越多的時間可以思考；反之，如果需要更多的時間才能反應出一個單字的涵義，等於你的專注力分配到聽力內容的部分就越少，這樣就很容易導致漏聽。

單字整體熟悉度越高，辨音的速度也就會提高，當然如果聽不出單字，那麼也就無所謂的辨音問題，就好比中文「垚犇槑贔惢」，根本上就看不懂這幾個字，因此就算依據中文中有邊讀邊，沒邊讀中間這樣的發音慣例，不僅發音是錯的之外，更不用說知道這些字的意思，而這幾個單字的正確發音是「搖奔梅被所」，所以想要快速辨音的前提就是真正熟悉這個單字。

但如果像是發音比較特殊的Isthmus、Penguin或者是腔調的問題導致原先懂得單字聽不出來，這個部分就要學習從前後文去推出單字意思，因為一個人對於每個單字的熟悉度都是不一定的，所以難免會有疏漏沒聽清楚或者是聽不懂的單字，但是每一個單字在該句話中或多或少都會透露出該單字的涵義，或者是結合前後文顯示該句話的意思，這時在不確定該單字的涵義時就可以運用推敲來猜測比較符合單字的意思出來。

3. 口音不同 – 托福聽力裡面除了美國腔之外、還有英國、澳洲、紐西蘭腔調，這部分只有在日常生活多聽廣播、多看影集去培養與習慣各地的發音。

基本上口音的重要性相對於其他來說沒那麼高，因為總體來說差異不是太大，只是有一些發音和口語上的不同，因此不用太過刻意準備口音的部分，但是平常在練習英文聽力時，就要多去接觸不同口音，讓耳朵聽習慣這些口音，或者是透過題目的練習來熟悉也可以。

挑選適合的影集來練習聽力是最適合也有效的方法之一，雖然不是立竿見效，但是無形之中會逐漸習慣英文，也會增加學習的興趣。英國腔影集推薦”新世紀福爾摩斯 Sherlock”、 “黑鏡 Black Mirror”；美國腔影集則推薦” 逍遙法外 How to get away with murder”、” 矽谷黑歷史 Silicon Valley”；澳洲腔影集” 布萊克醫生之謎The Doctor Blake Mysteries”、 “費雪小姐探案集Miss Fisher's Murder Mysteries”等等。

4. 語調 – 輕重音、尾音是判斷句意的另一個關鍵，重音通常是關鍵字的所在；或是尾音的變化就可能是詢問或有確認等意思，所以跟口音一樣，多聽自然而然就會理解語調的變化。

有時候是語調上的變化，同一句話重音點的不同，所要表達的意思就有差別。附加疑問句可以讀升調也可以讀降調，意思是不相同的。降調表示發問者相信陳述句的內容，只等對方證實;升調表示發問者對陳述句內容的真實性沒有把握，希望對方作出自己的判斷。陳述句式一般讀降調，用以陳述事實。若讀升調，往往表示對所說事情的懷疑。

語調的變化有時不只是說話者情緒的表現之外，也存在著暗示或隱喻的意思，所以能夠瞭解語調的變化，相對來說就比較容易抓出關鍵字，因為英文母語者的每句話裡面會包含著高高低低的語音變化，也不會突如其來一個重音，這樣會顯得很突兀僵硬，所以語音變化是漸進的，這樣只要提調語調漸漸上揚，就表示關鍵字即將出現，或者輔以信號字的話，就更容易抓出關鍵字來瞭解句意。

5. 理解能力 – 除了要聽的懂單字之外，托福聽力真正的關鍵就是 “ comprehension “，也就是要能瞭解聽力內容的主旨、主旨細節和與主旨相關的內容。

因為托福的聽力內容不是單單只考表面聽力內容的細節而已，更重要是如何快速抓出main idea以及談話者所要表達的意思，例如But why? why do workers and soliders have to learn self-control? Well,how can a society flourish if the workers and soliders don't control their desires and emotions?此處一個反問句，其實表達的意思即一種：Anyway，W and S should and must learn to control themselves。

這個部分也是需要訓練，因為一般來說我們學習的方式是逐字逐句的翻譯思考，因為辨音速度可能不夠或者是不習慣聽完一個段落後稍微思考統整一下主旨大意或是說話者之間所要表達的意思，總是想說先聽完再說，這樣很容易因為筆記的不完整、加上記憶不全而無法找出聽力內容的主旨或者說話者的所採取的態度。

6. 寫出有效的英文聽力筆記 – 托福每一題聽力時間都很不短約3~5分鐘，所以除了專注力之外，更要利用筆記的部分，輔助加強我們可能遺忘的重點與細節來找到答案，但是筆記的內容不是要寫下你聽到的所有單字，而是輔助你理解聽力的內容，所以不是寫多就好，而是要寫出關鍵，這也是需要不間斷的練習。

去蕪存菁與適當運用符號提高筆記速度絕對是在托福聽力時寫筆記的重要關鍵，不要想說要抄寫所有聽力內容，因為這不是聽寫，加上托福語速不慢，因此想要寫出所有內容基本上是不可能，所以真正需要寫下的筆記內容只有：

1. number

2. why

3. what will they do next 

4. advice

5. what is true about

6. feeling

* Learning any language takes a lot of effort. But don't give up.

