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考試容易混淆的同義字、反義字也都會整理給我們，老師也會用句子去解釋方便我們理解單字應該要怎麼用，對後來的寫作幫助也很大。 還有一個，我補習班老師給我的忠告，他說托福閱讀就是一個讀文章跟選擇對應答案的過程，所以一定一定要忠於文章，就根據文章固有的內容作題，千萬不要自己自作聰明用自己的常識推 所以要把握中間休息的10分鐘，喝一口水，注意不要喝太多，就喝一兩口醒醒神、潤潤喉就好，如果覺得精神還是很差，那可以到廁所去潑一把冰水洗臉，保證馬上醒來。
作文想拿到比較高的分數，cp值最高的方法是把握整合題，因為獨立寫作要拿高分要求的很多，而且也不是簡單短時間就可以累積的。相比起來，整合這種有一個模式的還比較好抓。
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- Nov 30 Fri 2018 19:41
終於搞定啦，回報一直以來幫助很多的托福板發個文~
- Nov 30 Fri 2018 19:39
[心得] 終於解脫~托福二戰102
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◎英文程度： 學測13級分、多益6百多分
文章轉載自ptt:https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1542359668.A.134.html
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- Nov 30 Fri 2018 19:34
感恩托福板的幫助，考到托福102分回饋
《基本資料》 《考生背景》淡江建築系大三 《考試成績》R23 L27 S26 W26 Overall 102 《考試時間》2018/09/08 《考試地點》時代補習班 東區考場 《準備時間》6個月 《前言》 準備托福的時候，除了去補習班之外，我也有常常在看各個論壇的心得分享，有時候都有不錯的收穫，所以我在考到成績之後也想當個有情有義的男子漢，跟大家分享一下我的考試跟準備心得。 《讀》 我的閱讀是4科裡面準備的最困難的一項，雖然已經很努力練習了，不過成績都在20到24分之間上上下下，我考完之後分析原因，覺得最大的問題是我前半有力後段無力，可能撐個一篇文章，之後在第二篇一半的時候就會開始不耐煩、失去注意力。 追根究底還是練習的不夠，現在想來有點後悔。不過還是寫一下我的感想，補習班老師說單字題一定要把握，因為單字題是托福閱讀考最多，又最好拿分的、可以提前準備的題目，老師跟我們講: 寫單字題要有個基本態度-果斷。 如果在考試的時候遇到看不懂的單字，第一件是一定是試著用字根字首去判斷，然後快速用前後文猜意思，如果這2步驟都做了還是不懂，那麼就應該果斷放棄。 《聽》 老師教的托福聽力考點結構對我的幫助很大，雖然聽力最主要還是考驗實力，不過把握考點跟考試形式才能讓自己做題的速度變快，迅速抓到重點。 幾個分享，例如conversation要注意對話中出現的轉折語，像however、but、對比，後面都會出考題，還有，學生的提問跟目的也是重要考點要注意聽。 我覺得聽力的核心就在於聽懂並且掌握結構，聽懂要透過反覆練習、背單字，並且堅持用聽的過程去找答案，而不能在還聽不懂的時候就放棄用眼睛去看；托福聽力的結構也很重要，老師上課的時候都會跟我們分析文章架構，這是可以在課堂上學的，其餘就是多練習累積經驗抓住考題。 《說》 補習班老師告訴我口說想拿到20-23分，要達到的就是盡量把握聽力，把聽力內容記下來完整敘述，沒有缺少太多就可以了。但是，想拿更高分的話，task1跟2一定要拿到good，而後面再爭取拿到一個good是最少要做到的。 所以task1跟2是一個關鍵，要怎麼拿到分數呢?我提供一些觀點給大家。 首先，這兩題不像後面有一個套路可以走，題目也比較多樣，要認真準備的話也很難用大量刷題目去預測，我的建議是準備一個好一個萬用的理由。 準備一個你「為什麼」要這麼做的原因，舉例: 交朋友 題目問:你比較喜歡到大城市還是小城市念書 大城市à可以認識來自世界各地的新朋友 小城市à因為人少，所以大家的交情比較深，可以跟朋友培養成死黨 像這樣先預設一個大方向，你再準備題目的時候就可以節省很多力氣，反應也可以加快，不過一樣，熟練是很重要的，在練習的時候要把握時間練肖話，如果能跟老師練習的話是再好不過，因為有些觀點是同程度的人比較盲目，而老師能以考官的觀點給意見。 整合題，這邊最需要注意的就是回答的邏輯。架構邏輯還不算很難，基本上有上課老師都會教，按照套路來該寫得沒漏就不會有大錯。而需要額外注意的一點是口說內容要注意不要重複上一句，或是之前講過、相似的內容，這點比較困難，因為在緊張的狀況下，真的很容易會重複，通常自己也很難發現。 所以這邊建議最好給老師聽過，你聽不出來的問題，老師卻很清楚學生容易會犯什麼邏輯錯誤，能夠及時矯正給修正的建議，同時跟老師講話的壓力跟朋友之間練習也不同，比較能模擬在壓力下回答的狀況。 最後，就是內容的順序邏輯要把握，像是最基本的first、second、third、finally等能幫你把敘述安排得更有秩序，還有連接詞也要盡量更換，多背幾個以備不時之需，句子內可以用so…that、on account of、as a result of表示因果。 《寫》 整合題要把握閱讀的那3分鐘。閱讀的3個主段落中，有時候會有2到3的分論點，而聽力的時候教授會一一對照反駁這些分論點，所以在閱讀文章的時候記錄下這些分論點就很重要，如果有遺漏的話，會因為沒寫到重點訊息影響到整合題的分數。 大家應該都知道，整合題是重聽力輕閱讀。我的作法是用一句話先概括總結閱讀重點，例如: The reading explores three possible theories about ____ , however, the professor believes all these explanations are not convincing.然後盡量把聽力聽到的內容寫上去，越詳細越好，尤其是如果有數字、時間等細節最好可以補上去。 根據我寫作課老師的說法，想在獨立作文拿到good有3個必要條件:邏輯嚴謹、文法順暢、用字考究。 怎麼寫英文學術性文章是我在補習班學到的，老師通常在課堂上會給我看範文，開始解析文章架構，解析作者想表達的意圖，以及它是用了什麼方法表達的，哪裡值得學習，哪邊應該避免。 所以我覺得在學會寫一篇好文章之前，要先懂得分析別人的文章的優劣。還有，批改其實是提升獨立寫作最有效的方法，一定要找英文程度比你高的人，或是乾脆花錢找老師改，因為每個人的作文問題都不同，有專業知識打底的針對性批改跟建議才是最修改文章最好的手段。 另外根據我的經驗建議，不習慣英打的人一定要找時間練習，我就曾經看過有別的考生用兩指神功打字的，那個打字速度簡直慢到讓人髮指，我在旁邊看都為他著急。總之，有事先準備總是不會錯，不要把寶貴的考試時間浪費在這種無意義的地方。 《結尾》 我的文章寫的比較簡單，不能面面俱到，如果有什麼問題的畫，歡迎站內信詢問我。 文章轉載自ptt:https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1541519518.A.0AC.html |
- Oct 30 Tue 2018 16:53
二戰托福考到104經驗回饋
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文章轉自ptt: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1540268339.A.BCF.html |
- Oct 30 Tue 2018 16:52
考到托福100啦!!