E. 聽力筆記要點

托福聽力想要拿到高分成績，除了聽得懂最重要之外，如何運用筆記來輔助自己答題更是重要。因為大腦無法在短時間內吸收與反饋太多的資訊，加上在英語熟悉度不足的情況下，大腦的反應時間更會拉長，因此有效的聽力筆記將會方便回憶與確認答案。

1. 邊聽邊寫

理由：

A. 在聽力中間找空檔像是在說些與討論主題無關內容時寫筆記，因為如果聽到最後才寫筆記，常會出現遺漏重點的情況，因為托福聽力一篇約3~5分鐘，其中訊息之大量，縱然是中文如果沒有筆記也可能只會聽的七七八八的，更遑論說是熟悉度沒有那麼高的英文。

而且也因為當時注意力會集中在聽力內容和思考統整字句的意思，所以越聽到後面，前面的重點遺漏的狀況會很嚴重，而且因為知道自己遺忘就會更想去回想，反而可能影響到後面的考試，所以邊聽邊寫的即時記憶最清楚。

B. 集中在後面寫筆記也會壓縮到答題的時間，反而沒有辦法好好的思考問題來確認答案。

*關鍵：輔以符號和縮寫，讓自己寫得快、寫得有條理，降低筆記抄寫時間，因為筆記是寫給自己看的，因此只要自己看得懂的話那麼你要用怎樣的符號、縮寫都不重要，重要是省時省力易懂就好。

*常見的符號和縮寫

2. 關注重點為內容主旨、與主旨相關的建議和細節或是談話者的觀點、以及與之相關的例子

理由：每篇聽力內容都會有各自的主旨，就該主旨會有討論與衍生，但其中又會分成重要與不重要的細節，不要想記下所有的字，不僅因為時間與速度上的不可能，更重要的是減少不必要的心力花費，將注意力專注在應該注意的關鍵字上，盡可能完整地理解全篇聽力探討的主題內容。

如果是conversation題型，除了要了解對話者主要探討的內容為何之外，另外還要抓出每個談話者針對主旨而生的意見、建議、舉例和感受；但如果是lecture題型的話，則是要抓出professor 要表達的主旨到底是什麼，因為professor可能提出兩個相關的議題但是實際上只探討一個，或者是類似課堂討論的情況下，因為學生丟出的問題不同進而影響professor對於問題的探討方向與內容。

*筆記需要層層往下衍生，而且要區分不同的說話者，這樣寫出來的筆記才會清楚易懂，而不需要再過多的回想。

*e.g. 托福聽力筆記

例題：

I hope you've all finished reading the assigned chapter on insurance so that you're prepared for our discussion today. (原本的課堂討論的主題 – 保險)

But , before we start (在正式進入課堂討論之前), I'd like to mention a few things your text doesn't go into.(需要注意，因為出現but轉折，所以談論的內容可能與上句的走向不同)

It's interesting to note that insurance has existed in some form for a very long time. The earliest insurance policies were what we called bottomry contracts (真正的討論主旨 )

(開始介紹 bottomry contracts)  They provided shipping protection for merchants as far back as 3000 B.C. In general, the contracts were often no more than verbal agreements. They granted loans to merchants with the understanding that if a particular shipment of goods was lost at sea, the loan didn't have to be repaid.

 Interest on the loans varied according to how risky it was to transport the goods.(舉例1)

 During periods of heavy piracy at sea(舉例2), for example, the amount of interest and the cost of the policy went up considerably.

 So(因果，因bottomry contracts造成的影響), you can see how insurance helped encourage international trade. Even the most cautious merchants became willing to risk shipping their goods over long distances, not to mention in hazardous weather conditions when they had this kind of protection available.

 Generally speaking, the basic form of an insurance Policy has been pretty much the same since the Middle Ages.

 There are four points that were salient then and remain paramount in all policies today. These were outlined in chapter six and will serve as the basis for the rest of today's discussion. Can anyone tell me what one of those points might be?

以上就是該篇聽力的內容重點，根據bottomry contracts這個主旨開始層層說明，從bottomry contracts的起源到影響都有說明，而這篇聽力也可以很明顯地了解到美國人的線性思維。

3. 如果筆記內容總是記不太到重點主旨

會抓不太到重點，通常會是辨音狀況不太好，需要花比較多的心力在辨別單字上，或者是沒有抓到信號詞，沒有辦法注意到key words。如果是辨音的問題，就要判斷一下自己是不是單字不夠熟悉所導致。

信號詞的部分則是要注意，因為信號詞基本上在提醒你之後可能是要接什麼樣的句子，好比常見的and, like, for example或furthermore等等是列舉或增加補充相關的信號詞；though, despite, yet, however等等則是轉折、對比這方面的關係；另外因果方面的信號詞有 as a result, therefore, so, hence等等，如果在信號詞這部分能把握的住的話，就能預先判斷接下來的句子是什麼樣的句意走向，有助於歸納理解內容。

碎碎念這麼多，相信大家也看煩了吧， 但希望看到最後的同學能有收穫，最後灌大家一句雞湯：“Don’t worry about failures, worry about the chances you miss when you don’t even try.”( Jack Canfield, Motivational Author)「擔心失敗，擔心你若不試的成功率」。

如果沒有很急著要考到TOEFL托福成績，聽力建議可以給自己較充裕的準備時間，從基礎紮實準備然後慢慢提升TOEFL托福聽力程度。不管你的準備方式是自修還是到補習班補TOEFL托福，都推薦找以下的網路聽力素材來加強準備：
VOA
Earth&Sky
Scientific American
之所以推薦這幾個來加強準備TOEFL托福聽力，是因為它們的題材比較廣，以下稍微介紹它們的特色：

VOA很適合拿來當TOEFL聽力奠基準備素材，因為速度較慢且發音清楚，內容多樣，不管是人文類還是科學類的文章都有。先聽自己有興趣的主題準備，養成聽力習慣後再去聽比較不感興趣的內容準備，慢慢拓展廣度。

Earth&Sky的速度較快，內容主要是自然科學類，因為當中採訪人物來自世界各地，所以特色是可以聽到很多不同的英文發音。其中用到的單字跟TOEFL托福聽力單字重疊頗高，聽這個可以順便準備TOEFL托福單字量很不錯。

Scientific American的內容跟Earth&Sky一樣以自然科學為主，但它的速度更快，甚至比TOEFL托福正式考的聽力還快，有能力聽懂這個，那準備TOEFL托福聽力可以說相對容易。推薦記其中常出現的字，因為TOEFL托福聽力也會考出來。

推薦TOEFL托福聽力準備步驟：
裸聽2遍，聽出大意，大概知道主題在講什麼就好。
裸聽2遍，聽出細節，同時寫下聽到的重點，這就是在準備TOEFL托福聽寫。
看文稿再聽2遍，聽出問題點，找出聽不懂的原因。如果是生字就去查，推薦用英英字典，查完要寫TOEFL托福聽力單字筆記。如果字認得但音聽不懂，就再重複聽幾遍熟悉它的音。
不看稿聽最後1遍，聽懂全部。這時如果還是有聽不懂的，就再回到前面沒做到的TOEFL托福聽力準備步驟重新練。

前面TOEFL托福聽力準備步驟提到不懂的生字要查，推薦背單字準備方法：
(錯誤) 背單字不能用看或抄寫的方式準備，因為這麼做的效果很不好，就算給你背下來也是假象，過沒幾天一定很快就忘記。
(正確) 背單字要用聽和說的方式準備，可先用字典聽單字的發音，然後再跟著唸出來，且不能逐字母地背，而是要用拼音節的方式背，邊拼出音節邊寫出單字，最後再去檢查有沒有拼對。

有了正確的背單字準備方法，還要養成複習單字的習慣。背單字不要集中一次花很長的時間背，把時間拆開平均分配背的準備效果更好，假如一天要花一小時背單字，可以分成早上背20分鐘、中午背20分鐘、晚上背20分鐘，有研究指出這樣多次重複記憶準備，可以增加記憶長度。

英文聽力好與壞是決定TOEFL托福整體考幾分很重要的一環，因為除了TOEFL托福閱讀部分，其它部分(TOEFL托福聽力、TOEFL托福口說、TOEFL托福寫作)都需要聽力的輔佐。我很注重學生的TOEFL托福聽力準備，每次上課都會補充TOEFL托福聽力教材給學生準備聽寫，我也推薦學生每月參加補習班的TOEFL托福免費模考，檢驗TOEFL托福準備是否有成效。

此外TOEFL托福考前推薦練TPO準備，練TPO聽力準備方法：
照TOEFL托福聽力規定時間計時做1遍，做完先別急著對答案，把題目再仔細看清楚。
聽第2遍，因為剛剛有仔細看過題目了解問什麼，第2遍要比第1遍進步。
聽第3遍加入寫筆記，把TOEFL托福聽力考點記下來。
這麼練能培養精準做TOEFL托福聽力筆記，久而久之就會抓到哪裡可能成為TOEFL托福聽力考題。

前面提到做TOEFL托福聽力要寫筆記，關於較細部的資訊需要記，推薦TOEFL托福聽力筆記準備重點：
當電腦螢幕出現一個單字，重點不是單字的拼法，重點是從TOEFL托福聽力得知這個單字的意思，還有它的特徵、用途等。
TOEFL托福聽力中講者說的話要注意，像是他們對題目的看法？舉例子的意義？話中暗示什麼？
如果TOEFL托福聽力是學生和教授的對話，要注意學生的立場？學生問老師什麼？學生回答老師什麼？

以上TOEFL托福聽力準備方法推薦給大家，祝TOEFL托福聽力準備過程順利！

新托福聽力考試以對話和講座兩種形式出現。每個對話後有五個題目，每個講座後有6個題目需要解答。以一個對話和兩個講座為一個部分，不加試的情況下出現兩個部分，也就是兩個對話和四個講座，考試時間為60分鐘，總共34題；如果出現加試，那麼就需要在90分鐘內完成3個對話和6個講座共51題。但無論加試與否，最終只批改兩個對話和四個講座共34題。但是朗閣海外考試研究中心在此要提醒考生，由於我們事先不知道哪些是加試題，所以需要認真對待每一個題目。

對話部分的考試內容主要分為兩種：學習討論和服務諮詢。
學習討論常常發生在學生和學生，學生和輔導老師或者教授之間。比如在課堂或考試中遇到不清楚的地方向老師諮詢，申請作業延期，和輔導老師安排課程等等。提醒廣大考生，在這部分中比較容易出現一些和具體課程相關的術語，引起理解上的困難。
服務諮詢內容涵蓋學生生活中個各個方面，如租房服務，找工作，圖書館借書指導，各種證件申請或者補辦等等。這部分相對生活化，比較容易想像。