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文章轉自ptt: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1539940406.A.ED9.html |
- Oct 30 Tue 2018 16:51
〔時代補習〕一戰TOEFL112心得分享
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文章轉自ptt: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1539182488.A.37E.html |
- Oct 30 Tue 2018 16:49
[心得] 耗時377天托福一戰108
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[求學背景] 私大文組
文章引自ptt: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1538745576.A.37C.html |
- Oct 02 Tue 2018 21:23
[技巧]無法征服托福聽力！？攻略辦法在此，讓你克服英文聽力障礙
托福聽力和閱讀基本上來說是最好準備的兩大題，相較於托福口說和寫作來說，因為依照台灣的教育體制下來說，相信你接觸英文起碼也有6-12年以上不說，但為什麼準備托福還是這麼艱難？英文聽力還是爛到不行呢？這都是因為我們沒有正確地學習英文吧，下面就先分享托福聽力部分的準備程序：
一、托福聽力考試介紹
ETS 聽力題組中標準組合是”2篇校園對話”加上”4篇課堂演講”總共6個聽力內容，校園對話通常是5個問題，而課堂演講則是6個問題，因此約莫總共34個問題，考試時間則是60分鐘。
但如果遇到加試題，考試組合就會變成”3篇校園對話”加上”6篇課堂演講”總共9個聽力內容，因此約莫總共51個問題，考試時間則是90分鐘。
二、自我程度判斷
先用大家比較熟悉的多益做為比較的對象，如果多益聽力低於300分，恐怕連托福聽力中比較簡單的校園對話都無法應付，建議多益聽力有400分以上再來準備TOEFL Listening會比較有效率，其原因有：
1. 多益和托福都一樣有多國腔調，像是British, Australian, American，但是托福聽力的腔調會更加濃重，所以不要只想用TPO來熟悉腔調，因為自我程度跟不上的情況下，腔調熟悉效率會很差，也可能會因此混淆。
2. 說話速度上多益和托福兩者差異度不大，所以多益聽力跟不上，托福也鐵定跟不上，加上托福聽力往往還要在另外抄寫筆記，其實反應速度需要更快。
3. 多益聽力的對話和獨白雖然與托福聽力中的校園對話和課堂演講類型上有異曲同工之妙，但是就長度而言，TOEFL幾乎是TOEIC的兩倍長，專注力和耐力的培養更顯重要。
4. 單字、主題種類跟內容上，算是兩者相差最多的部分，多益偏商業與日常生活，而托福整體與學術和校園有關，所以就目標取向而言，會覺得直接做TPO就好，但是由於托福聽力的主題涵蓋太廣，僅就TPO其實並不足以應付，因此最重要的是先讓自己的基本理解能力能夠提高，搭配知識背景的補充，這樣就算面臨到陌生的主題也仍有辦法作答。
三、依照自己程度依序準備
上面已經提到先判斷自己的程度來準調整自己的準備進度：
1. 程度基礎(托福聽力0-12分)：
英文聽力如果處於這個程度，往往是因為以下幾個狀況：
單字量不夠 → 主要原因
單字、文法、句型熟悉度不足，導致反應速度不夠 → 主要原因
內容陌生
腔調問題
在這個階段最重要的功課就先解決”解決單字量不足和文法不熟”的問題，單字越陌生，大腦反應的速度就會越慢，加上腔調不熟悉，所以有些單字縱然會也聽不
出來，而且句子也不可能簡單的像幼稚園”You’re eating an apple.”，普通句子的長度基本上大約如下面這句”We are here to serve you seven days a week between the hours of 8:00 A.M. and 7 P.M.” 約15個字上下，這樣的句子直接看一點都不難，但同樣一句話是用正常語速說出時，就未必能及時完整理解，這也就是為什麼要先將基礎單字和文法練習到無需思考時間就能反應。
此階段推薦訓練素材 “多益聽力Part 2 and Part 3+VOA Learning English”
多益聽力Part 2是應答問題，題目和選項都非常短，是非常好上手的練習題，先以此部分熟悉一些基本句型和發音習慣，是非常好用的。