講座部分還原真實上課情景，內容涉及各個學科，文理兼備。如生物學、地理學、地質學、天文學、環境、文學、藝術、人類學等等。這些內容裡有很多考生不熟悉的單詞和知識點，但考試並不需要考生具備相應的背景知識，掌握了基本的單詞和表達方式就能理解文章大意。一般重要的術語都會在文章中以各種方式出現相應的解釋。但注意在平時多積累各方面的課外知識無疑能對做題會很有好處。

不管是對話還是講座，由於非常追求真實場景的還原，所以會在文章中出現停頓、重複、猶豫、信息修改、學生提問打斷老師講話等課堂中會發生的情況，因此文章並不一定一順到底。考生在聽題時允許做筆記，用於做題時的參考。提醒各位考生，雖然做題時不一定完全依靠筆記，但做筆記對於聽力考試來說最重要的是幫助考生做到注意力集中，抓住說話人的思路和文章的結構。並且在聽力中得到筆記練習對口語和寫作考試也是大有幫助的。

最後，考試全為選擇性題型，具體有單項選擇題，多項選擇題，排序題，判斷題，搭配題，圖形題，原音重現題。

可以說托福考試是以聽力為基礎的，所以在復習過程中要非常重視，打好紮實的基礎。

托福考試（TOEFL）作為國際上最有影響的幾大英語水平考試之一，在國內擁有極高的知名度和龐大的考生群體，曾經一度為出國及留學人士言所必稱。近年來由於面對雅思（IELTS）等考試的有力挑戰，托福考試主辦方ETS為阻頹勢，在經典形式的PBT（Paper-based test）、CBT（Computer-based test）之後，又推出了新形式的iBT（Internet-based test），即所謂新托福。本文，朗閣海外考試研究中心的專家將就新托福考試（TOEFL iBT）閱讀部分的總體內容向還不大熟悉這一新考試形式的考生群體進行介紹。

1、基本形式 

既然被稱為iBT，新托福閱讀便不同於PBT，不再是完成紙質試卷上的一系列問題；也不同於CBT，而是經由互聯網直接從ETS位於美國的服務器傳輸題目至電腦終端。 TOEFL iBT的閱讀部分在新托福四個module（讀、聽、說、寫）中最先進行，也是唯一不需要藉助聽力完成的一個部分。

一旦開始答題，每一篇閱讀文章必須先通讀或滾動至屏幕末尾，才可以看到問題。一般來說，在每一道題目的回答界面，屏幕右手邊是該題所對應的文章部分內容，題目則出現在屏幕的左側。通過點擊屏幕右上方區域的不同功能鍵，可以實現不同題目間的前進、後退、檢查答題情況、查看文本、幫助等功能。同時，屏幕右上方還可以點擊選擇顯示/隱藏的考試所剩餘的時間。在每個計時部分剩餘時間為0時，考試自動進入下一部分，而不再允許回看。

2、考試時長 

新托福閱讀由3或5篇長度為每篇700單詞左右的文章構成，包括閱讀文章及解答題目的時間在內，每次考試閱讀部分一共有60（如果考3篇文章）分鐘或100分鐘（如果考5篇文章）。考試過程中，第1篇文章單獨倒計時，長度為20分鐘；第2、4篇文章以及可能有的第4、5篇文章每2篇合併倒計時，長度各為40分鐘。因此整個新托福的閱讀考試可以被看成由兩（考3篇文章時）到三（考5篇文章時）個分別計時的部分構成，每個部分之間相互獨立，先後進行。所以朗閣海外考試研究中心提醒考生必須注意，這60或100分鐘考試時間不是可以自由分配到不同文章和題目中的。

3、文章類型 

新托福閱讀的3或5篇700單詞左右的文章全都節選自高校本科水平的教材，通常為針對某一學術領域的介紹。一般不做任何修改，從而能夠更好地被用於評估考生在學術英語氛圍下的閱讀能力，因而所涉及的詞彙量相對較大，但對於一些專業性較強的詞彙仍會給出註釋。主題廣泛，但並不要求考生對其非常熟悉，這是由於所有被考察的信息都包括在文章之中。

文體一般可分為說明（exposition）、議論（argumentation）和史實（historical）三類，而架構則常常會表現為分類（classification）、比較（comparison/contrast）、因果（cause/effect）、解疑（ problem/solution）四種之一。由於每篇新托福考試閱讀文章所對應的題型都至少會包含一道涉及對文章總體架構把握的多分值問題，上述文體方面的信息需要引起考生備考期間的充分注意。

久違了~TOEFL托福閱讀、聽力、口說三部份的考試準備技巧我之前有分享過了，如果板友有興趣可以查我的ID去看~再提一次我的TOEFL托福分數是R28+L27+S22+W25=102，今天這篇就來分享TOEFL托福寫作的準備技巧~

一)    準備TOEFL托福寫作

在時代剛開始補TOEFL托福時，我並沒有很積極準備TOEFL托福寫作技巧，總以為只要字數寫得比TOEFL托福考試規定多就能有不錯分數，但看到第一次TOEFL托福模考寫作分數慘不忍睹只有十出頭，我才覺醒要好好準備TOEFL托福寫作技巧。

每個禮拜上完TOEFL托福課，會規定自己回家要寫一篇TOEFL托福作文，試著把老師在課上教的TOEFL托福寫作技巧寫進文章裡，下次上課再把TOEFL托福文章交給老師改，老師會把我TOEFL托福寫作上的準備問題點出來然後糾正我。