多益聽力Part 3是簡短對話，難度稍高，會挑Part 3而非Part 4 主要原因除了Part 3內容比較簡單，可以透過前後句來提高理解，並且學習談話者的語氣變化，形態上比較接近托福聽力中的校園對話，算是有助於提前熟悉托福聽力中的校園對話的前導練習。
VOA Learning English(美國之音)語速上相當緩慢，內容主要除了一般對話之外也有其他各樣主題探討，比起BBC 6 Minute English 會更加簡單，但是在單字上VOA卻是較難。所以在挑選課外練習讀物時要特別注意是否適合自己的程度？太難的學習素材其實並不會快速提升你的程度，因為你可能花許多時間去吸收和記憶，而且也不能因此提高運用來加速熟悉，因此千萬不要越級打怪。
2. 程度中等(托福聽力14-21分)：
通常在這個階段英文聽力算是有一定的底子，要準備TOEFL TPO的聽力大概只有”校園對話”比較有辦法，因為整體來說托福聽力的校園對話是其中最為簡單的內容，內容也不會太過複雜，都是針對校園內常見的議題像是”住宿、場地、校園政策、圖書館借閱、教授指導”等主題為主，單字上並不會太難只是比較陌生，難度是在於內容長度、談話者之間的目的和意向、語氣的理解，所以難易度會較高。
因此這個程度聽力會出現幾個問題：
能聽懂單字但理解與反應速度仍有些跟不上語速 → 主要原因
同音字、相似字和同義不同字辨別上較低→ 主要原因
抓不太出關鍵句，因此較無法統整內容和建立架構上
腔調問題
這個階段除了理解要跟上語速之外，更重要是要開始習慣對聽力內容加強理解，也就是說要針對內容-要改自問who, what, when, where, why, how，舉一段托福聽力第一大題模擬範例：
Student: Hello, er... is this the accommodation office? (場景提示)
Officer: Yes, how can I help you?
Student: Well, I’ve got a bit of a problem. (學生開始描述真正的問題) I’m staying in the Godfrey White Dorm, and on Monday, the warden came and told me that I have to move out this Thursday.( warden（學院的）院長；管理員；監督人)
Officer: Really? How long have you been staying in the Godfrey White Dorm? (行政人員開始藉由主問題逐步衍生次要相關問題 )
Student: For the last ten weeks. (學生也開始依據次要問題回答 – 細節資料 )
Officer: Oh, have you been doing one of the summer courses here then?
Student: Yes, I’ve been doing the Academic Language course since the beginning of July. (學生也開始依據次要問題回答 – 細節資料 )
Officer: And didn’t you realise that your accommodation was temporary? (行政人員開始對於主問題開始提供解決方案)
Student: No, I thought I would be able to stay there for the whole year. I didn’t read the small print on the document. The warden went through it with me, and now I see my mistake. (學生否定前句解決方案)
Officer: Oh dear. So, you’re looking for somewhere to stay then.
Student: Yes.
Officer: Well, I’m afraid all the places in the dorms are full. I mean, there may be some students who don’t show up when term starts, but we won’t know that for the next couple of weeks. The best thing you can do is look for a private house. You’ll have to share with three or four other students. Meals aren’t included in the price of course, as they are in the university dorms, and you’ll have to contribute to the electricity bills. (行政人員對於主問題進行回答並繼續提供解決方案)
Student: Where can I find out about these houses? (學生同意前句解決方案)
Officer: I’ve got a list here, but it’s not up to date. Rooms are taken up every day, so it’s hard to know whether a house has a free place or not. I can give you a photocopy of this list and you can ring round. (行政人員對於學生第二問題進行回答並繼續提供解決方案)
看了上述這麼長一個段落，其實這只是該題聽力內容的一部分，當轉換成聽力也大約只有一分鐘左右而已，在這短短一分鐘的對話中其實要擷取的資訊其實非常多，除了要理解兩位談話者每一句是因為什麼樣的問題衍生而來，更要了解整件事情的來龍去脈和發生的時間點、細節，或者是會什麼談話者會有這樣的反應等等。
而且因為托福聽力不像多益聽力可以先看題目，因此你並不會事先知道ETS到底要問你什麼，想要事先藉由問題和選項在聽力撥放中找到答案是不可能的，只能能在聽的過程中將聽到的內容用邏輯的思考順序加以記憶並輔以筆記，這樣在看到問題時才找確定正確答案。
如果對於要怎麼抓重點和建立架構感到疑惑的話，建議可以先看幾篇國家地理雜誌的中文版文章，因為一開始可能沒有學過這樣的思考邏輯習慣，所以有時候我們看文章會流於表面，分不出哪些文章主旨細節，以及反思問題的能力，所以一定要養成有這樣的閱讀習慣，這樣聽力才可能進一步深思和擷取重點。最後如果英文閱讀能力跟得上也是滿推薦直接看原文，畢竟中文的表達方式還是有所不同。
此階段推薦訓練素材 “多益聽力Part 3 and Part 4 + BBC Learning English + TPO 校園對話 + 美英影集 + Talk Show ”
多益聽力Part 3跟之前一樣的訓練，但是這次要抓的重點就不是僅止於多益所出的那三題，這邊除了要聽懂每一題的聽力內容之外，還要抓出細節，包含雙方談話者的意向和問題點為何？解決方案又是如何？
多益聽力Part 4的訓練跟Part 3的很接近，只是Part 4屬於獨白的部分，所以除了如上面所說需要擷取出的重點之外，還要讓自己試著去寫下這些重點，並釐清和歸納出整個聽力內容的要點順次，並且思考其中的場景和可能出現的應對，訓練自己的邏輯思維。
BBC Learning English 這個網站是基本要準備托福或是雅思必用的一個中階聽力學習資源，裡面不僅有些英文教學影片之外，也有不少時事或是知識背景的內容可以學習。速度上與BBC相差不遠，但是用字遣詞與內容難易度則相差甚多，舉其中一小句話來看看：These are not new words but technology has given them new meaning. To swipe is the movement of your finger on a smartphone to change the screen you're looking at. So imagine turning the page in a book, well, on a phone, you swipe. In some dating apps, they show you pictures of people you might find attractive. If you do like them, you swipe right. If you don't like them, you swipe left.
從上述這段話就可以了解到其實BBC Learning English是將BBC News中一個新聞議題如Are 'swipe left' dating apps bad for our mental health? 用更淺顯易懂的文字以兩人對話的方式呈現出來，所以挑選自己程度的練習素材是很重要的，先培養自己對於基礎單字的熟悉度和敏銳度，以及擷取重點、整理架構的能力，勝過於空泛地聆聽英文。