像我寫TOEFL托福文章常不小心自曝其短，想炫技巧(難字跟進階文法)來讓TOEFL托福文章加分，但往往用字跟TOEFL托福文章實質內容不搭，有些字義似乎一樣但卻有些許差異，例如：defeat、conquer、subjugate這三個字都有戰勝的意思，但defeat是指在單一比賽中獲勝；conquer指一連串比賽後獲勝；subjugate包含前兩個的意思又有統治意味。TOEFL托福寫作準備技巧是不熟的字和文法最好不要用，用的不精確就會畫虎不成反類犬，老師說其實TOEFL托福寫作準備技巧只要掌握簡單明瞭有架構，讓TOEFL托福考官讀起來順暢也懂你要表達的想法就可以了。

二)    TOEFL托福寫作技巧

◎TOEFL托福整合寫作技巧

三分鐘讀一篇短文，再聽兩分鐘演講，TOEFL托福整合寫作時間是20分鐘。短文跟演講的內容是對立的，TOEFL托福整合寫作要去比較兩者的對立論點。

我TOEFL托福整合寫作準備技巧是：第一段指出短文跟演講的內容對立；第二到第四段從三個面向或論點來說明他們的內容如何對立；第五段總結他們確實是對立關係。

我準備TOEFL托福整合寫作都套用補習班Anthony老師教的架構技巧，平常準備和TOEFL托福正式考我都用這個架構技巧去寫，寫起來都還滿順的，以下提供給大家準備TOEFL托福：

The lecture talks about __________, which apparently refutes the points illustrated in the passage. According to the passage, conversely, the professor holds the view that __________.

First, the professor argues that __________, namely, __________. In other words, __________; nevertheless, this idea directly contradicts what the passage indicates that is __________.

The second point the professor uses to cast doubt on the passage is that __________. However, the passage states that __________, which is in sharp contrasts to the lecture. It is that as a matter of fact, according to the lecture, __________. So there lies another part where experience contradicts theory (assumption).

Another evidence the lecturer adopts to refute the passage is __________, differing from the statement of the passage.

In summary, scarcely at all the professor agrees with what is presented in the passage. He claims that __________, whereas the reading materials make point that __________.

◎TOEFL托福獨立寫作技巧

給定一個題目就開始寫作，TOEFL托福獨立寫作時間是30分鐘，在TOEFL托福文章裡有力闡述自己的立場和原因是關鍵準備技巧。

TOEFL托福獨立寫作的題型主要分兩種：二分型和單論型。TOEFL托福寫作二分型是提出一個含有對立立場的問題，要你選邊站去討論。TOEFL托福寫作單論型是提出一個議題，要你直接討論。

我TOEFL托福獨立寫作準備技巧是：第一段陳述我的觀點，選擇立場；第二到第四段分別提出三個面向來支持我的觀點；第五段總結三面向再重申我的觀點。

我的TOEFL托福獨立寫作架構技巧之一提供給大家準備：

Some people believe that __________. (背景陳述) However, I agree or disagree with this statement because of __________, __________, and __________. (提出三面向)

First of all, __________. (面向一，段落主題句) For example, __________. (例證) Meanwhile, __________. Therefore, __________. (小結)

In addition, __________. (面向二，段落主題句) For instance, __________. (例證) Hence, __________. (小結)

Last but not least, __________. (面相三，段落主題句) __________ as an example. (例證) As a result, __________. (小結)

In conclusion, because of __________, __________, and __________, I am of the opinion that __________. (總結)

有了不錯的TOEFL托福架構技巧，同時TOEFL托福內文也要有好的詞句去支撐才行，所以我平常還會多看TOEFL托福範文去準備，不論是補習班老師補充的，還是我自己在網路上找的TOEFL托福資源。除了看TOEFL托福寫作範文準備，我也推薦大家看論點多的文章或新聞報導去準備，像我滿常看CNN Student News，這樣有助寫出言之有物、有理有據的TOEFL托福作文。

這篇分享TOEFL托福寫作的準備技巧，希望對大家有幫助！





文章來源：PTT

[求學背景] 暨南大學 教育系

[應考日期&成績]

自己讀R19/L19/S15/W18/Total 71

有補習R20/L23/S19/W22/Total 84

[英文能力敘述] 學測英文10級

[考試身分] 上班族

[考場地點] STN11537A時代國際

[準備時間] 六個月

[準備教材] 托福板、時代補習教材(Barron’s、Longman preparation course)、Azar文法、考滿分

在板上看到很多很高分的心得，原本想說我才幾分就不要獻醜，可是後來想想還是覺得應該鼓勵一下跟我一樣英文不好又同是上班族的人，我們的讀書時間是用擠得擠出來，假日每當朋友約聚會總是再三考慮後拒絕(以前的我假日必定和朋友約出門閒逛聊天)，這對我來說是多麼考驗意志力，上班加讀書的壓力滿滿滿到快爆表，真的好幾度想放棄，但也好幾度撐過去，最後考到需要的成績我真的感動快哭!!

===我打這篇最主要的用意是想說：堅持下去!!準備托福的路途，你們永遠不孤單!!===

§規劃托福讀書時間

首先要知道自己是什麼樣的人，像我一戰時高估了自己的定性和能力，選擇自己讀，殊不 知長久沒碰英文加上脫離學生太久，讀書根本坐不住，不到半小時就分心去做別的事，所 以考出來的成績就三條線… 後來二戰決定不能再這樣放肆，選擇去補習，一來是有老師教也可以問，二來有了練口說的機會，三來是一群共同目標的人聚在一起能燃起鬥志，看到很厲害的同學就覺得自己也不能落後太多，就會加把勁讀書。

規律的作息頗重要!!先想想自己需要多久的睡眠時間?以我自己是要睡滿七小時，不然一 整天都會沒精神。我一週補習兩天，沒補習的日子的讀書時間是從早上7點讀到8點(1H)，然後出門準備上班，晚上從8點半讀到11點(2.5H)，然後上床睡覺。比較零碎的時間像吃飯或通勤，我會練英聽，讓自己多暴露在英文環境裡。

再來，建議要設定想達到的分數，這樣努力比較有目標，而且能針對自己的弱項科去補救，強項科不能荒廢不讀，還是要撥時間給它維持住水平，每科都是很重要的，都不能輕忽!!

§托福各科考試準備

托福Reading

先做幾回TPO，找出自己常錯的題型，我最常錯的是單字題，自覺單字的匱乏後，我每練 一回TPO就會挑出其中不會的單字，記錄到自己整理的excel檔裡，會把例句附上一起看， 這樣記的印象會比較深刻。重複記到的單字就會再多看一遍，也會做記號，代表這個單字 的出現頻率很高，一定要記起來。 我也會挑不熟悉的主題多練習，像我自己對自然科學領域比較不懂，就會多寫這類文章的 題目。

托福Listening

我知道聽力在整個托福考試中是很重要的，因為不只聽力部分需要聽，口說和寫作部分也 要用到聽力，所以聽力的好壞至關重要。自從一戰後深深覺得自己的聽力很差，抓到是拖垮整個分數的原因，所以我二戰準備就有多放重心在這部分，零碎時間會用手機聽英文，每天也至少做兩篇的托福聽力，做完檢討會一段一段細聽，聽不懂的地方會分析是因為什麼聽不懂，是生字就記到excel檔去背，是連音就多聽幾遍來熟悉。

托福Speaking

直接用TPO題目練習，看到題目就訓練自己快速從腦袋產出答案，我會用手機錄音，剛開始我沒計時，只要求自己講完整，練過幾次覺得順很多才開始限時，而且每個題目我都練 到覺得架構完美，才會進到下一題。

我有跟班上同學私下再約練口說，因為彼此住的不近，所以我們是用Skype練習，每週一 次，每次一小時，會把課堂老師教過的題目再拿來練，也會各自找口說題目互問，模擬正式考狀況，一個當考官、一個當考生，大家如果有口說Partner也可以這樣練習，我覺得很有幫助。

托福Writing

我必須承認一戰時我一篇寫作都沒練過，真的上戰場才體會到自己文法有多麼差，一句話要想好久才組織出來，可以說最基本的SVO都忘記怎麼用，所以我二戰有認真讀補習班用的Azar文法書(我覺得很好用)，先把基本文法概念建起來，減少不該錯的文法。

再來就是花時間練寫作，我會利用假日練寫作，整合、獨立各寫一篇，等補習交給老師改。我的文法不強，所以我都盡量不用複雜寫法(關代、過去完成式)，多用簡單式、未來式 、假設語氣，降低錯誤率。

寫作一定要給人改，才知道自己哪裡寫得有問題，找不到人幫忙改可以看看線上批改網，這類資源我沒研究，有需要的人就請自己去找了。

§結語

相信每個人準備托福都有自己的難處和瓶頸，但不論你是哪種狀態，請記得要給自己精神喊話，而且要適時放鬆，別把自己逼瘋，你才能繼續走下去!! 童心未泯的我，最後獻上一曲陪我度過托福低潮的歌 https://www.youtube.com/watch?v=DPDKY6Mntn4

分享自PTT

我初期準備TOEFL托福的時候也是很茫然，是先爬文才對TOEFL托福考試有進一步了解，因為認知自己的英文能力無法自讀準備，所以後來有去補TOEFL托福(時代)，除了有課上課，平常也會搜尋網路看大家如何準備TOEFL托福，從中吸收對自己可行的準備方法，真的獲益很多。希望向諸位考完TOEFL托福的前輩們看齊，把自己的TOEFL托福使用教材和學習準備方法分享給他人。

 

TOEFL托福成績：總分97，R27/L26/S22/W22
背景簡述：小學就開始補英文，但都以升學準備為主，所學的英文可以應付學校有範圍的小考，但如果是大範圍的考試，我都考得不怎麼樣。
TOEFL托福準備教材：Barron’s、Longman(這兩本是補習班的上課教材，我覺得滿適合TOEFL托福初心者準備，用來熟悉TOEFL托福題型)、TPO(很重要一定要找時間寫)、Discovery、60s science

///TOEFL托福閱讀準備///

TOEFL托福閱讀首先最基礎要準備的就是單字量，我覺得最快最有效增加TOEFL托福單字量的準備方法是廣泛閱讀文章，讀文章一定會遇到不懂的單字，這時就先做個記號，但還是不中斷繼續往下讀，從前後文句去推敲那個生字的意思，全篇讀完後再去查單字，我準備TOEFL托福都用英英字典，因為英漢其實有些意思翻得不是很全面，例如同樣都是「不同」，但difference、disparity之間又存在差異，不是完全通用的，英英字典的解釋就會比較清楚。線上有很多英英字典，大家準備TOEFL托福可以照自己的喜好選擇，我個人是用Merriam-Webster Learner's Dictionary。