TPO 校園對話主要是Q1和Q4的部分，由於這個主題範圍限縮較多，所以除了TPO之外較難另外找到關於校園議題的conversation，所以為了有效熟悉這一部分的內容和用字，加上難度較低，所以建議此時就可以開始練習這部分的內容。
美英影集其實是平常娛樂消遣之用，但如果運用得當的話，其實反而會引發自己對英文的學習興趣，提高英文聽力的學習效果，所以在題材的挑選上其實沒有過多的設限，只要是自己喜歡的就可以，這邊還是有一些小建議：
先不要挑古裝劇或是藝術電影，通常這類影集所用的字句比較具有深入的含意或是艱澀難懂，非日常生活常用或常見的，所以並不建議作為一開始的聽力訓練素材。
對話少的也不建議。
校園或社會愛情或喜劇優先，之後再慢慢挑選比較深入像是犯罪、政治、醫療等等主題。
Talk Show主要還是”艾倫秀”和” 扣扣熊報告”這兩個比較推薦，這兩個脫口秀都相當多人喜愛，會推薦脫口秀的原因是因為，由於這是一個談話性節目，所以裡面有許多的生活用語和基本時事，每一集的談話主題也不同，有時候會跟不同的來賓聊天，在訓練聽力上其實幫助不小。
艾倫秀The Ellen Show基本上還是比較簡單，主持人Ellen咬字本身相當清楚但是語速中等近普通人的交談速度，主題上大多為娛樂或是生活方面，也會邀請不同的來賓前來談
話，因此可以聽到許多不同的口音，能夠學習到一些常見的對話用語和回答技巧，也因為是多人談話因此會有許多語氣上的變化，這也是托福聽力上必須要瞭解的重點之一。
扣扣熊報告The Late Show with Stephen Colbert則算是比較困難，主持人Stephen Colbert他說話非常快速，他擅長用搞笑嘲諷的方式來討論時事，所以要理解裡面的笑點其實還是需要有一點英文底子，建議托福聽力已經有20分以上的程度再來聽會比較好，由於這個脫口秀其實結合滿多的國際政治議題，算是一個比較特殊的主題，加上是用比較輕鬆嘲諷的方式來談論，反而可以理解較多單字或句子不同的表現方式，而且透過主持人的言談也可以瞭解不同的思考方式，算是滿不錯的一個talk show。
3. 程度優秀(托福聽力22分以上)：
通常在這階段聽力基礎其實已經非常扎實了，所以這時的學習主軸在於托福聽力Lecture課堂講解的部分和聽力筆記的部分。
課堂講解的部分由於都是大學專業主題的部分，雖然內容不至於深入到在閱讀論文或研究報告那般，但是由於主題眾多因此衍生出各科諸多單字和知識背景，這也是為什麼托福聽力非常難準備，因為你不知道ETS今天要出的是什麼？像生物學中主題有Circadian Rhythm、T-REX暴龍、Cretaceous–Paleogene extinction event 白堊紀滅絕事件；或是地質學Orogeny造山運動、Groundwater地下水等等；生物學Bird migration鳥類遷徙；藝術、歷史學Renaissance文藝復興、Metaphysics形上學等等主題不勝枚舉。
但也由於需要的知識背景過於廣泛，所以除了要培養自己對知識背景的認知之外，先讓自己有基本理解能力，譬如TOEFL Listening 出現Geology地質學主題探討的Groundwater-related subsidence地層下陷的問題，通常Professor這角色一開始都會解釋討論的主題，所以如果一開始聽不出主旨就要小心，因為這不僅表示遇到不熟悉的主題之外，也表示需要更多的心力去理解和抓取重點句。
所以為了解決這種狀況必須：
多做TPO：每一組TPO裡面都有3-4組的lectures，其實累積至今是非常大量的練習題，如果這部分的資料沒有才需要另外找尋接近的素材練習。
New Scientist、Time、Discovery、National Geographic、BBC、TED和Scientific American、Encyclopædia Britannica這類的資料為拓展知識背景的基本素材。
泛聽 - 一開始先不需要精聽，而是用正常速度試聽過一次，判斷自己可以聽出和寫出多少內容，這個動作是必要的，因為你需要先清楚了解目前自己的程度狀況，接下來你才會知道該如何準備這個部分。
精聽 - 通常托福聽力成績有20分以上，大都是邏輯思維和反應的能力仍有些不足，以至於有些重點細節還是會疏漏，這些影響大多來自於不熟的單字、語速、腔調或是陌生的主題，所以這個部分應該要先抓出仍不熟悉的單字和找出重點的能力。