找TPO來準備TOEFL托福考試很重要，實際TOEFL托福上機模擬考也很重要，補習班有這資源我覺得不錯，可以定期檢測自己的TOEFL托福準備成效。TOEFL托福閱讀的考題順序會照文章順序出來，我為了節省時間會直接把scroll bar往下拉到底按next，直接進入題目，採取邊讀邊作答的準備方式，TOEFL托福題目問什麼再回到文章閱讀然後找答案。

**TOEFL托福答題準備技巧**

我覺得TOEFL托福單字題和TOEFL托福插入句子題相對簡單，所以要盡量拿分，而且選答案要快，把時間留給其他題型。作答TOEFL托福閱讀的答題準備技巧其實就是要懂得抓細節、抓關鍵字，還有一切以TOEFL托福文章實際內容為主，不要自己腦補亂編故事。

TOEFL托福單字題：很吃重自己本身準備的TOEFL托福字彙量，尤其同義字要多記憶多準備，盡量做到一看到單字就能快速反射出答案。
TOEFL托福插入句子題：考的是把TOEFL托福題目中的句子插入文章的哪個位置最恰當。
TOEFL托福同義換句題：TOEFL托福閱讀這種題型需要清楚了解句義才好選答案，所以要讀懂文章。
TOEFL托福細節題：作答TOEFL托福細節題要掌握我前面提到的，先看TOEFL托福題目再讀文章找答案。
TOEFL托福主旨題：TOEFL托福主旨題通常會出在最後一題，答題準備技巧是建議先把文章裡完全沒提到的選項刪去，再來就準備刪去較不重要的選項，重要的選項是至少能代表一段的意思。

///TOEFL托福聽力準備///

我初期準備TOEFL托福聽力會用Discovery，我覺得Discovery是一個滿好準備TOEFL托福聽力的素材，它的平台很多，可用電視、電腦、手機，我早上起床習慣吃早餐配電視，所以都會轉Discovery來看來準備TOEFL托福聽力。出門搭車搭捷運會用手機看Discovery準備TOEFL托福，我會依主題點選，照當天心情選擇想看的內容。還有補習班TOEFL托福課前會有一小時的預聽時段，會播放Discovery的聽力，想說反正都花錢補習準備TOEFL托福了，那就提早一小時到，邊吃飯邊聽Discovery準備聽力。

後期在睡前會聽60s science準備TOEFL托福聽力，這個網站的主題都是知識類的，很符合TOEFL托福出題方向，而且講得飛快，比TOEFL托福考試的還快，但它有全文可以對照準備，不用怕乾聽聽不懂，我剛開始聽跟不太上就會多聽幾遍，反正它一篇沒有很長，持續練習準備一段時間後聽力有進步，再聽TOEFL托福聽力會覺得速度好像有變慢。

**TOEFL托福答題準備技巧**

做TOEFL托福聽力一定要寫筆記，A4紙我都直接給他對摺一半，或是中間畫一條線區隔，左邊寫完再準備寫右邊，這樣寫出來的TOEFL托福筆記比較不亂。TOEFL托福的對話聽力部分，也是分左、右邊寫筆記，如果是學生和教授的對話，一邊寫S(Student)、另一邊就寫T(Teacher)；如果是男生和女生的對話，一邊寫M(Male)、另一邊就寫F(Female)，底下就各自依TOEFL托福聽力內容做重點筆記，要記住是「重點」，不是聽到什麼都寫下來。

以上分享希望對大家準備TOEFL托福有幫助，祝大家準備TOEFL托福順利。











文章來源：PTT

[背景]

私立科大商學院(雖然上課用原文書，但其實對準備TOEFL托福沒幫助)
 

[TOEFL托福準備時間]

2015/12-2016/05差不多六個月
 

[TOEFL托福準備教材]

Longman Preparation Course to the TOEFL iBT
Barron's TOEFL iBT
考滿分
TPO小站
PTT TOEFL_iBT板
 

[TOEFL托福分數]

2015/11    75 (R16/L21/S18/W20)大概了解TOEFL托福考試，沒做題目準備
2016/05    90 (R21/L25/S22/W22)

稍微前情提要一下，我是個英文不好但夢想出國的人，被某教授醍醐灌頂後決心好好準備英文，於是到時代補了六個月TOEFL托福。

TOEFL托福閱讀聽力的準備和技巧已經分享過，有興趣的人可以看看75=>90弱底TOEFL托福閱讀聽力準備、技巧，也謝謝大家幫推，這篇換分享TOEFL托福口說寫作的準備和技巧，我的心得包括如何提升英文實力，還有一些TOEFL托福考試技巧分享，我想不會適用準備TOEFL托福的所有考生，提供給大家準備TOEFL托福做參考而已，可仿照再改良成適合自己的準備方式，任何讀書方法都一樣，適合自己才是好的準備方法。

[TOEFL托福口說準備、技巧]

TOEFL托福口說部分真的是要多練習準備，像我有練跟沒練就差4分，身為弱底，我個人覺得TOEFL托福口說這樣算進步很多了，不知道大家怎麼看啦。補習班老師提到TOEFL托福口說評分的要點是：
 

●TOEFL托福口說評分要點1、發音和咬字：
單字音節或句子該怎麼斷是很重要的，TOEFL托福口說咬字清楚是基本，不然你講一堆別人聽不懂也是枉然。怎麼練習準備TOEFL托福口說?我自己是會用錄音的方式，任何聽力準備素材都可，當然我覺得用TPO準備最好，聽過一遍再自己唸並錄音，和原音做比照，發現問題就修正。

●TOEFL托福口說評分要點2、單字和文法：
同個單字不要反覆講太多遍，要運用同義字來增加變化，例如「大量的」可用abundant, large amount, affluent, ample, numerous, plentiful, …；「靈活的；敏捷的」可用agile, astute, clever, move and act quickly, quick and active, …。TOEFL托福口說所講出的單字和文法都要有把握，我有補習所以老師課堂會發已統整好的TOEFL托福講義給我們準備，那沒補習的人可藉由做TOEFL托福題後的檢討準備出自己的資料庫，並將之熟練，TOEFL托福口說考試時才不會又花時間在搜索單字跟想文法。

●TOEFL托福口說評分要點3、邏輯和順暢：
邏輯簡單來說就是「因為…所以…」的因果關係、承先啟後，例如The oil price keeps dropping. Consequently, I have saved some more money this month. (油價不斷下跌，因此我這個月省了一些錢。)；A cold front is coming soon. Hence, I’ve got my puffer jacket ready. (一面冷鋒即將來襲，因此我拿出厚外套做準備。)多準備些連接詞和介係詞對TOEFL托福口說會有幫助。再來TOEFL托福口說的過程不要空白停頓，就算在思考也要講語助詞讓人知道你的回答還持續進行，例如well…let me think…you know…hmm…err…。

●TOEFL托福口說評分要點4、細節和舉例：
TOEFL托福口說時，說出自己的意見想法後要再加以解釋說明，也就是舉例，讓你的意見想法變得具體，最好是一個想法能準備舉出兩個例子來。

[TOEFL托福寫作準備、技巧]

剛開始準備TOEFL托福寫作，補習班老師要我們多看TOEFL托福範文來模仿練習，我也覺得TOEFL托福新手剛開始這麼準備比較好，因為這樣能幫助快速進入狀況，像是寫作思路和寫作架構的建立。但熟練後就要開始靠自己準備TOEFL托福寫作架構並組織文章，不要全靠TOEFL托福模版準備，因為會限縮你的寫作格局，推薦用同義字的抽換或文法句型的變化來寫出具獨特性的TOEFL托福文章。

TOEFL托福整合寫作很重要的是聽力，Anthony老師上課有教我們預測文章內容，當沒辦法準確抓到每一句的時候，能預測文章內容抓到最關鍵的那個改變，並且完整記錄下來，TOEFL托福整合寫作就不會有大問題，剩下再準備把聽力細節補充到文章就大功告成。記得TOEFL托福整合寫作不能寫到自己的觀點，只需整合閱讀和聽力的資訊。

提供Anthony老師教的寫作架構，給弱底還沒抓到TOEFL托福整合寫作方向的人做參考準備：

●TOEFL托福整合寫作其一
The lecturer believes that _____. The author of the passage disagrees, stating that _____.
The lecturer begins by _____. The author of the article disagrees, stating that _____.
The lecture then points out that _____. That is to say, _____. The author of the passage disagrees, stating that _____.
Finally, the lecturer says that _____. That is to say, _____. The author of the passage states that _____.

●TOEFL托福整合寫作其二
The lecture apparently refutes the points illustrated in the reading material. According to the professor, _____. On the contrary, the reading contends an opposite stand that _____.
The first point the professor uses to cast doubt on the reading is that _____, which differs from the statement in the reading that _____.
Another evidence the speaker adopts to contradict the passage is _____. However, the reading states that _____.
In the conclusion, the point made in the lecture contrasts with what is presented in the reading. As the professor claims, _____ whereas the reading material holds that _____.

TOEFL托福獨立寫作不同於TOEFL托福整合寫作的客觀寫作，它是主觀寫作，提出主觀觀點後再隨後舉出客觀論點印證，論點必須支持觀點，我都習慣寫四段，同樣提供一個TOEFL托福獨立寫作架構給弱底沒方向的人參考準備：
 

第1段：用格言或反問直接切入主題，提出個人觀點。
第2段：To start with, _____(正方主旨1). _____(用一句話進一步闡述主旨). For instance, _____(舉例1). On the contrary, _____(缺點1). Therefore, _____(小結).
第3段：In addition, _____(正方主旨2). _____(用一句話進一步闡述主旨). According to _____(舉例2). Moreover, _____(還有想到例子就再補充). Thus, _____(小結).
第4段：Admittedly, (反方) might have certain merits, such as _____(反方優點1) and _____(反方優點2). However, _____(提正方優點). After all, _____(結尾).

第2段和第3段是TOEFL托福寫作全文的重點，也就是寫得好分數不會太差，兩段開頭的主旨句要簡潔有力，進一步闡述主旨也要明確，舉例大概寫三到四句就可以，最好是準備具體有說服力的例子。TOEFL托福寫作的過程也要回顧題目和主旨句，不然TOEFL托福寫作離題會很不妙。

最後建議，多多利用TPO的系統練習準備電腦打字速度，打字速度快就能爭取更多思考想點的時間喔!
祝大家準備TOEFL托福順利!










文章來源：PTT