熟悉托福聽力的問題類型：常見的有Detail Question, Inference Question, Attitude Question, Function Question, Gist-content Question, Gist-Purpose Question, Connecting-content Question, Organization Question，所以聆聽過後要找出這些問題的正確答案，其實並不簡單，因為托福聽力問題往往不是僅聽到關鍵字就有辦法作答的，而是要透過談話者之間的內容和語氣去推敲，因此了解聽力題型就很重要，因為這樣你才有可能從聽力內容擷取真正的重點筆記，而不是很空洞地抄寫。
一定要做過TOEFL OG熟悉托福考試程式：最後一定要做幾次仿真考試，托福都是機考，所以熟悉他們的考試程式是很必要的，避免因為操作不熟悉而造成失分或是違規；另外就是計時和螢幕顯示的狀況也需要特別的注意，有時候在內容開始之初會出現主題或是場景，這樣有助於推敲可能出現的內容。
聽力筆記：
- 善用縮寫加快抄寫速度。
- 區分談話者。
- 不需要將所有內容寫下，要寫下是的是與主旨議題相關的內容。
- 注意語氣轉折處，因為通常緊接的是談話者的真意，如nevertheless, but, on the contrary, instead, even though, despite, however, howevethless。
- 注意各類連接詞，因為可以事先了解後面接的內容到底是何目的：如表原因due to, because, cause by；表結果 as a result, so, lead to, therefore, consequently；補充 in addition, besides, moreover, furthermore；表比較on the other hand, on the contrary, by contrast…
- 聽不出來的單字不要一直回想，跟著聽力內容走，避免miss重點。
英文聽力是一步步地成長，沒有什麼一蹴可幾，一開始聽力能力不好的時候，你可能連多益聽力的第一、二大題都聽不出來，可是當你認識的單字、句型越來越多的時候，你可以慢慢進展到有辦法多益第三、四大題的理解，之後再進展到有辦法小段小段的不看中文字幕理解英文影集內容、甚至是國外新聞，這種成長是時間越長越明顯，所以一定要練習、練習、再練習。
- Sep 29 Sat 2018 15:34
TOEFL一戰102準備心得+技巧分享
終於結束這個考試了，我之前沒有考過語言考試，連同系的多益也沒有，今年6月23的時候在補習班的考場考了第一次托福，成績: 閱讀26 聽力25 口說22 寫作29 。我是個對英文沒什麼熱情的人，之前的英文程度也說不上好。準備的時候受到版上很多照顧，這篇結合我自己的經驗跟補習學到的東西跟大家分享，回饋一下大家。 【單字】 因為基礎已經忘光了，所以我先花了不少時間認命的背了一遍單字，拿的是高中的3000字單字書，但是並沒有卵用，基本上背了就忘。後來補習班上課教的方法幫了我很多，從字源去分析單字，拆開成字首字尾字根背，尤其是很多醫學的字源自於拉丁文，所以用這個方法我很快能分辨那些單字是跟醫學/疾病有關的，這樣就不用勉強自己背這些又臭又長的專有名詞，卻可以快速理解它加深對文章的把握。 然後老師建議我們背單字要多運用各種感官，除了在心裡背，嘴要唸出來，耳朵要聽發音，要把字母拚寫出來。然後，利用各種時間常常複習才不會一下就忘。 我喜歡在廁所背，不知道為什麼覺得特別有安心感= =而且可以省時間、一心二用，邊動身體邊動腦。所以我房間的廁所一定會用夾鏈袋封住放空白筆記本跟鉛筆，方便背單字的時候抄寫。 【閱讀】 對托福閱讀來講，照我老師說的一句話就是: 沒什麼比邏輯更重要。 別看只不過是一篇文章而已嗎?其實裡面的技巧還不少，除了用大量閱讀暴力破解的神人級作法，能夠學到閱讀技巧最快的方法還是直接去上課了吧。 最開始做題目的時候我也是常常不知道文章在公蝦毀，連看了答案都不知道為什麼要選這這個。補習班裡把各種題型跟解析的邏輯都梳理了一遍，上課的時候會有種恍然大悟的感覺，知道方法之後基本上再多練習閱讀自然會變好。 另外，我大多是先讀題目再讀文章再做題。而且我不喜歡跳讀，一跳我就容易錯亂。所以我基本上都是一邊讀文章，一邊在心裡整理一下這段在說什麼、下一段可能要說什麼。 如果我判斷知道下一段大概會說什麼，但是這一段沒有考點的話，我就快速讀過印證一下自己的推論，緊接著下面的文章。我不建議跳掉沒有考點的段落，因為這段可能可以幫助你理解下一段的論點，盡量速讀過去知道大概就好。 【聽力】 聽力我的經驗是要精聽跟訓練自己對單字的反應速度。去補習老師教的方法是，文章要一句一句反覆聽，不僅聽出每一個單字，還要總結文章段落的結構，聽出出題點。 另外想說一下聽力記筆記的問題。就是不要犯聽到什麼就記什麼的錯誤，一定要聽懂了再下筆，不然會影響後面聽的內容。筆記也不是越多越好，其實托福考試中，筆記只是為了加強自己的記憶，我通常在做題目的時候很少再去看筆記。但是這也不是就說記筆記沒有用，我一旦不記筆記，以為自己記住的內容就會忘記，所以，還是推薦大家寫筆記的。 【口說】 我的口說太爛了，多半是靠補習班講的方法回答的，獨立題自己準備的比較多，1、2題問的都是跟自己切身相關的經歷，所以聽到題目之後直接用腦子裡想到第一個想法就行，然後講的時候多加一點細節。 3、4，第3題只要大概將說話人的opinion和支撐他們觀點的reasons & example完整敘述出來就可以了，只是要注意一下題目問你的性別，不要回答錯。 第4題先記住閱讀文章的題目，閱讀重要的筆記通常是一些專有名詞而不是細節。基本上聽力的內容會反駁閱讀的觀點，聽力要記例子跟數據、分論點跟主要論點。 第5題比較簡單，重點放在描述問題、列舉提到的解決方案、說自己的選擇及解釋原因。這題比較規律，多練習就會了。 第6題真的很難，這邊老師常提醒我們要注意邏輯順序。 【寫作】 原本我作文超差的，因為單字量少嘛，所以寫來寫去都是那幾個詞，後來在補習班老師的加持下才有了質的飛躍~下面就讓我分享一下。 我曾經對整合題超沒轍，又需要聽力又要考閱讀，然後把總結寫出來，對我來講實在太困難。但是補習的時候學了很多技巧幫我解決難題，尤其是找到快速閱讀的方法之後，文章就沒那麼困難了。 文章部分，老師說每一段都注重讀第一句就好，快速理解每一段的重點在說什麼，因為托福考的是理解能力，而非詳細的背景知識，尤其是整合題的重點、反駁點多在聽力，所以相對來講文章就只要理解大意。 然後整合寫作不用加自己的意見，重要的是整理出教授對於文章反駁的論點跟解釋，文章架構比較固定，只要講的點都有提到並講清楚細節的話拿到good並不難。 雖然文章架構變動不大，但是這一題我覺得要盡量豐富自己的單字量，這邊我提供一些上課補充的單字。 【陳述的詞】: state、claim、contend、assert、discuss、illustrate、present 【支持的詞】: in favor of、hold a positive attitude towards、glorify、speak highly of、compliment 【反對的詞】: contradict、refute、oppose to the writer’s expectation、robust、be not on the same wavelength with 順便提一下，我很喜歡用: However, the passage states that X , which is in sharp contrasts to the lecture. 獨立寫作的部分雖然有不少人認為很難，不過我這項倒是準備得很順利。 補習班建議我們最好寫五段，字數要超過350，同時這邊單字跟文法都會影響到分數，所以要確保文法跟單字都不能出錯，最好是寫完預留5分鐘檢查一下拼寫，而獨立題的中心思想是不離題，其他隨便你的立場是什麼都沒關係。 我的文風比較八股，架構大概是: 第1段分析主題背景、 第2段立場陳述，順便帶到後面的論點、 第3段+第4段寫支持論點+例子、 第5段總結順便重新強調立場 寫作部分心得總結: 總而言之，多練習是沒有錯的，但是除了實際操作，檢討跟解析也占了很重要的分量，不要鑽牛角在一定要用很難、很複雜的單字或是句型，其實把握好文章邏輯架構，講清楚跟舉例有力最重要。 最後，希望看完我的文章之後可以給大家幫助， 祝各位戰友早日擺脫ET$的懷抱，不要一直繳超貴報名費在失敗與錯誤中摸索托福。 大家加油！ 轉載自ptt: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1538205035.A.3C3.html |
- Sep 29 Sat 2018 15:33
從79到106-三戰托福心得分享
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分享自ptt: https://www.ptt.cc/bbs/TOEFL_iBT/M.1537271034.A.CA8.html |
托福考試技巧 (4)
